【題目】學(xué)校實(shí)踐活動小組的同學(xué)想檢測一塊舊式電能表是否準(zhǔn)確,電能表表盤如圖所示,只有一個(gè)接入電路的用電器,功率為500W。
(1)理論計(jì)算:讓用電器連續(xù)工作5h后電能表示數(shù)應(yīng)為
(______)
(2)實(shí)驗(yàn)測量:使用該用電器正常工作3min測出表盤轉(zhuǎn)過90轉(zhuǎn),則消耗的電能是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩瑞電壓的關(guān)系時(shí),利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖所示的圖象。根據(jù)圖象,下列說法正確的是( )
A.導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻
B.通過導(dǎo)體乙的電流與其兩端的電壓成正比
C.當(dāng)導(dǎo)體甲兩端的電壓為2V時(shí),通過導(dǎo)體甲的電流為 0.2A
D.將兩導(dǎo)體并聯(lián)后接在 3V的電源上時(shí),干路中的電流為 0.6A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)開始時(shí)杠桿右高左低,則可將左側(cè)的平衡螺母向____調(diào)節(jié),使其在水平位置平衡。
(2)如圖所示,在杠桿A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,則在B點(diǎn)處應(yīng)掛____個(gè)同樣的鉤碼,杠桿仍然在水平位置平衡。若此時(shí)用外力使杠桿旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,杠桿____(能/不能)保持靜止。
(3)如圖所示,若在杠桿B點(diǎn)用彈簧測力計(jì)拉動,再將彈簧測力計(jì)逐漸向右傾斜使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將____(變大/變小/不變)。用彈簧測力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)進(jìn)行以上探究活動的最終目的是____。
A.便于正確認(rèn)識力臂 B.便于測量力臂的大小
C.便于直接讀出拉力的大小 D.便于得出杠桿平衡條件
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【題目】如圖所示,電源電壓為6 V 且保持不變,R0=30 Ω,滑動變阻器的規(guī)格為“20 Ω 1 A”,電流表的量程為“0~0.6 A”,小燈泡上標(biāo)有“3 V 1.5 W”字樣。不考慮燈絲電阻變化,并保證電路安全,則
A.當(dāng)S閉合,S1、S2都斷開時(shí),電路消耗的最大功率是3.6 W
B.當(dāng)S閉合,S1、S2都斷開時(shí),滑動變阻器接入電路的阻值范圍是4~20 Ω
C.當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí),滑動變阻器接入電路的最小阻值是15 Ω
D.當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí),電路消耗的總功率最小值為2.4 W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將“2.5V、0.3A”和“3.8V、0.3A”的兩個(gè)燈泡接在合適的電源上,兩個(gè)小燈泡均沒有燒壞,兩燈相比較與實(shí)際相符的是( )
A. 若兩燈串聯(lián),“3.8V、0.3A”燈泡更亮
B. 若兩燈串聯(lián),“2.5V、0.3A”燈泡兩端電壓更大
C. 若兩燈并聯(lián),“3.8V、0.3A”燈泡更亮
D. 若兩燈并聯(lián),通過“3.8V、0.3A”燈泡的電流更大
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【題目】如圖所示電路中,定值電阻R1、R2的阻值關(guān)系是R1<R2。閉合開關(guān),下列說法正確的是
A.電壓表V的示數(shù)等于V1的示數(shù)
B.電壓表V1的示數(shù)大于V2的示數(shù)
C.電流表A的示數(shù)等于A2的示數(shù)
D.電流表A1的示數(shù)大于A2的示數(shù)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)小珠家的電能表如1圖所示,它的讀數(shù)為_____kWh,此電能表允許連接用電器的最大總功率為_____W。為測量某電暖器的實(shí)際功率,小珠將電暖器單獨(dú)接入自家電路中,觀察電能表,表盤在1min內(nèi)轉(zhuǎn)動了60r,則該電暖器的實(shí)際功率是_____W。
(2)小海同學(xué)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時(shí),采用如2圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請觀察甲、乙兩圖并回答下列問題:
①實(shí)驗(yàn)中,通過觀察U形管中液面______的變化,來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。
②甲裝置是用來研究通電時(shí)間相同時(shí),電阻絲產(chǎn)生的熱量與_________的關(guān)系。
③用乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),電阻R3的作用是使通過R1、R2的電流_________(選填“相同”或“不相同”)。
④當(dāng)家庭電路中的導(dǎo)線連接處接觸不良時(shí),該處電阻會增大,容易引發(fā)火災(zāi)。則圖________(選填“甲”或“乙”)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可以用來解釋這種現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)校開展119消防安全教育活動中,物理老師讓同學(xué)們利用熱敏電阻設(shè)計(jì)一種溫度監(jiān)測電路,要求:環(huán)境溫度升髙時(shí)電路中的電表示數(shù)減小。所提供的熱敏電阻的阻值是隨環(huán)境溫度的升高而減小的。如圖同學(xué)們設(shè)計(jì)的幾種電路中,符合設(shè)計(jì)要求的是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓6V保持不變,定值電阻R1標(biāo)有“10 Ω 0.5 A”字樣;滑動變阻器R2標(biāo)有“20 Ω 1 A”字樣,電流表量程為0~0.6 A,電壓表量程為0~3 V,閉合開關(guān)S,下列做法能夠保證電路安全的是 ( )
A.電路中電流不超過0.6 A
B.R1兩端電壓不超過5V
C.滑動變阻器連入電路的阻值在2~10Ω范圍內(nèi)變化
D.電路的總功率在1.8~3 W范圍內(nèi)變化
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