11.小周家買了一臺電壓力鍋(如圖甲),電路原理圖可等效成圖乙,電壓力鍋的銘牌如圖丙,R1、R2是定值電阻,求:
(1)電壓力鍋正常工作,保壓時的電流?
(2)R1的阻值?
(3)小周發(fā)現(xiàn)電壓力鍋在用電高峰時完成同樣的工作,所花時間變長了,他猜想這是因為電壓降低了的緣故,于是專門進行了一番測量,將家里的其他用電器都關(guān)閉,觀察到電壓力鍋處于加熱狀態(tài)時,家里標有“2000r/kW•h”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤在180秒內(nèi)轉(zhuǎn)了100轉(zhuǎn),則電壓力鍋的實際功率和實際電壓各是多少?(不考慮溫度對電阻的影響)
額定電壓220V
加熱功率1210W
保壓功率110W
容量4L
頻率50HZ

分析 (1)電壓力鍋正常工作時兩端電壓為220V,已知保壓功率和工作電壓,可以得到此時的電流;
(2)當(dāng)S接a時,電路中只有R1工作,此時的功率最大,為加熱狀態(tài).已知加熱功率和工作電壓,可以得到R1阻值;
(3)2000r/kW•h表示每消耗1kW•h的電,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)2000轉(zhuǎn),據(jù)此求出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)100轉(zhuǎn)消耗的電能,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出實際功率;已知實際功率和R1阻值,可以得到實際電壓.

解答 解:
(1)因為P=UI,
所以電壓力鍋正常工作時,保壓狀態(tài)下通過的電流為I=$\frac{{P}_{保}}{U}$=$\frac{110W}{220V}$=0.5A;
(2)因為P=$\frac{{U}^{2}}{R}$,
所以R1的阻值為R1=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{加熱}}$=$\frac{(220V)^{2}}{1210W}$=40Ω;
(3)3min消耗電能:W=$\frac{1}{2000}$×3.6×106J×100=1.8×105J,
電壓力鍋的實際功率為P=$\frac{W}{t}$=$\frac{1.8×1{0}^{5}J}{180s}$=1000W,
因為P=$\frac{{U}^{2}}{R}$,
所以實際電壓為U=$\sqrt{{P}_{實}{R}_{1}}$=$\sqrt{1000W×40Ω}$=200V.
答:
(1)電壓力鍋正常工作,保壓時的電流為0.5A;
(2)R1的阻值為40Ω;
(3)電壓力鍋的實際功率為1000W,實際電壓為200V.

點評 本題考查了電功率公式和電功公式的應(yīng)用,熟悉基本公式及其變形公式,明白電能表參數(shù)的含義是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖甲所示,一個規(guī)則物體掛在彈簧測力計下,浸沒在水中,現(xiàn)將該物體從水中豎直向上拉,直至完全拉出水面,在整個拉動過程中物體始終保持勻速運動,拉力的大小隨高度變化的關(guān)系如圖乙所示.求:
(1)物體的重力;
(2)物體浸沒時受到的浮力;
(3)物體的體積;
(4)物體的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.小明想測量一個小木塊(不吸水)的密度,他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量、的水細針等器材,經(jīng)過思考,設(shè)計了如下的實驗方案.
(1)圖甲是小明在調(diào)節(jié)天平時的情景,小麗指出了他在操作上的錯誤,你認為錯誤之處是調(diào)節(jié)天平平衡時,游碼沒有調(diào)到零刻度線上.
(2)小明糾正錯誤后調(diào)節(jié)好天平,按照以下步驟繼續(xù)實驗:
①將小木塊放在天平左盤,天平平衡時右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小木塊的質(zhì)量是18.6g.
②將玻璃杯中裝滿水,用細針緩慢地將木塊壓入水中,使之完全浸沒.利用排水法,測出溢出水的質(zhì)量為30g,則小木塊的體積為30cm3
③測出小木塊的密度是0.62×103kg/m3
(3)受小明實驗的啟發(fā),小麗在實驗時除了利用原有的圓柱形玻璃杯、適量的水和細針外,又找了一把刻度尺,不用天平也測出了木塊的密度.請你將下列測量步驟補充完整:
①在玻璃杯中裝入適量的水,用刻度尺測出杯中水的深度為h0;
②將木塊漂浮在水面上,用刻度尺測出杯中水的深度為h1;
③用細針緩慢地把木塊壓入水中,使之完全浸沒,用刻度尺測出杯中水的深度為hm;
④小木塊密度的表達式:ρ=$\frac{{h}_{1}-{h}_{0}}{{h}_{m}-{h}_{0}}{ρ}_{水}$.(用測量的物理量和已知量的符號表示,水的密度用ρ表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示的電路中,開關(guān)閉合時電流表乙測量的是通過L1(填“L1”“L2”或“L1和L2”)的電流.L1和L2兩只燈泡是并聯(lián)(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.水稻是喜溫植物,春季育秧時,農(nóng)民通常在傍晚向秧田灌水,早晨再將水放出,以防霜凍,這是因為水的比熱容較大,當(dāng)氣溫降低時,水能放出較多的熱量,如果某秧田中水的溫度降低了2℃,水的質(zhì)量為4000kg,則放出的熱量為3.36×107J的熱量[已知c=4.2×103J/(kg•℃)].

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16.“粘”字常用來表述一些物理現(xiàn)象,例如:表面平滑的鉛塊緊壓后會粘在一起,這是因為分子間有引力.吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上是由于吸盤受到大氣壓的作用;穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨是因為衣服帶了電荷的緣故.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗,請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題:

(1)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與液體密度的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所標的實驗數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為2.4N.
(2)小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大.
(3)在小明實驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù),可以計算出鹽水的密度為1.2×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.昆明艦是中國海軍服役的首艦052D,如圖所示,其滿載排水量7500噸,長155米,寬18米,吃水深度6.5米,最大速度30節(jié).滿載時,該驅(qū)逐艦底部受到海水產(chǎn)生的壓強為6.5×104Pa,(假設(shè)海水密度:ρ海水=1×103kg/m3)當(dāng)昆明艦和其它戰(zhàn)艦一起進行戰(zhàn)斗訓(xùn)練時,往往是前后排列行駛,并不采用并列行駛的方式,其原因是并排航行時,兩船中間海水流速大壓強小,易相撞.(g=10N/kg)

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1.如圖所示,用輕質(zhì)薄木板AB做成杠桿,O為支點,OA=OB=2m,地面上一質(zhì)量為3kg,底面積為0.01m2的實心正方體物塊M,用一不可伸長的細繩系于OB的中點C,此時AB靜止于水平位置,細線剛好被拉直.現(xiàn)將重為10N的小物塊P放在O點的正上方的板上,對P施加水平向左推力,使P沿OA向左做勻速直線運動.求:(g取10N/kg)
(1)在圖中畫出小物塊P所受摩擦力的示意圖.
(2)若細線能承受的最大拉力為14N,小物塊P可從O點開始往左運動多遠?小物塊P往左運動到最遠時,物塊M對地面的壓強為多大?

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同步練習(xí)冊答案