【題目】如圖所示,為了探究壓強可能與受力面積和壓力的大小有關。小剛找到了下面的器材:規(guī)格相同的兩塊海綿、三本字典。設計了下面的實驗:圖a海綿平放在桌面上;圖b海綿上平放一本字典;圖c海綿上疊放兩本字典;圖d海綿上立放一本字典;圖e一本字典平放在桌面上。

(1)通過實驗圖a、圖b,可以得出:力使物體發(fā)生______,小剛根據(jù)______的現(xiàn)象來比較壓強的。

(2)通過實驗圖b、圖c,可以得出:在______一定時,______越大,壓強越大。

(3)通過觀察______兩圖后得出:在壓力一定時,受力面積越小,壓強越大。

【答案】形變 海綿凹陷程度 受力面積 壓力 b、d

【解析】

1)由圖a、圖b所示實驗可知,在壓力作用下,海綿的形狀發(fā)生了變化,這說明力可以使物體發(fā)生形變;海綿的凹陷的程度越大,海綿受到的壓強越大,可以用海綿的凹陷程度來比較壓強的大小;

2)由圖b、圖c所示實驗可知,海綿的受力面積相等而海綿受到的壓力不同,壓力越大,海綿的形變量越大,壓強越大,由此可得:在受力面積一定時,壓力越大,壓強越大;

3)由圖b、圖d所示實驗可知,海綿受到的壓力相等而受力面積不同,受力面積越小,海綿的形變量越大,壓強越大,由此可得:在壓力一定時,受力面積越小,壓強越大。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的實驗裝置中,用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵NS極之間,銅棒的兩端通過導線連接到靈敏電流計上.當銅棒向左運動時,電流計的指針 (選填偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)).該裝置可將 能轉(zhuǎn)化為電能,寫出用該原理制成的一種設備:

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【題目】我國首款大型水陸兩棲飛機“鯤龍”AG600如圖所示,AG600空載時質(zhì)量為40t,最多可儲水10t.,為檢測飛機性能,先后進行了模擬滅火和水面滑行測試。

①在滅火測試中:飛機盤懸在火場上方150m處,將所蓄水分次投下,每次投水200kg,用時20s到達地面。求每次投下的水在下落過程中重力做功的平均功率;

②在水面滑行測試中:AG600蓄一定質(zhì)量的水,若飛機發(fā)動機牽引力的總功率始終保持2.4×106W.飛機在水面上以36km/h的速度勻速滑行了1min,滑行過程中飛機總重力為所受阻力f的2倍。求這次測試所蓄水的質(zhì)量為多少千克。(取g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3

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【題目】“6V 3W”、“12V 24W”“6V 6W”三個燈泡串聯(lián)起來,接在可調(diào)的電源兩端,使其中一個燈泡正常發(fā)光,其它燈泡兩端電壓不超過額定電壓,則下列說法正確的是( 。

A. 電源電壓是24V B. 電路的總電流是2A

C. 電路的總功率是6W D. 電路的總功率是33W

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【題目】小明在探究“電流大小與哪些因素有關”的實驗中,如圖所示.

(1)請用筆畫線代替導線,根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整__________

(2)閉合開關前,圖乙中滑動變阻器的滑片P應位于____(選填“A”或“B”)端.

(3)小明同學想研究“電流和電壓的關系”,接好最后一根導線時電表就有示數(shù),小王同學認為他在連接電路時忘記了____,小明糾正錯誤后,決定用桌上的小燈泡代替電阻完成實驗,小王趕緊阻止他,這是因為_____

(4)小王同學在探究“電流與電阻的關系”時選用以下器材:電源電壓為3V,滑動變阻器上標有“5Ω 1.5A”字樣,阻值分別為2Ω、5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一個.把2Ω定值電阻接入電路后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖丙所示,此時電路中的電流為__A,更換不同的電阻記錄了幾組數(shù)據(jù)如圖丁,老師在檢查時發(fā)現(xiàn)電流的數(shù)據(jù)__A為小明編造所得,經(jīng)詢問小明說出實情,在做這次實驗時無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器,電壓表都回不到設定電壓.老師告訴小明只要選擇最大阻值不小于__Ω的變阻器或選擇電壓不高于___V的電源,即可調(diào)到設定電壓,完成本次實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P從右端滑到左端的過程中,R1、R2I﹣U關系圖象如圖乙所示.則下列判斷正確的是

A. 圖線A是電阻R1I﹣U關系圖象

B. 電源電壓為18V

C. R1的阻值是15Ω

D. 滑動變阻器R2的最大阻值為30Ω

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【題目】我市創(chuàng)建環(huán)保模范城市,引進了新能源混合動力公交車,該車采用液化天然氣和電混合使用作為驅(qū)動車輛的動力,既節(jié)約資源又減少排放。已知一輛公交車的總質(zhì)量為5×103kg,車長12m,車行駛時所受力阻力是車總重的0.5倍(g取10N/kg).求:

(1)公交車在平直公路上勻速行駛時的牽引力;

(2)公交車以10m/s的速度通過50m長的橋梁需要的時間;

(3)若公交車2min內(nèi)勻速行駛了1200m,則牽引力做的功和功率;

(4)液化氣的熱值為4.8×107J/kg,完全燃燒放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械的效率為40%,則做這些功需要消耗的液化天然氣的質(zhì)量。

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【題目】小夢家新買了一口電飯鍋,如圖甲所示。通過查看說明書,發(fā)現(xiàn)電飯鍋工作時有兩種狀態(tài):一種是鍋內(nèi)的水燒干以前的加熱狀態(tài),另一種是水燒干后的保溫狀態(tài)。圖乙是電飯鍋的電路圖,R2=60.5Ω,保溫時總功率為100W。

(1)自動開關S接通時,電飯鍋處于哪種狀態(tài)?此時電功率多大?

(2)R1的阻值多大?

(3)用電飯鍋將5kg水加熱升溫20℃(整個過程不計能量損失),需要多長時間?

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【題目】在如圖所示的研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗中,大頭針若干,用漆包線(表面涂有絕緣的導線)在大鐵釘上繞若干圈,制成簡單的電磁鐵,如圖所示的a、bc、d為實驗中的四種情況,其中bc線圈匝數(shù)相同。

根據(jù)小麗的猜想和實驗,完成下面填空:

1)通過觀察_____,來判斷磁性強弱的不同。

2)在b圖中鐵釘?shù)南露藶?/span>_____極。

3)通過比較bc中兩電磁鐵,發(fā)現(xiàn)磁性強弱與_____有關。

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