14.小民同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).

(1)他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時,U形管左右兩側(cè)液面的高度相同.
(2)小民同學(xué)將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口,另一端緊密連接到壓強(qiáng)探頭上,結(jié)果發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)液面如圖乙所示,由此可判斷封閉在橡皮管內(nèi)的空氣的壓強(qiáng)大于當(dāng)?shù)氐拇髿鈮海@時應(yīng)該適當(dāng)調(diào)節(jié)連接探頭和U形管的橡皮管,直到U形管左右兩側(cè)液面相平后,才能用探頭去探測液體產(chǎn)生的壓強(qiáng).若U形管左右兩側(cè)液面的高度差越大,說明液體在被探測處產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大.
(3)小民把壓強(qiáng)計(jì)調(diào)好后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差.這是為了探究液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系.
(4)小民換用幾種密度不同的液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,這時應(yīng)保持探頭在各種液體中的深度相同.若觀察到U形管左右兩側(cè)液面的高度差較大,說明這種液體的密度較大(選填“較大”或“較小”).
(5)若圖丙中U形管左右兩側(cè)紅墨水面的高度差h=20cm,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為2000Pa.(取ρ紅墨水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)

分析 (1)U形管的實(shí)質(zhì)是連通器,當(dāng)連通器中的同種液體不流動時,兩側(cè)的液面保持相平;
(2)液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小通過U形管兩側(cè)液面高度差的大小來反映,這是轉(zhuǎn)換法;U形管兩側(cè)液面的高度差越大說明液體的壓強(qiáng)越大;
(3)液體壓強(qiáng)和液體的密度、深度有關(guān),實(shí)驗(yàn)中采用控制變量法來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);
(4)要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與密度關(guān)系,應(yīng)保持探頭在不同液體中的深度相同;U形管左右兩側(cè)液面的高度差越大,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)越大;
(5)根據(jù)p=ρgh求出液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)即為橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差.

解答 解:(1)圖甲中的U形管相當(dāng)于一連通器,液體不流動時,兩側(cè)的液面保持相平;
(2)觀察圖乙可知,U形管左側(cè)液柱高度小于右側(cè)液柱高度,說明封閉在橡皮管內(nèi)的空氣的壓強(qiáng)大于當(dāng)?shù)氐拇髿鈮;要適當(dāng)調(diào)節(jié)連接探頭和U形管的橡皮管,直到U形管左右兩側(cè)液面相平,才能夠去測量液體產(chǎn)生的壓強(qiáng);壓強(qiáng)計(jì)就是依據(jù)觀察U形管中液面的高度差來反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的,U形管左右兩側(cè)液面的高度差越大,液體在被探測處產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大;
(3)實(shí)驗(yàn)中液體的密度不變,改變探頭在水中的深度,研究的是液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系;
(4)運(yùn)用控制變量法,要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,要保持探頭在液體中的深度相同;壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在不同液體中,所處深度相同,若觀察到U形管左右兩側(cè)液面的高度差較大,說明該液體的密度較大;
(5)橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差:
p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×20×10-2m=2000Pa.
故答案為:(1)相同;(2)大于;相平;越大;(3)深度;(4)深度;較大;(5)2000.

點(diǎn)評 了解壓強(qiáng)計(jì)的原理與結(jié)構(gòu),學(xué)會用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論,是本實(shí)驗(yàn)中要求掌握的重點(diǎn).明確了影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素,也就不難判斷U形管的粗細(xì)是不會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的.

練習(xí)冊系列答案
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(1)木塊的運(yùn)動速度是多少m/s?
(2)木塊對桌面的壓強(qiáng)為多少Pa?
(3)該同學(xué)做了多少功?(g=10N/kg)

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(1)比較①②兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的密度有關(guān);
(2)比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的深度 有關(guān);
(3)比較③④⑤三幅圖,還可以得出結(jié)論同種液體在同一深度的各處向各個方向的壓強(qiáng)大小相等.

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9.下表是小慧同學(xué)用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時,壓強(qiáng)計(jì)(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況.
序號液體深度h(mm)壓強(qiáng)計(jì)液面高度差(mm)
13028
26058
39084
4鹽水9092
(1)分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,比較表中序號為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān).
(2)為了進(jìn)一步研究在同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)是否相等,他們應(yīng)控制液體的深度和密度不變,要改變的是探頭的方向.

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19.在探究“液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小紅進(jìn)行了如圖所示的操作:
(1)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系.
(2)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇丙和丁兩圖進(jìn)行對比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無關(guān)(填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(3)要探究壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用乙丙兩個圖進(jìn)行對比.
(4)實(shí)驗(yàn)前,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊紅墨水的高度不相等,如圖甲所示,接下來的操作應(yīng)該是B(選填:“A”或“B”).
A.此時向右管中加入紅墨水直至液面相平    B.取下軟管重新安裝
(5)如表所示是小紅同學(xué)利用如甲圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時所測得的部分?jǐn)?shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的,實(shí)驗(yàn)次數(shù)錯誤的是第4次.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)深度h/cm橡皮膜在水中的方向U形管左右液面高度差△h/cm
13朝上2.6
26朝上5.4
39朝上8.2
49朝下7.0
59朝左8.2
69朝右8.2

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