【題目】如圖所示，R為滑動(dòng)變阻器，R1、R2為定值電阻，電源電壓U保持不變．建立直角坐標(biāo)系，橫軸表示電流，縱軸表示電壓．改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，將電壓表V1、V2的示數(shù)隨電流表A示數(shù)變化的兩條圖線分別畫(huà)在坐標(biāo)系中，如圖b所示．則根據(jù)圖線可知電阻R1＝______歐，滑動(dòng)變阻器的最大電阻＝_______歐，電阻R2＝_____歐．

【答案】1 7 0.4

【解析】

滑動(dòng)變阻器、電阻R1、電阻R2串聯(lián)在電路中，電壓表V1測(cè)量R和R1兩端的總電壓，電壓表V2測(cè)量R1兩端的電壓，電流表測(cè)量電路中的電流；當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入的電阻變小，電路中的電流變大，根據(jù)歐姆定律可知，R2兩端的電壓變大，R1兩端的電壓變大，R1和R兩端的總電壓變小，由此可知圖象中上半部分為R1和R的I-U圖象，下半部分為R1的I-U圖象；當(dāng)滑片P移至最左端，滑動(dòng)變阻器連入電阻為0，電路中的電流最大為6A，此時(shí)兩電壓表的示數(shù)都為6V，根據(jù)歐姆定律得到R1的阻值；當(dāng)滑片P移至最右端，變阻器連入電路的電阻最大，通過(guò)電路的電流最小，從圖中得到最小電流和對(duì)應(yīng)的電壓值，根據(jù)串聯(lián)電壓的規(guī)律和歐姆定律得到變阻器的最大阻值；根據(jù)電源電壓相等列出關(guān)系式得到R2的阻值。

由圖知，當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，連入的電阻變小，電路中的電流變大，根據(jù)歐姆定律的推導(dǎo)公式U=IR可知，R2兩端的電壓變大，R1兩端的電壓變大，R1和R兩端的總電壓變小，據(jù)此判斷：圖象中上半部分為R1和R的I-U圖象，下半部分為R1的I-U圖象；由圖象可知：當(dāng)R1和R兩端的電壓為8V時(shí)，R1兩端的電壓為1V，電路中的電流為1A，R1的阻值，電源電壓U=8V+IR2=8V+1A×R2①，

當(dāng)滑片P移至最左端，滑動(dòng)變阻器連入電阻為0，兩電壓表都測(cè)量電阻R1兩端的電壓，示數(shù)都為6V，電路中的電流最大為6A，電源電壓U=6V+I′R2=6V+6A×R2②，聯(lián)立①②解得：R2=0.4Ω，

當(dāng)滑片P移至最右端，變阻器連入電路的電阻最大，通過(guò)電路的電流最小，R1和R兩端的電壓為8V，R1兩端的電壓為1V，電路中的電流為1A，變阻器的最大阻值。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線．為了辨別哪兩個(gè)線頭為一根導(dǎo)線的兩端，可以用圖示的測(cè)通器來(lái)測(cè)試，其操作過(guò)程如下：

(1)連接A和B，將測(cè)通器的m連接在D上．當(dāng)n連接E時(shí)小燈泡發(fā)光，連接F時(shí)小燈泡不發(fā)光．由此可以確定________(填字母)為同一導(dǎo)線的兩端．

(2)為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端，可連接A和C，測(cè)通器的一端必須與________相連時(shí)，另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將兩根導(dǎo)線辨別開(kāi)．若另一端接D時(shí)小燈泡不發(fā)光，則A和________為同一根導(dǎo)線的兩端．(填字母)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩個(gè)阻值不等的未知電阻R1和R2，為了分辨它們的阻值大小，幾個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路（圖中小燈泡規(guī)格相同），其中不可行的是：（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖滑動(dòng)變阻器的電阻為200Ω，R2的電阻為50Ω，電源電壓為10V保持不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片從a滑到b時(shí)，電壓表的讀數(shù)變化范圍是

A. 2V～0 B. 10V～0V

C. 10V～2V D. 5V～1V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究浮力的大�。�

(1)銅塊浸沒(méi)在鹽水中時(shí)受到的浮力是____N；

(2)由①③④⑤四個(gè)步驟可知，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān)，有時(shí)又與深度無(wú)關(guān)，對(duì)此正確的解釋是浮力的大小與_____有關(guān)；

(3)比較①④⑦三幅圖可得出的結(jié)論是_____；

(4)要探究物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關(guān)，應(yīng)選取圖中_____（選填圖中數(shù)字代號(hào)）步驟進(jìn)行對(duì)比分析；

(5)探究完浮力大小的影響因素后，同學(xué)們想進(jìn)一步探究浮力的大小與物體排開(kāi)液體所受到的重力的關(guān)系，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作：

此實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是______（用 a、b、c、d 表示），通過(guò)分析數(shù)據(jù)并進(jìn)行比較發(fā)現(xiàn)：____（用圖中符號(hào)G1、G2、G3、G4表示），從而得出結(jié)論：浮力的的大小等于物體排開(kāi)液體所受到的重力。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)想用電流表、電壓表測(cè)量一段電阻絲R的電阻，他已連接了部分電路，如圖甲所示。請(qǐng)你接著完成下列步驟：

(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將電路補(bǔ)畫(huà)完整__________．

(2)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙，這時(shí)電路中的電流是____A，電阻絲的電阻為_____Ω．這位同學(xué)通過(guò)改變被測(cè)電阻兩端的電壓，共測(cè)得三組對(duì)應(yīng)的電壓值和電流值，最后算出電阻的平均值，這樣做的目的是____________________。

(3)不改變上面連好的電路，用它還可以完成的實(shí)驗(yàn)是_________________ 。

(4)若將上面實(shí)驗(yàn)中的定值電阻R換成小燈泡，在多次測(cè)電阻的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電壓表與電流表示數(shù)的比值將增大，造成這一現(xiàn)象的原因是_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)完質(zhì)量和密度后，小明和小軍利用托盤(pán)天平和量筒測(cè)某種油的密度。

(1) 他們把天平放在水平桌面上，當(dāng)游碼移至零刻度處時(shí)，指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)，這時(shí)他們應(yīng)將平衡螺母向________(左/右)調(diào)，使橫梁平衡；

(2) 天平平衡后，他們開(kāi)始測(cè)量，測(cè)量步驟如下：

A. 用天平測(cè)出燒杯和剩余油的總質(zhì)量；

B. 將待測(cè)油倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和油的總質(zhì)量；

C. 將燒杯中油的一部分倒入量筒，測(cè)出倒出到量筒的這部分油的體積；

請(qǐng)根據(jù)以上步驟，寫(xiě)出正確的操作順序：________(填字母代號(hào))；

(3) 若在步驟B中測(cè)得燒杯和油的總質(zhì)量為55.8 g，其余步驟數(shù)據(jù)如圖所示，則倒出到量筒的這部分油的質(zhì)量是________g，體積是________cm3；

(4) 根據(jù)密度的計(jì)算公式可以算出，該油的密度是_____________kg/m3；

(5) 小華不小心將量筒打碎了，老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出油的密度。于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。

①調(diào)好天平，用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0；

②將燒杯________，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1；

③用另一個(gè)相同燒杯裝滿油，用天平測(cè)出燒杯和油的總質(zhì)量為m2。油的密度表達(dá)式ρ＝______。(已知水的密度為ρ水)；

(6)小華測(cè)算油體積使用了下列物理方法的________

A. 控制變量　　B. 等效替代　　C. 類(lèi)比法

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明夢(mèng)見(jiàn)他和小華被困在一個(gè)結(jié)冰池塘中的情形：他們坐的小船停在光滑的冰面上，由于沒(méi)有摩擦，他們無(wú)法推動(dòng)小船。后來(lái)他們想出一個(gè)奇妙的方法——把行李向后扔出去，如圖所示，小船居然動(dòng)起來(lái)了。關(guān)于這一現(xiàn)象，下列描述不正確的是（　 ）

A.人扔行李的力推動(dòng)了小船向前運(yùn)動(dòng)B.這一現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是相互的

C.行李被扔出后受到的重力方向豎直向下D.行李被扔出后做曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)的電阻約為8Ω，實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示．

（1）在圖甲中，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整（導(dǎo)線不得交叉）________

（2）在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)________，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在　________（選填“A”或“B”）端；

（3）小明連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大時(shí)，燈變亮，而電壓表示數(shù)在變小，其原因可能是________

（4）小明正確連接好電路后，某次實(shí)驗(yàn)中，電壓表讀數(shù)為l.8V，電流表示數(shù)為0.24A．要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片向　________（選填“A”或“B”）端滑動(dòng)，小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為　________　W．

（5）小明認(rèn)為利用該實(shí)驗(yàn)還可以測(cè)出燈泡的燈絲電阻，于是他根據(jù)以上測(cè)得的兩組電壓和電流計(jì)算出燈絲電阻后發(fā)現(xiàn)兩次測(cè)量的燈絲電阻相差較大，其原因是________

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