【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端移動(dòng)到b端時(shí),測(cè)得電阻R兩端的電壓U與通過(guò)電阻R的電流I的變化關(guān)系如圖乙所示。則電源的電壓為 V,R的阻值為 Ω,電壓表V1示數(shù)的變化范圍是 V.
【答案】12 8 0~8V
【解析】
試題由圖可知,兩個(gè)電阻串聯(lián),電壓表V測(cè)量電阻R兩端的電壓,電壓表V1測(cè)量電阻滑動(dòng)變阻器兩端的電壓。由圖乙可知,電阻R兩端的最大電壓為12V,即為電源的電壓;當(dāng)通過(guò)電阻R的電流為1.5A時(shí),電阻R兩端的電壓為12V,所以,R的阻值為R=U/I=12V/1.5A=8Ω;因?yàn)樵诖?lián)電路中,總電壓等于各部
分電壓之和,所以,電壓表V1示數(shù)的變化范圍是0~8V(當(dāng)滑片P在a端時(shí),電壓表V1示數(shù)為0V;當(dāng)滑片P在b端時(shí),電壓表V1示數(shù)為(12V-4V)=8V)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小樂(lè)和小霞分別探究“平面鏡成像特點(diǎn)”和“凸透鏡成像規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)裝置圖分別如圖甲和乙所示.
(1)如圖甲所示,小樂(lè)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
① 為探究像與物的大小關(guān)系,選取的兩支蠟燭的大小_________.(填“相等”或“不相等”)
②在實(shí)驗(yàn)中,若蠟燭A到玻璃板距離為10cm,則蠟燭的像B與蠟燭A之間的距離為______cm;若在像和玻璃板之間放置一個(gè)不透明的擋板,從蠟燭A一側(cè)觀察玻璃板,______(填“能”或“不能”)看到蠟燭所成的像.
③實(shí)驗(yàn)中,小樂(lè)只進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn),就得到了“像與物到鏡面的距離相等”的結(jié)論,這樣得出結(jié)論的做法不合理之處是_____________________.
(2)如圖乙所示,小霞在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
①當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為20cm時(shí),移動(dòng)光屏,直到光屏上成清晰的倒立、等大的實(shí)像.則該凸透鏡的焦距為______cm.
②當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為15cm時(shí),移動(dòng)光屏,直到光屏上成清晰的像,該成像規(guī)律在實(shí)際生活中的應(yīng)用是_________(填“照相機(jī)”、“投影儀”、“或放大鏡”);
③當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離是12cm時(shí),移動(dòng)光屏,直到光屏上成清晰的像,此時(shí)觀察像的大小,與②中所成像的大小相比________(填“變大”、“變小”或“不變”);
④當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為5cm時(shí),為觀察凸透鏡的成像特點(diǎn),小霞應(yīng)從圖乙中凸透鏡的________(填“左”或“右”)側(cè)進(jìn)行觀察.
(3)對(duì)于平面鏡成像和凸透鏡成像,從成“虛像”和“實(shí)像”的角度進(jìn)行比較可知,平面鏡成______像,凸透鏡能成________像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明發(fā)現(xiàn)小孔成像時(shí)像的大小會(huì)變化,于是他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究小孔所成像的大小與哪些因素有關(guān).如圖1所示,他猜想:小孔所成像的大小可能與發(fā)光體AB到小孔的距離、發(fā)光體AB的高度以及像到小孔的距離有關(guān).于是他用同一個(gè)發(fā)光體AB實(shí)驗(yàn),且保持發(fā)光體AB到小孔的距離為8cm不變,多次改變小孔到半透明紙之間的距離時(shí),他測(cè)出了像的高度(見(jiàn)下表).
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
小孔到半透明紙的距離s/cm | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
像的高度h/cm | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
(1)小孔成像的原理與下列哪個(gè)選項(xiàng)中的現(xiàn)象不相同_____
A.林間筆直的光柱 B.月食 C.彩虹的形成 D.手影的形成
(2)請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖 2 中畫(huà)出 h 與 s 的關(guān)系圖象_______.
(3)當(dāng)半透明紙距小孔 12cm 時(shí),像的高度是__cm.
(4)在第④次實(shí)驗(yàn)時(shí),半透明紙上像的高度與發(fā)光體AB的高度_________(相等/不相等)
(5)為了進(jìn)一步探究“像的大小與發(fā)光體離小孔的距離是否有關(guān)?在設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明應(yīng)注意控制_________、_________不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組選用了圖甲中光源、水、水槽、可折轉(zhuǎn)的光屛(帶刻度)等器材,用于完成探究“光從空氣射入水中時(shí)的折射規(guī)律”.
(1)使用可折轉(zhuǎn)的光屛,是為了觀察折射光線和入射光線是否 .
(2)光從空氣射入水中,入射點(diǎn)為O點(diǎn),不斷改變?nèi)肷浣牵x出刻度盤(pán)上對(duì)應(yīng)的折射角,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)在圖丙中,其中1和1′、2和2′…4和4′分別表示各次入射光線和對(duì)應(yīng)的折射光線的位置.由此可得出,光從空氣斜射入水中時(shí),折射角隨入射角的增大而 ,且折射角 (選填“大于”、“等于”“小于”)入射角;當(dāng)光從空氣垂直射入水中時(shí),折射角等于 度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用茶色玻璃板和兩個(gè)相同的棋子做探究像與物到平面鏡距離關(guān)系的實(shí)驗(yàn).
(1)將玻璃板_____立在水平桌面上,在白紙上沿玻璃板前后兩表面畫(huà)線MM'和NN'.
(2)在玻璃板前放棋子A,將棋子B放到玻璃板后,使它與___________重合.
(3)選用兩個(gè)完全相同的棋子是為了比較______________的關(guān)系.
(4)在白紙上沿棋子A和B的邊緣畫(huà)圓,測(cè)量A的右端到MM'的距離lA=4.30cm;測(cè)量B的左端到NN'的距離如圖所示,其值為lB=______cm.
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
lA/ cm | 4.30 | 5.70 | 7.10 | 8.80 | 9.90 |
lB/ cm | / | 5.40 | 6.80 | 8.50 | 9.60 |
(5)比較lB和lA,發(fā)現(xiàn)lB總是小于lA.為準(zhǔn)確獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)論,請(qǐng)你對(duì)小明實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤操作進(jìn)行糾正.答:______________________________________________.
(6)小剛小組用如圖甲所示的方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),好處是______;小剛?cè)鐖D乙所示,將棋子放在A處,并在B處觀察,可以看到棋子的像在______(“a”、“b”、“c”或“d”)處。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱,他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時(shí)間圖象,根據(jù)圖象可知:
(1)冰屬于晶體,由B→C的過(guò)程,冰水混合物_____(需要/不需要)吸收熱量,內(nèi)能_____(不變/增大/減。;
(2)設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了_____J的熱量(c冰=2.1×103J/kg℃,c水=4.2×103J/kg℃);
(3)圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度﹣時(shí)間圖象,老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問(wèn)題,老師做出這樣的判斷的依據(jù)是_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明做“探究冰熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn).
(1)如圖甲是小明實(shí)驗(yàn)裝置,合理裝配的順序是___________(填序號(hào)).
①燒杯和水 ②鐵桿A和溫度計(jì) ③鐵夾B和試管 ④鐵圈C和石棉網(wǎng)
(2)實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具是溫度計(jì)和________,加熱時(shí)需要不斷觀察冰的_______變化.
(3)實(shí)驗(yàn)采用“水浴法”加熱的目的是________.
(4)如圖乙中溫度計(jì)示數(shù)為_________℃.
(5)如表是小明設(shè)計(jì)的記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程的表格.表中(a)和(b)兩處應(yīng)填的內(nèi)容分別為________和____________.
(a) | … | ||
溫度/℃ | … | ||
(b) | … |
(6)如圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的冰的熔化圖像.由圖可知,冰熔化時(shí)的溫度變化特點(diǎn)是___________,冰的熔點(diǎn)是_____℃.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,小楠同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖9甲所示。被測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω。實(shí)驗(yàn)器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、開(kāi)關(guān)各一只,滑動(dòng)變阻器兩只:R1(5Ω 0.5A)、R2(10Ω 0.5A),導(dǎo)線若干。
(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是 ;
(2)為了能完成該實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用 (選填“R1”或“R2”);連接實(shí)驗(yàn)電路的過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng) ;
(3)按照?qǐng)D甲所示的電路圖,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物電路連接完整。(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大)
(4)若連好電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,小楠發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)約為6V,則故障的原因可能是( )
A.小燈泡處短路
B.電流表斷路
C.小燈泡處斷路
D.電壓表的正、負(fù)接線柱接反
(5)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,同時(shí)觀察電壓表示數(shù)的變化,當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時(shí),小燈泡正常發(fā)光;若小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為 W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了監(jiān)督司機(jī)遵守限速規(guī)定,交管部門(mén)在公路上設(shè)置了固定測(cè)速儀.如圖所示,汽車(chē)向放置在道路中間的測(cè)速儀勻速駛來(lái),測(cè)速儀向汽車(chē)發(fā)出兩次短促的(超聲波)信號(hào).第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.5s,第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.3s,若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是0.9s,則汽車(chē)的速度是_________m/s.(超聲波的速度是340m/s)
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