【題目】小欣同學(xué)在做“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),連接了如圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,經(jīng)檢查,電路連接正確.小欣同學(xué)用電壓表檢查該電路的故障,測(cè)量結(jié)果如表格所示.
位置 | AB | BC | CD | AC | AD |
電壓U/V | 0 | 3V | 0 | 3V |
若電路中僅有一處發(fā)生故障,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,發(fā)生故障的電路元件為(選填“L1”、“L2”或“S”),該故障為(選填“短路”或“斷路”).粗心的小欣同學(xué)忘了記錄當(dāng)電壓表接在AC兩點(diǎn)時(shí)的數(shù)據(jù),你認(rèn)為電壓表接AC兩點(diǎn)時(shí)的測(cè)量結(jié)果為V.
【答案】L2;斷路;3
【解析】解:電路中僅有一處發(fā)生故障,如果燈泡L1短路,則燈泡L2發(fā)光,不符合題意,同理L2短路也不符合題意;
如果燈泡L1正常,燈泡L2斷路,電壓表測(cè)量的電壓有UAB=0,UBC=3V,UCD=0,UAC=3V,UAD=3V;
如果燈泡L2正常,燈泡L1斷路,電壓表測(cè)量的電壓有UAB=3V,UBC=0,UCD=0,UAC=3V,UAD=3V;
故答案為:L2;斷路;3.
電壓表應(yīng)與被測(cè)電路并聯(lián),如果電壓表示數(shù)為零,可能與電壓表并聯(lián)的電路短路,或電壓表并聯(lián)電路之外電路存在斷路;如果電壓表示數(shù)較大,接近電源電壓,說(shuō)明電壓表兩接線柱與電源兩極相連,電壓表并聯(lián)電路斷路,分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),看兩燈泡電壓與串聯(lián)電壓間的關(guān)系,然后得出結(jié)論.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的滑輪組提升重為350N的物體A,在勻速豎直提升物體A的過(guò)程中,卷?yè)P(yáng)機(jī)加在繩子自由端豎直向下的拉力F為200N,物體A上升的速度vA為0.2m/s,不計(jì)繩重和滑輪與軸的摩擦.求:
(1)拉力F做功的功率P;
(2)滑輪組的機(jī)械效率η;
(3)動(dòng)滑輪所受的重力G動(dòng) .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖象如圖所示,由圖象可知( )
A. 甲的速度小于乙的速度 B. 經(jīng)過(guò)6s,甲在乙前面1. 2 m處
C. 以甲為參照物,乙向東運(yùn)動(dòng) D. 以乙為參照物,甲向東運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物理量的估測(cè)中,最接近實(shí)際的是( )
A.中學(xué)生眼保健操音樂(lè)的時(shí)長(zhǎng)約為1min
B.物理課本的寬度約為40cm
C.適宜的洗澡水溫度約為40℃
D.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為3×108Pa
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于誤差的說(shuō)法中正確的是:
A.認(rèn)真的測(cè)量可以避免誤差B.測(cè)量中錯(cuò)誤可以避免,而誤差是不可避免的
C.測(cè)量時(shí)的錯(cuò)誤就是誤差太大D.測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則會(huì)引起誤差
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】向8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度,就可以制作成水瓶琴來(lái)演奏音樂(lè)。調(diào)節(jié)玻璃瓶中水的高度是為了改變:
A.振幅B.音色C.音調(diào)D.響度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一物體在空氣中沿豎直方向運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只受重力和空氣阻力的作用。則該物體的( )
A.動(dòng)能可能不變 B.勢(shì)能可能不變 C.機(jī)械能一定不變 D.機(jī)械能可能不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人們?cè)谏a(chǎn)、生活中靠各種能源提供能量,目前核電站是利用鈾核裂變將核能轉(zhuǎn)化為電能的,核能是_____(填“可再生”或“不可再生”)能源;電能屬于_____(填“一次”或“二次”)能源;用氫氣作燃料是利用了氫氣具有_____且燃燒產(chǎn)物不污染環(huán)境的特點(diǎn),因此被認(rèn)為是最清潔的能源。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了圖(a)、(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過(guò)對(duì)圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論.
請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過(guò)的壓強(qiáng)知識(shí)分析:
(1)小明和小華是根據(jù) 來(lái)比較壓力的作用效果的.
(2)造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是 .
(3)設(shè)圖(b)中小桌對(duì)海棉的壓強(qiáng)是Pb,圖(c)中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是Pc,則Pb Pc(小于/等于/大于).
(4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿足的條件是: .
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