【題目】如圖，圖甲是“探究某種固體物質(zhì)熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時(shí)間變化的圖象．

（1）圖像中可以看出固體熔化過程用了 ______ 分鐘；

（2）由圖乙可知，該物質(zhì)是_____（選填“晶體”或“非晶體”）； 該物質(zhì)在BC段處于_____（填“固體”、“液體”、“固液共存”）狀態(tài)，在熔化過程中該物質(zhì)的溫度_____（選填“升高”、“降低”或“不變”），該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_____．

【答案】10 晶體 固液共存 不變 50℃

【解析】

(1)[1]由圖可知，該物質(zhì)從第4min 開始熔化，到14min熔化結(jié)束，用時(shí)10min；

(2)[2][3][4][5]由圖知，該物質(zhì)在熔化過程中，吸收熱量，溫度保持50℃不變，所以該物質(zhì)為晶體，熔點(diǎn)為50℃；該物質(zhì)在BC段溫度保持不變，處于固液共存狀態(tài)，是熔化過程。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運(yùn)用知識(shí)解決問題：

生活中，常用水作為暖氣片中的循環(huán)物質(zhì)，是因?yàn)樗谋葻崛葺^________，相同條件下放出的熱量________的緣故．

鋸木頭時(shí)，對(duì)鋸條________，鋸條的內(nèi)能________，溫度升高．

給質(zhì)量為的水加熱，其溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖，則前內(nèi)水吸收了多少熱量____-？（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在廚房中發(fā)現(xiàn)：

(1)壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”．這“白氣”實(shí)質(zhì)上是一些_______．小明仔細(xì)觀察又發(fā)現(xiàn)：“白氣”從噴出到消失要經(jīng)歷三個(gè)物理過程．

①靠近壺嘴的地方，我們什么也看不見．這是因?yàn)閴貎?nèi)水沸騰時(shí)產(chǎn)生了大量的水蒸氣，在壺嘴附近由于溫度比較_______，仍然保持氣體狀態(tài)．

②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后，_______形成“白氣”．（填物態(tài)變化名稱）

③“白氣”進(jìn)一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生_______現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），我們又什么也看不見了．

(2)冬天，在爐子上燒菜的時(shí)候，火焰熄滅前、后的瞬間會(huì)出現(xiàn)如圖甲、乙所示的兩種情景，你可以確定圖______是火焰熄滅后的情景．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】航空母艦甲板上，需蒸汽彈射器輔助戰(zhàn)斗機(jī)的起飛，依靠蒸汽彈射器把飛機(jī)在短時(shí)間內(nèi)提高到很大的速度，它的過程可簡(jiǎn)化為如圖,高溫高壓的蒸汽進(jìn)入彈射汽缸后通過牽引器在短距離s內(nèi)對(duì)飛機(jī)做功，使飛機(jī)達(dá)到起飛速度，某蒸汽彈射器每彈射一次對(duì)飛機(jī)做功9×107J，所用時(shí)間4.5秒，s=50m；

問：(1)在彈射飛機(jī)時(shí)，高溫高壓氣體推動(dòng)活塞快速向前運(yùn)動(dòng)，在此過程中，________能轉(zhuǎn)化為________能。飛機(jī)起飛后，汽缸內(nèi)氣體的溫度將________。

(2)若使飛機(jī)更易起飛,應(yīng)該_________ （選填“逆風(fēng)”或“順風(fēng)”）彈射。

(3)該蒸汽彈射器的對(duì)飛機(jī)做功的功率是多少___？

(4)蒸汽彈射器通過牽引器對(duì)飛機(jī)的平均作用力多大_____？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程與時(shí)間關(guān)系的s-t圖像如圖所示。其中甲為曲線，乙為直線，在t=5秒時(shí)兩線相交。則由圖像可知（ ）

A.兩物體在t=5秒時(shí)一定相遇

B.兩物體在5秒內(nèi)通過的路程甲小于乙

C.甲物體做變速運(yùn)動(dòng)，乙物體做勻速運(yùn)動(dòng)

D.甲物體做曲線運(yùn)動(dòng)，乙物體做直線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地向東運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖像如圖所示，下列說法不正確的是:

A.0﹣t1時(shí)間內(nèi)選甲為參照物，乙是向西運(yùn)動(dòng)

B.t1﹣t3時(shí)間內(nèi)甲為靜止?fàn)顟B(tài)，t2時(shí)刻甲、乙兩物體相遇

C.t2﹣t4時(shí)間內(nèi)甲的速度小于乙的速度

D.0﹣t4時(shí)間內(nèi)甲的平均速度比乙的平均速度大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在筷子上捆一些棉花，做一個(gè)活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開口的竹管中，用嘴吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨音。上下推拉活塞，并用相同的力吹管的上端時(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 哨音是由管內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 哨音是通過空氣傳到別人耳朵的

C. 向上推活塞時(shí)，吹出的哨音響度會(huì)變大

D. 向下拉活塞時(shí)，吹出的哨音音調(diào)會(huì)變低

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明同學(xué)用甲圖所示的電路練習(xí)用滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流，在連接電路時(shí)，開關(guān)必須處于________狀態(tài)，在開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到________（選填“最左端”、“最右端”）；電路圖中電流表左側(cè)的導(dǎo)線應(yīng)與電流表的________接線柱相連；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸頭在最右端時(shí)，閉合開關(guān)后電流表的指針如乙圖所示，RX中的電流為________，R/中的電流為________；滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)將________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，這是一個(gè)著名物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)一個(gè)偉大定律的實(shí)驗(yàn)裝置！裝置中的兩個(gè)配重的重力不等，釋放后大配重下降，小配重上升；通過反復(fù)對(duì)調(diào)左右兩個(gè)配重，會(huì)使動(dòng)葉輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，從而導(dǎo)致熱量計(jì)中水的溫度上升，從而實(shí)現(xiàn)能量轉(zhuǎn)化．實(shí)驗(yàn)中科學(xué)家某次測(cè)得了的數(shù)據(jù)如下：

小配重重力，大配重重力，每升降一次配重各自移動(dòng)的距離，熱量計(jì)中水的質(zhì)量，升降次數(shù)與水溫變化的關(guān)系：

請(qǐng)計(jì)算配重升降一次對(duì)動(dòng)葉輪做功是多少 ___________________？

通過分析數(shù)據(jù)，科學(xué)家得出了結(jié)論：在上述現(xiàn)象中能量是守恒的!請(qǐng)你幫他補(bǔ)出計(jì)算和判斷過程______ （分析第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)即可）：

本實(shí)驗(yàn)中的誤差主要來源于是什么？知道嗎：那個(gè)著名物理學(xué)家叫焦耳！那個(gè)偉大的定律叫能量守恒定律！剛才你所經(jīng)歷的正是這個(gè)偉大工作的一個(gè)縮影．對(duì)此用一句話談?wù)勀愕母惺?__________________ ．

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