【題目】如圖所示,下列說法正確的是(

A.圖甲中,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)表明通電導(dǎo)體周圍存在著磁場

B.圖乙中,閉合開關(guān),當導(dǎo)體在磁場中沿豎直方向上下運動時,電流表指針會偏轉(zhuǎn)

C.圖丙中,是發(fā)電機的工作原理圖

D.圖丁中,動圈式揚聲器(喇叭)的工作原理和發(fā)電機原理相同

【答案】A

【解析】

A.圖甲中,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)表明通電導(dǎo)體周圍存在著磁場,故A正確;

B.圖乙中,閉合開關(guān),當導(dǎo)體在磁場中沿豎直方向上下運動時,導(dǎo)體的運動方向和磁場方向平行,此時導(dǎo)體棒未做切割磁感線運動,所以電路中不會產(chǎn)生感應(yīng)電流,即電流表的指針不會偏轉(zhuǎn),故B錯誤;

C.圖丙中,通電導(dǎo)體在磁場中會受到力的作用,此為電動機的工作原理,故C錯誤;

D.圖丁中,動圈式揚聲器(喇叭)的工作原理和電動機原理相同,故D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗∶“伏安法”測小燈泡的電阻。

[實驗器材]兩節(jié)干電池、一個開關(guān)、一個額定電壓為 2.5 V的小燈泡、一個滑動變阻器、一個電壓表和一個電流表。

[實驗原理]

[實驗步驟]

(1)圖甲是未完成的電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線將電壓表接入電路中;

_______

(2)為了保護電路閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移到滑動變阻器的最___________(選填“左”或“右”)端;

(3)連接完電路后,閉合開關(guān),觀察到小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),而電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,則電路出現(xiàn)的故障可能是小燈泡__________(選填“短路”或“斷路”);

(4)排除故障,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測量數(shù)據(jù)如下表所示。其中,第二次實驗時電流表表盤如圖乙所示,則電路中的電流是___________A;

數(shù)據(jù)序號

1

2

3

4

5

6

7

發(fā)光情況

明亮

不很亮

不亮

較暗

微光

熄滅

熄滅

電壓U/V

2.5

2.1

1.7

1.3

0.9

0.5

0.1

電流I/A

0.28

0.24

0.22

0.20

0.16

0.04

(5)由表中數(shù)據(jù)可知,該燈泡正常工作時的電阻為______________(保留一位小數(shù))Ω;進一步分析表中數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻隨電壓的減小而____________

(6)“伏安法”測小燈泡電阻的實驗裝置還可以用于測量_________________的實驗。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的裝置中,圖甲和圖乙容器的底面積和此時的液面高度相同且二者用軟管連接、請利用所學(xué)知識判斷:該裝置__________(選填“是”或“不是”)一個連通器;若a、b位于同一水平面,則a、b此時所受的液體壓強大小__________(選填“相等”或“不相等”);若圖甲和圖乙容器的質(zhì)量相同,則此時桌面對圖甲容器的支持力________(選填“大于”、“小于”或“等于”)桌面對圖乙容器的支持力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】平衡車在當今是非常時尚的交通工具,深受年輕人的喜愛。下列關(guān)于平衡車的說法中錯誤的是

A. 平衡車踏板上有凸凹不平的花紋,可以增大踏板與腳之間的摩擦力

B. 平衡車車輪做的比較寬厚,可以減小車輪與地面之間的壓強

C. 平衡車加速上坡時,動能和機械能都增大了

D. 人站在車上勻速行駛時,人的重力與地面對車的支持力大小相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小陽利用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”.已知電源電壓為 4.5V 且保持不變,實驗用到的定值電阻阻值分別為 25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,滑動變阻器的規(guī)格為“050Ω”.

1)如圖乙所示的實物電路中存在連線錯誤,而且只要改接一根導(dǎo)線就可以了,請你把接錯的那根導(dǎo)線打上“×”,再畫線把它改到正確位置上(導(dǎo)線不允許交叉).

_____

2)電路改正以后,閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器滑片調(diào)至最______端(選填“左”或“右”).

3)連接好電路后,如果將電流表和電壓表在電路中位置交換,則閉合開關(guān)后,會發(fā)現(xiàn)兩表中只有_______表有示數(shù)(選填“電流”或“電壓”).

4)為了用上所有的定值電阻正確完成五次實驗,應(yīng)利用滑動變阻器控制定值電阻兩端的電壓至少保持_____V 不變

5)實驗中將 5Ω的定值電阻更換為 10Ω的定值電阻后,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動變阻器滑片向_______(選填“左”或“右”)適當滑動,使電壓表示數(shù)恢復(fù)到原來的值.

6)小陽同學(xué)每次隨機選取一個定值電阻,進行了五次實驗,根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出電流與電阻關(guān)系的圖象如圖丙所示,且實驗中各電路元件完好,讀數(shù)、記錄均正確.但老師發(fā)現(xiàn)五次實驗中有一次未移動滑動變阻器滑片控制電壓表示數(shù)一定,根據(jù)圖丙中的數(shù)據(jù)分析,阻值為_____Ω的定值電阻連入電路時未移動滑片,這次實驗之前的那一次實驗,小陽選取的是阻值為_____Ω的定值電阻.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)絲綢摩擦過的玻璃棒帶_________電, 能吸引輕質(zhì)絕緣小球,則該球的帶電情況是__________(選填“一定帶正電”、“一定帶負電”或“可能不帶電”)。

(2)如圖1為測量電冰箱冷凍室溫度時溫度計的部分截圖,示數(shù)為_________°C;圖2中的木塊的長度為_____cm。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,凸透鏡焦距為f,燭焰在圖示位置時恰能在光屏上成清晰的像。下列說法不正確的是(

A.該凸透鏡的焦距可能為13cm

B.此時燭焰成正立、放大、實像

C.保持透鏡位置不動,若將蠟燭向左移動一段距離,移動蠟燭同時移動光屏,使燭焰能在光屏上成清晰像,則像的大小將一直變小,且蠟燭移動速度一直小于像移動速度

D.保持透鏡和光屏不動,若只將蠟燭向右移動2cm,要使燭焰成像在光屏上,可在原透鏡左側(cè)放一個合適的老花鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是探究平面鏡成像特點的實驗裝置,圖乙是探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置,己知凸透鏡的焦距為10cm。圖甲實驗中,把點燃的蠟燭A放在玻璃板前,拿沒點燃的同樣蠟燭B,豎直放在玻璃板后面并不斷地調(diào)整位置,是為了___________________,在圖乙實驗中,需要調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度,是為了___________,若使圖乙中的物距增大,光屏上像的大小________________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一艘在海上絲綢之路航行的集裝箱貨船,滿載時的總質(zhì)量m=6.7×107kg,它在2h內(nèi)勻速航行36km,推進力的功率P=6.0×107W,海水密度取1.0×103kg/m3,g10N/kg.求

(1)滿載時貨船的總重力;

(2)滿載時貨船排開海水的體積;

(3)貨船勻速航行時受到的阻力.

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