【題目】為比較水和煤油吸熱升溫性質(zhì)的不同,江濤用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.
①在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、______相同的水和煤油;
②實驗中攪拌器的作用是:使液體______;實驗通過比較______(選填“加熱時間”或“升高的溫度”)來比較水和煤油吸收熱量的多少。
③實驗中發(fā)現(xiàn)煤油溫度升高較快,水溫度升高較慢,這表明____比熱容較小。
【答案】 質(zhì)量 受熱均勻 加熱時間 煤油
【解析】解答:①在此實驗中,為了比較水和煤油吸熱本領的大小,我們可以加熱相同的時間,觀察升高的溫度的不同;也可以讓它們其升高相同溫度,比較加熱時間,來比較它們吸熱本領的大小。為了達到實驗目的前提條件是:在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油;②實驗中不斷地用攪拌器攪拌,目的是使得物質(zhì)受熱均勻;
研究物體吸熱本領的與物質(zhì)的種類的關(guān)系時,由于是相同的酒精燈加熱,即水和煤油在相同的時間內(nèi)吸收的熱量相等,所以可以利用加熱時間的長短來反映物體吸收熱量的多少;
③因為煤油比水的吸熱本領小,所以加熱相同的時間,它們吸收相等熱量時,質(zhì)量相同的水和煤油,煤油升高的溫度更高。
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【題目】小華在做“比較燈泡亮暗的實驗”時將標有“6V 6W”的燈L1與標有“6V 3W”的燈L2串聯(lián),如圖所示.下列說法正確的是
A. 該電路能測出燈泡L2的額定功率
B. 該電路能測出燈泡L1正常發(fā)光時的電阻
C. 該電路能探究電流與電壓的關(guān)系
D. 該電路不可以探究電流做功的多少與電壓的關(guān)系
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【題目】如圖所示,當S1閉合、S2和S3都斷開時,電流表A1的示數(shù)為1A,電流表A2和A3的示數(shù)各為_____、_____;當S2和S3閉合、S1斷開時,電流表A3和A2的示數(shù)分別為4.5A和1.5A,電流表A1的示數(shù)為_____;若將S1、S2和S3同時閉合會發(fā)生_____現(xiàn)象.
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【題目】標有“2V 0.1W”字樣的LED燈正常發(fā)光時的電流為__A,電源電壓為6V,為使LED燈正常發(fā)光,需串聯(lián)一只__Ω的電阻,與普通的小燈泡相比,在達到相同亮度的條件下,假設LED燈可以節(jié)約90%的電能·,則該LED燈與__W的小燈泡亮度相當.
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【題目】下面是對太陽光發(fā)生色散現(xiàn)象的探究實驗.
實驗一:用平面鏡引入一束日光,通過狹縫照到三棱鏡上,如圖所示.調(diào)整棱鏡的方位,在白色光屏上可以看到白光通過棱鏡折射后得到的彩色光帶.把白紙放在棱鏡前,讓學生看到照到棱鏡上的光是白光,由此得知白光通過棱鏡折射后分解成各種顏色的色光.
實驗二:在狹縫前放置紅色玻璃(或藍色玻璃),用白紙顯示出照在三棱鏡上的光是紅光(或藍光);通過三棱鏡后,光改變了傳播方向,但不分解,仍然是紅光(或藍光).
問題:
你認為太陽光通過棱鏡后在光屏上得到了七色光是因為________
.太陽光中含有七色光,由于光的折射,通過棱鏡后各色光分散開了
.棱鏡中含有七色光,有太陽光通過時各色光分散出來
你得到中答案的根據(jù)是什么 _____________?
由實驗現(xiàn)象可以看出各色光通過棱鏡時,哪種光的偏折最大?哪種光的偏折最小?太陽光發(fā)生色散
的原因是什么________________?
實驗中,為什么要讓太陽光先通過一個狹縫再射到棱鏡上 ___________________?
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【題目】如圖所示,燒杯中盛有甲液體,試管內(nèi)盛有乙液體。在l標準大氣壓下,用酒精燈對燒杯底部持續(xù)加熱,一段時間后,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)的乙液體沸騰。已知 l 標準大氣壓下,酒精沸點是 78℃,水沸點是 100℃,煤油沸點是 150℃,下列判斷中符合題意的是
A. 甲液體為水,乙液體為水 B. 甲液體為煤油,乙液體為煤油
C. 甲液體為酒精,乙液體為水 D. 甲液體為煤油,乙液體為水
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【題目】如圖是小明家庭中,用電的簡化電路,下列說法錯誤的是( )
A. a線是火線
B. 燈泡、電視、臺燈等是并聯(lián)在電路中
C. 線路中出現(xiàn)短路時漏電開關(guān)會自動跳閘
D. 因為開關(guān)控制整個電路,斷開后燈泡不會發(fā)光,臺燈插頭插上后也不會發(fā)光
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【題目】練習使用溫度計:
(1)實驗室常用的溫度計是根據(jù)________________的規(guī)律制成的.
(2)使用溫度計測量液體溫度時,如圖所示的四種方法中正確的是_______.
(3)如圖甲所示溫度計的示數(shù)是___________℃. 如圖乙所示是某同學測體溫時體溫計的一部分,分度值是_______℃,溫度計的示數(shù)是___________℃.
(4)丙圖是一種可粗略測量氣溫的裝置,我們可以根據(jù)玻璃管中液面的高度變化來測量空氣溫度,當氣溫上升時,玻璃管中的液面會_______(選填 “上升”、“下降”或“不變”),它是利用_______(選填“氣體”或“液體”)的熱脹冷縮的原理工作的.
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【題目】為了探究聲音聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了幾個實驗:小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花。
(1)通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論: 。
(2)小華同學用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動,為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯,你的改進方法是: 。
(3)小明、小華等同學在探究出上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播遠處的?針對這一問題,他們經(jīng)過認真思考,提出了兩種猜想:
①聲音要傳播出去,需要物質(zhì)做媒介;
②聲音要傳播出去,不需要物質(zhì)做媒介;
究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進行了如下的實驗:
如圖,隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機鈴聲越來越 。(選填“大”或“小”)由此現(xiàn)象可以推理:猜想 (選填①、②)是正確的。
(4)探究問題的過程常有下列步驟:
A、提出猜想假設
B、分析歸納
C、得出結(jié)論
D、實驗研究
E、發(fā)現(xiàn)并提出問題
你認為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是 (填字母序號)
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