【題目】小涵在探究“串聯(lián)電路的電流和電壓”特點的實驗中,將兩盞均標(biāo)有“2V 0.2A”(燈泡兩端的電壓不能超過2V,通過燈泡的電流不能超過0.2A)的小燈泡按如圖所示連接起來,用電壓恒定的新電池供電.閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)L1、L2均不亮.對此故障,他有下列幾種猜想:
A.一盞燈短路,另一盞燈完好
B.一盞燈斷路,另一盞燈完好
C.一盞燈斷路,另一盞燈短路
(1)你認(rèn)為上述猜想可能性最大的是 ;
(2)如果這兩盞燈熄滅的原因是其中的一盞燈有故障,現(xiàn)有以下3種器材可選:①符
合要求的電流表②符合要求的電壓表③規(guī)格相同的燈泡;小涵將該器材接入此電路,閉合開關(guān)后就判斷出是哪盞燈出了故障.你認(rèn)為這3種器材中不適用的有 .你的理由是: .
【答案】(1)B;(2)①;燈泡兩端的電壓超過2V.
【解析】
試題分析:(1)斷路與短路燈都可能不亮,分析各電路故障出現(xiàn)的故障現(xiàn)象,找出符合題意的電路故障.(2)檢測電路故障時,應(yīng)保證電路安全,從安全的角度分析答題.
解:
(1)A、一盞燈短路,另﹣盞燈完好,閉合開關(guān)后,電路是通路,短路的燈不亮,完好的燈發(fā)光,但由于電源電壓大于燈泡額定電壓,很快完好的燈被燒壞,電路斷路,兩燈都不亮,不符合題意;B、一盞燈斷路,另一盞燈完好,電路斷路,閉合開關(guān)后兩盞燈都不亮,符合題意;C、一盞燈斷路,另一盞燈短路,電路斷路,兩燈都不亮,符合題意;雖然BC都符合題意,但B的可能性最大,故B正確,答案為B.
(2)兩盞燈熄滅的原因是其中的一盞燈有故障,用①符合要求的電流表檢測時,電源電壓3V恒定,在檢測過程中,當(dāng)把電流表并聯(lián)在斷路的燈兩端時,將導(dǎo)致另一只完好的小燈泡因電壓過大而被燒壞,因此不能用①符合要求的電流表檢測電路故障.
把②符合要求的電壓表分表并聯(lián)在燈泡兩端,可以檢測出出現(xiàn)故障的燈泡;
用③規(guī)格相同的燈泡逐一替換兩個燈泡,可檢測出電路故障.
故答案為:(1)B;(2)①;燈泡兩端的電壓超過2V.
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【題目】教室里多盞日光燈之間是以________方式接入電路的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),它們所連電路的電壓是________伏.
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【題目】某科技創(chuàng)新小組制作了一個直接測量電阻阻值的儀器,稱之為歐姆表,連接的電路如圖,已知電路中電源電壓保持不變,制作步驟如下:
(1)在A與B之間連接導(dǎo)線,調(diào)節(jié)滑動變阻器R1,使電流表示數(shù)為0.6A(即滿量程),把電流表的“0.6A”刻度線標(biāo)為“0Ω”.
(2)保持滑動變阻器R1不變,當(dāng)在AB之間接一阻值為80Ω電阻時,電流表示數(shù)為0.3A.此時滑動變阻器R1的有效阻值為 Ω,把“80Ω”數(shù)值標(biāo)在電流表刻“0.3A”處.
(3)據(jù)此原理,通過計算可把電流表刻度改為相應(yīng)的電阻值,則在電流表刻度“0.4A”處應(yīng)標(biāo)的電阻值是 Ω,用此原理改裝成的歐姆表,其刻度是 選填“均勻”、“不均勻”)的.
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【題目】質(zhì)量為200g的小球,輕輕放入盛滿水的容器中,溢出160g的水,釋放后小球?qū)ⅲ?/span>( 。
A. 沉入水底 B. 懸浮水中 C. 浮出液面 D. 無法確定
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【題目】隨著電熱水器的不斷改進(jìn),如圖所示的電熱水壺深受人們的喜愛.它的容積為2L,壺身和底座的總質(zhì)量是1.2kg,底座與水平桌面的接觸面積為250cm2 , 裝滿水后水深16cm.(ρ水=1.0×103kg/m3)求:
(1)裝滿水后水的質(zhì)量;
(2)裝滿水后水對電熱水壺底部的壓強(qiáng);
(3)裝滿水后桌面受到的壓強(qiáng).
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【題目】為保護(hù)領(lǐng)土安全,國家在釣魚島周邊海域部署了航母;當(dāng)艦載直升機(jī)起飛后,艦體會略微上浮一些,艦艇底受到海水的壓強(qiáng)將,艦艇受到的浮力______(均選填“變大”“不變”或“變小”)。
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,R為定值電阻.閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器R′,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)從0.1A變?yōu)?.3A,電壓表示數(shù)改變了4V.由此可判斷在這一過程中滑動變阻器連入電路的阻值 (選填“變大”或“變小”),定值電阻R的電阻值為 Ω.
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