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【題目】小明觀察家中電飯鍋的使用說明書,得到電飯鍋的部分參數如表所示,電飯鍋的簡化電路圖如圖所示,R1R2都是電熱絲(不考慮溫度對電熱絲電阻的影響)。小明將初溫為20℃、質量為1.5kg的水倒入電飯鍋里加熱,觀察到加熱5min水溫升高到60℃[ ]求:

額定電壓

220V

額定功率

加熱

1200W

保溫

44W

(1)電熱絲R2的阻值

(2)水吸收的熱量。

(3)電飯鍋燒水的效率

【答案】(1)(2);(3)70%

【解析】

(1)由圖可知,開關S閉合S0斷開時電路只有電熱絲R2工作,為保溫狀態(tài),額定保溫功率為44W,額定電壓為220V,據此可求電熱絲R2的阻值

(2)加熱5min水吸收的熱量

(3)加熱5min電飯鍋消耗的電能

電飯鍋燒水的效率

答:(1)電熱絲R2的阻值為;

(2)水吸收的熱量為;

(3)電飯鍋燒水的效率為。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個相同的容器盛滿不同的液體,將兩個完全相同的小球輕輕放入容器中,小球靜止后如圖所示。下列判斷正確的是(

A.甲容器中液體的密度大B.甲容器底部受到的壓強大

C.乙容器中小球受到的浮力大D.乙容器中小球排開液體的體積大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小青同學為“探究光的折射規(guī)律”設計了如圖甲所示的實驗裝置,在玻璃水槽中豎直放置的光屏由 EF 兩個半圓形光屏組成,其豎直方向的直徑 NOM 為兩半圓的分界線,其中光屏 F 可繞直徑 NOM 在水平方向前后折轉。

入射角

22°

32°

41°

折射角

30°

45°

60°


1)實驗時,先讓光屏 EF 位于同一平面內,一束激光貼著光屏 E 從空氣斜射入水中,在光屏F 上能看到折射后的光束;小明將光屏 F 向后折轉一定角度后,則在光屏 F 上不能看到折射光線,這說明折射光線和入射光線__________(選填“在”或“不在”)同一平面內;

2)小青同學探究光從水射向空氣時,折射角與入射角的關系,測得的數據如圖乙表格所示。由表中數據可知,光從水中斜射入空氣中時,折射角___________(選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學從家里帶了兩塊積木,到學校實驗室測其密度。

(1)將天平放在水平臺上,游碼調到標尺左端零刻度線處,發(fā)現指針偏向分度盤中線的右側,應向_____(填“左”或“右”)調節(jié)平衡螺母,直至橫梁平衡;

(2)用天平測一塊積木的質量,天平平衡時如圖甲所示,積木質量為_____g;

(3)量筒中裝適量水如圖乙所示,將積木壓沒在量筒的水中,液面與40mL刻度線相平,則積木體積為_____cm3,積木密度為_____kg/m3

(4)如果考慮到積木吸水,用以上方法測得積木密度值偏_____(填“大”或“小”);

(5)小軍同學用不同的方法測出了另一塊積木的密度,請幫助他把實驗步驟補充完整。

①用天平測出積木的質量為m;

②把一塊石塊系在積木下,用測力計吊著積木和石塊,_____,靜止時讀出測力計的示數為F1;

③把掛在測力計下的積木和石塊浸沒在水中(如圖丙),靜止時讀出測力計的示數為F2

積木密度表達式:ρ積木_____(水的密度已知,用ρ表示,不考慮積木吸水)。

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【題目】GaN藍光LED是南昌大學江風益院士發(fā)現的一種特殊材料發(fā)光二極管,具有穩(wěn)定性好、壽命長等特點。如圖所示的是這種產品的LED手電筒,內有5LED燈珠,小明在使用時發(fā)現有個LED燈珠不亮,而其他LED燈珠仍然發(fā)光,說明手電筒內的5LED燈珠是_____(選填“串聯”或“并聯”)的;手電筒在使用時,LED燈相當于簡單電路中的_____(選填“電源”、“用電器”或“開關”)。

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【題目】下列說法正確的是(  )

A.靜止在連通器內的液體,液面總是相平的

B.做托里拆利實驗時,若有空氣進入管內,則測出的大氣壓值比實際值大

C. v= 可知,勻速直線運動的速度與路程成正比,與時間成反比

D.ρ=可知,質量相同的兩個實心物體,它們的體積與密度成反比

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2018412日,南海海域閱兵中,中國海軍094A型戰(zhàn)略核潛艇首次公開亮相,如圖所示。如表是其部分性能參數,求:(ρ海水1.0×103kg/m3g10N/kg

艇長

135m

水下最大航速

36節(jié)

艇寬

13m

水下巡航速度

20節(jié)

水面排水量

9000t

最大潛深

350m

1)核潛艇在水面航行時受到的浮力是多少?

2)核潛艇下潛到最大深度時,受到海水的壓強是多少?

3)若核潛艇以水下巡航速度做水平勻速直線運動,動力功率為3×106W,則它受到海水的平均阻力是多少?(取1節(jié)為0.5m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小雪用如圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”,凸透鏡的焦距為10cm。

(1)實驗中把蠟燭、凸透鏡、光屏依次擺放在光具座上,點燃蠟燭,但小文發(fā)現光屏上像的位置卻偏高,為了使像仍成在光屏的中央,應_____;

(2)正確調整后,如圖中元件所示刻度位置,光屏上恰好呈現清晰的像,則所成像的特點應是_____(填成像性質);

(3)小華多次實驗后發(fā)現,當光屏上呈現蠟燭清晰的像時,將蠟燭和光屏位置對調,仍能在光屏上接收到清晰的像。出現這種現象的原因是________;

(4)如圖乙,在燭焰和凸透鏡之間放一副近視眼鏡,發(fā)現光屏上的像變模糊了,若想再次呈現清晰的像,在蠟燭、凸透鏡位置不變的情況下,將光屏_____(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡,直到得到清晰的像;

(5)保持凸透鏡的位置不變,當把點燃的蠟燭向透鏡方向移動至圖中光具座47cm處,來回調節(jié)光屏,光屏上不能接收到像,原因是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示裝置“比較不同液體的吸熱能力”。在兩個相同燒杯中分別加入初溫、質量相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰。

(1)分別測量出水和食鹽水的沸點,發(fā)現食鹽水的沸點比水高。其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點為_______;

(2)實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長,說明食鹽水吸收的熱量比水______(選填:多或少);

(3)如果讓它們升高相同的溫度(均未達到沸點),發(fā)現水加熱時間長,則___吸收的熱量多,則說明水的比熱容_____(選填:大、小)。

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