【題目】利用如圖所示電路“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”.

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格________(選填“相同”或“不同”)的小燈泡.

(2)在測L1兩端電壓時(shí),閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,若故障只由兩只燈泡造成并且故障只有一處,則原因可能是__________(填出一種即可)

(3)排除故障后,小敏正確測出L1兩端電壓,然后保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A連接點(diǎn),并改接到C連接點(diǎn)上,測量L2兩端電壓,電壓表可能會(huì)出現(xiàn)下列哪種現(xiàn)象____(選填“A”、“B”或“C)

A.

B.

C.

(4)老師收集到兩個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

第一小組

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

L1的規(guī)格

L2的規(guī)格

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1

1.2

1.2

12

2

1.3

1.3

2.6

3

1.4

1.4

2.8

第二小組

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

L1的規(guī)格

L2的規(guī)格

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1

1.4

1.8

3.0

2

1.5

1.7

3.0

3

1.2

2.0

3.0

①分析第一小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)第1次實(shí)驗(yàn)測量的三個(gè)數(shù)據(jù)中有一個(gè)過大,可能是讀數(shù)時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤.你認(rèn)為他們的錯(cuò)誤是_____,如果正確讀數(shù),該電壓值應(yīng)該是_____V.全面分析第一組的三次實(shí)驗(yàn),會(huì)得到“串聯(lián)電路各用電器兩端電壓都相等”的結(jié)論.這一結(jié)論顯然不具有普遍性,造成這一現(xiàn)象的原因是___________________

②第二小組三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)均表明“串聯(lián)電路各用電器兩端電壓之和始終大于總電壓”,造成這種現(xiàn)象的原因是________________

【答案】不同 L1短路或L2斷路 B 用大量程讀數(shù) 2.4 燈泡規(guī)格相同 電壓表沒有調(diào)零

【解析】

(1)為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,使探究得出的結(jié)論具有普遍性,應(yīng)該選取不同的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(2)[2]在測L1兩端電壓時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,說明電路中可能出現(xiàn)了斷路,若L1斷路,則電壓表串聯(lián)在電路中測電源電壓,有示數(shù),若L2斷路,則電壓表無示數(shù);還可能是L1短路,造成電壓表也被短路而無示數(shù);

(3)[3]測出L1兩端的電壓時(shí),A與電壓表的正接線柱相連,小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A連接點(diǎn),并改接到C連接點(diǎn)上,則會(huì)造成電流從負(fù)接線柱流入了,即電壓表的正負(fù)接線柱接反了,故電壓表的指針會(huì)反向偏轉(zhuǎn),故B正確.

(4)[4][5]分析第一小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),結(jié)合串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知第一次實(shí)驗(yàn)中的AC兩端的電壓應(yīng)該是2.4V,卻記錄成了12V,所以他們的錯(cuò)誤是用大量程讀數(shù),如果正確讀數(shù),該電壓值應(yīng)該是2.4V;

[6]實(shí)驗(yàn)中只所以會(huì)得到串聯(lián)電路各用電器兩端電壓都相等的結(jié)論.原因是所用燈泡規(guī)格相同.

[7]由于電壓表沒有調(diào)零所有會(huì)使三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)均表明“串聯(lián)電路各用電器兩端電壓之和始終大于總電壓”.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法正確的是

A.我們教室里通過每盞日光燈的電流約為1A

B.小明將一本物理書從地上撿起來放在課桌上,則小明對物理書所做的功約為2J

C.汽油的熱值為4.6×107J/kg,表示1kg汽油燃燒時(shí)釋放的熱量為4.6×107J

D.小明同學(xué)的體重為50kg,從一樓登上五樓用了50s,則他登樓的功率約為150J

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【題目】在“探究決定物體動(dòng)能大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),他讓三個(gè)小球A、B、CmA>mB>mC)分別從光滑斜面的不同高度滾下,使得滾下的小球推動(dòng)水平面上的木塊,并測出小球推動(dòng)木塊移動(dòng)的相應(yīng)距離s,由此比較小球動(dòng)能的大。ㄕf明:不同小球從光滑斜面的同一高度滾下,到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同.)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

小球

小球釋放的高度h/cm

小球推移木塊的距離s/cm

小球釋放的高度h/cm

小球推移木塊的距離s/cm

小球釋放的高度h/cm

小球推移木塊的距離s/cm

A

12

33

8

22

4

11

B

12

15

8

10

4

6

C

12

3.6

8

2.4

4

1.2

1)分析表格中第1次實(shí)驗(yàn)的三組數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是:物體的速度一定時(shí),__________越大,物體的動(dòng)能就越__________

2)分析小球A的三組數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是:____________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖 (a)所示電路,當(dāng)閉合開關(guān)S后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1R2兩端的電壓分別為( )

A. 8V 2V B. 10V 2V C. 2V 8V D. 2V 10V

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【題目】如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S1、S2,小燈泡L1L2正常發(fā)光,電流表和電壓表均有示數(shù),下列關(guān)于該電路的說法正確的是

A. 電流表測量干路中的電流

B. 電壓表不能測量L1兩端的電壓

C. 取下L1時(shí),L2正常發(fā)光

D. 只斷開開關(guān)S2時(shí),電壓表有示數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙所示是電阻R和燈泡LU-I圖象,則下列說法正確的是( )

A.由圖甲可知,電阻R的阻值為20Ω

B.由圖乙可知,燈泡L的電阻隨電流的增大而減小

C.若將電阻R和燈泡L并聯(lián),當(dāng)電源電壓為3V時(shí),干路電流為0.5A

D.若將電阻R和燈泡L串聯(lián),當(dāng)通過R的電流為0.3A時(shí),電源電壓為4V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S1S2都閉臺時(shí),電流表的示數(shù)是0.3A,電壓表的示數(shù)是3V;若兩表互換位置,當(dāng)開關(guān)S2閉合、S1斷開時(shí),電流表示數(shù)是0.2A,則電源電壓為_______ VR2的電阻為_______Ω.

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【題目】如圖所示,電源電壓為5V,閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)為1V.正確的是(  )

A.通過燈泡L1的電流比L2的電流大

B.燈泡L2兩端的電壓是1V

C.燈泡L1L2的電阻之比是14

D.若燈泡L2燈絲燒斷,電壓表示數(shù)為零

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的電路做“探究影響電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)”.如圖甲、乙、丙是三根鎳鉻合金絲.甲、乙長度相同,粗細(xì)不同;乙、丙粗細(xì)相同,長度不同.

1)實(shí)驗(yàn)時(shí)分別把甲、乙、丙接入電路AB間,可以根據(jù)__________準(zhǔn)確的區(qū)別出接入電路電阻的大。

2)當(dāng)把甲、乙分別接入電路時(shí),電流表示數(shù)分別為I1I2,且I1I2,說明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的___________有關(guān).再換將丙接入該電路時(shí),電流表示數(shù)為I3,且I3I2,說明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的_____________有關(guān).

3)電路元件______________可以避免電流過大,起到保護(hù)電路的作用.

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