Question

【題目】小紅利用如圖甲所示裝置對100g冰加熱，她每隔相同時間記錄一次溫度計示數(shù)， 并觀察物質(zhì)的狀態(tài)，圖乙是她根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制的溫度一時間圖像。

(1)她用溫度計測量冰在加熱過程中的溫度時，主要步驟有：

A.將溫度計的玻璃泡與冰充分接觸，不要碰到容器底或容器壁；

B.了解冰熔化時的溫度，選擇一支量程合適的溫度計：

C.讀取溫度計讀數(shù)時，溫度計玻璃泡仍和冰接觸；

D.觀察溫度計的量程和分度值。

上述步驟合理的順序是______（只填寫序號）；

(2)如圖乙，在5~10min的過程中，物質(zhì)溫度不變，內(nèi)能______；

(3)某時刻溫度如圖丁所示，此時溫度計讀數(shù)為______℃；

(4)圖丙是另一位同學(xué)完成同一實驗時繪制的溫度時間圖像，老師認為他的CD段數(shù)據(jù)有問題，老師作出這樣判斷的依據(jù)是______。

Answer 1

【答案】BDAC 增加 -6 水的比熱容大，質(zhì)量相同的冰和水吸收相同的熱量，水升溫應(yīng)較慢

【解析】

(1)[1]由溫度計的正確使用方法可知，其合理的操作順序應(yīng)該是

B．了解冰熔化時的溫度，選擇一支量程合適的溫度計。

D．觀察溫度計的量程和分度值。

A．將溫度計的玻璃泡與冰充分接觸，不要碰到容器底或容器壁。

C．讀取溫度計讀數(shù)時，溫度計玻璃泡仍和冰接觸。

故步驟合理的順序是B、D、A、C。

(2)[2]由圖乙可知，在5~10min的過程中，物質(zhì)溫度不變，吸收熱量，內(nèi)能增加。

(3)[3]讀圖丁可知，溫度計的分度值是1℃，示數(shù)在零下，此時的溫度是-6℃。

(4)[4]因為水的比熱容較大，質(zhì)量相同的冰和水吸收相同的熱量，水升溫較慢，而圖丙中水升溫應(yīng)較快，所以可判斷出丙圖的CD段有問題。