下列有關(guān)生活中的估測(cè)值，最貼近實(shí)際情況的是（　　）
A．一袋方便面質(zhì)量為100gB．教室內(nèi)黑板的長(zhǎng)度為15m
C．百米短跑成績(jī)?yōu)?.28sD．托起一枚雞蛋用力20N
A

試題分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)
A、一袋方便面的質(zhì)量在100g左右．此選項(xiàng)符合實(shí)際；
B、教室的寬度在8m左右，黑板的長(zhǎng)度一般在5m左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；
C、男子百米世界紀(jì)錄略小于10s，所以百米成績(jī)不可能為7.28s．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；
D、一枚雞蛋的重力在0.5N左右，托起一枚雞蛋的力在0.5N左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際．
點(diǎn)評(píng)：物理學(xué)中，對(duì)各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

陳陳用一刻度尺對(duì)某一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了多次測(cè)量，測(cè)量值分別是36.3cm、36.4cm、36.4cm，則他使用的刻度尺分度值是    ，此物體的長(zhǎng)度應(yīng)記作        。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖1所示，小明用刻度尺和三角板按圖測(cè)一枚紐扣的直徑，刻度尺的分度值是1mm，所測(cè)紐扣的長(zhǎng)度是______cm。如圖2所示，小麗在做“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，停表的示數(shù)如圖2，該停表所示的時(shí)間為_____s。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列估測(cè)最接近實(shí)際的是
A．普通居民樓一層的高度約為3m
B．普通課桌的高度約為10cm
C．正常人脈搏的跳動(dòng)是每秒65次
D．成年人的步行速度是5m/s

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．測(cè)量時(shí)，測(cè)量工具越精密，測(cè)量越準(zhǔn)越好。
B．用分度值不同的兩把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，測(cè)量結(jié)果是相同的。
C．測(cè)量長(zhǎng)度的準(zhǔn)確值只與刻度尺的分度值有關(guān)，與刻度尺的長(zhǎng)短無關(guān)。
D．測(cè)量長(zhǎng)度要估讀數(shù)字，估計(jì)的數(shù)字越多越好。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列操作正確的是（　�。�
A．量筒讀數(shù)
B．天平使用
C．溫度測(cè)量
D．斷開電源

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，對(duì)基本測(cè)量?jī)x器的操作和使用，正確的是(    )

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列的估測(cè)，最接近實(shí)際的是
A．一位普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kgB．一位普通中學(xué)生的身高約為80cm
C．一箱方便面的質(zhì)量約為0.5gD．物理課本的長(zhǎng)度約為2.6m

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖中，木塊A的長(zhǎng)度為______cm。

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同步練習(xí)冊(cè)答案