9．某同學對冰加熱，他將冰熔化成水直到沸騰的過程，繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象，下列分析正確的是（　�。�
A．冰的升溫比水快，說明冰的比熱容比水小
B．冰熔化時溫度不變，內(nèi)能不變
C．水沸騰時溫度不變，說明沸騰不需要吸熱
D．圖中DE段表示冰的熔化過程

分析 （1）水的比熱容比冰大，相同質(zhì)量的冰和水在吸熱相同熱量的情況下，冰升溫快，水升溫慢；
（2）內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度和狀態(tài)有關(guān)；
（3）由圖象可知：AB段表示冰吸熱升溫；BC段是冰水混合物，是冰的熔化過程，該過程吸熱但溫度不變；CD段是水吸熱升溫；DE段是水的沸騰過程，吸熱溫度不變．

解答 解：A、由于冰和水的質(zhì)量相同，又是同一個酒精燈加熱，水升溫比冰慢，說明水的比熱容比冰大；故A正確；
B、圖中BC段是冰的熔化過程，即該過程中，吸熱但溫度不變，但內(nèi)能增加，故B錯誤；
C、水沸騰時溫度不變，但需要不停吸熱，如果停止加熱，沸騰也馬上停止．故C錯誤；
D、據(jù)圖可知，DE為水沸騰過程，故D錯誤．
故選A．

點評 該題把晶體的熔化和沸騰圖象放到一個坐標系中，考查了學生從圖象中獲取信息的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，彈簧將小球彈起，說明力的作用效果是改變物體的運動狀態(tài)；小球離開彈簧繼續(xù)上升過程中的能量轉(zhuǎn)化是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能．（不計空氣阻力）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．一段導體兩端加4V的電壓時，通過導體的電流為0.2A．當它兩端電壓變?yōu)?時，這段導體的電阻為20Ω；若將它兩端的電壓增加2V，通過導體的電流為0.3A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．在探究平面鏡成像特點的實驗中，選用兩支完全相同的蠟燭是為了比較像與物大小的關(guān)系，實驗中所用的玻璃越薄越好，主要是為了減少由于光的反射（選填“反射”或“折射”）對測量的像距與實際像距的差異．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，小明同學把質(zhì)量和粗糙程度相同的一只熟雞蛋和一只生雞蛋都放在水平桌面上，分別用相同大小的力快速扭動一下，使它們在桌面上旋轉(zhuǎn)．發(fā)現(xiàn)生雞蛋轉(zhuǎn)速小，而熟雞蛋轉(zhuǎn)速大．請用初中物理知識解釋生雞蛋轉(zhuǎn)速小的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．質(zhì)量為5kg的物體，放入水中靜止時$\frac{1}{10}$的體積露出水面，則它的密度為0.9×103kg/m3；如果將該物體放入鹽水中，所受浮力50N．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．按要求完成下列作圖．
（1）如圖甲所示，S為點光源，畫出物體AB投在地面上的影子．
（2）室內(nèi)一盞電燈通過墻上的兩個小洞，透過兩條細小光束，如圖乙所示，請很據(jù)光束的方向確定室內(nèi)電燈的位置S．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．甲、乙、丙圖為研究電磁現(xiàn)象的三個重要實驗，其結(jié)論和原理在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應用，請各舉一例．

甲：電磁鐵；乙：電動機；丙：發(fā)電機．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動，這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力相對物體的重力比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運動．
（1）為了探究自由落體運動時間與哪些因素有關(guān)，物理學習第一研究小組提出了如下猜想：
猜想一：物體下落的時間與物體的材料有關(guān)；
猜想二：物體下落的時間與物體的質(zhì)量有關(guān)；
猜想三：物體下落的時間與物體下落的高度有關(guān)．
為驗證猜想的正確性，小組同學用6個金屬球做了一系列實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
實驗序號材  料 質(zhì)量（g）下落高度（m）下落時間（s）
1鐵  球50101.43
2鋁  球50101.43
3銅  球50101.43
4鋁  球50151.75
5銅  球80202.02
6鐵  球80101.43
①為了驗證猜想一，應比較實驗序號為1、2和3的實驗數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時間與物體的材料無關(guān)．（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）
②為了驗證猜想二，應比較實驗序號為1和6的實驗數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時間與物體的質(zhì)量無關(guān)．（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）
③為了驗證猜想三，應比較實驗序號為2和4的實驗數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時間與物體下落的高度有關(guān)．（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）
（2）物理學習第二研究小組也對這個問題進行了研究，他們讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團同時從同一高度由靜止開始下落，他們發(fā)現(xiàn)兩者下落時間不相等，原因是：紙片和紙團受到空氣阻力不同．
（3）圖甲是物理學習第三研究小組繪制的金屬球由靜止自由下落的高度h與時間t關(guān)系圖象；則圖乙中描述重力對該球做功W與時間t關(guān)系的四種圖象中，正確的圖象是C．

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