【題目】如圖所示，小明同學(xué)向上跳臺(tái)階進(jìn)行晨練，已知小明重500N，在10s內(nèi)勻速連跳12級(jí)臺(tái)階（每級(jí)臺(tái)階的高度為0、2m），在這個(gè)過(guò)程中，小明克服摩擦做功為2800J，那么，小明豎直向上跳的平均速度是_______m/s，小明克服重力做的功是_______J，小明做功的總功率是_______W。

【答案】0.24 1200 400

【解析】

根據(jù)題意知道，小明在10s內(nèi)豎直向上通過(guò)的路程是：h=12×0.2m=2.4m，所以，小明豎直向上跳的平均速度是：v=s/t=h/t=2.4m/10s=0.24m/s；由W=Fs知道，小明克服重力做的功是：WG=Gh=500N×2.4m=1200J，所以，小明做功的總功是：W總=WG +W摩擦力=1200J+2800J=4000J，即小明做功的總功率是：P=W總/t=4000J/10s=400W。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，懸掛的小磁鐵處于靜止?fàn)顟B(tài)，若滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，則懸掛小磁鐵的彈簧將會(huì)_______（選填“伸長(zhǎng)”或“縮短”）。電動(dòng)摩托是現(xiàn)在人們常用的交通工具，電動(dòng)摩托的動(dòng)力來(lái)自電動(dòng)摩托上的電動(dòng)機(jī)；電動(dòng)機(jī)工作時(shí)是把_______能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛質(zhì)量為2t的小汽車(chē)，在平直的公路上勻速行駛，汽車(chē)受到的阻力為車(chē)重的0.06倍（取g＝10N/kg）。求：

（1）汽車(chē)所受重力是多少？

（2）汽車(chē)所受牽引力是多少？

（3）小汽車(chē)有4個(gè)輪子，每個(gè)輪子與地面的接觸面積約為 250cm2，汽車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】建筑工地用如圖所示的兩種方式來(lái)移動(dòng)重物，重物的重力G=2000N，拉力F甲=120N，F(xiàn)乙=800N，不計(jì)繩重和滑輪與軸的摩擦，重物移動(dòng)速度均為0.2m/s。下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 圖甲中重物與地面間的摩擦力為120N

B. 拉力F甲的功率為24W

C. 圖乙中動(dòng)滑輪重400N

D. 拉力F乙的功率為160W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某班級(jí)組織了一次物理課外實(shí)踐活動(dòng)，試比較全班同學(xué)中從一樓爬上三樓過(guò)程中誰(shuí)的爬樓功率大．為了簡(jiǎn)便獲得比賽結(jié)果，則活動(dòng)中至少測(cè)量的物理量是：人體的體重和________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有位質(zhì)量為50kg同學(xué)進(jìn)行爬桿訓(xùn)練，當(dāng)他沿豎直桿勻速上爬時(shí)，人受到的摩擦力大小為 _______ N（g=10N/kg）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖用獨(dú)輪車(chē)搬運(yùn)磚頭到240米遠(yuǎn)工地，若獨(dú)輪車(chē)所受的阻力為50N，若車(chē)廂和磚頭所受的總重力G為1000N（車(chē)架所受重力忽略不計(jì)）。獨(dú)輪車(chē)的有關(guān)尺寸如圖。工人把車(chē)勻速推到工地用了2分鐘則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 獨(dú)輪車(chē)使用時(shí)，人手向上的壓力為294N

B. 工人在這段時(shí)間內(nèi)做功的功率為100W

C. 工人將手靠近車(chē)斗會(huì)更省力一些

D. 輪胎磨損后，在相同條件下，車(chē)輪受到地面的摩擦力會(huì)更大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列數(shù)字后面添上恰當(dāng)?shù)膯挝唬?/span>

①一位中學(xué)生的體積約為 50__________， ②空氣的密度約為 1.29__________，

③一支鋼筆的質(zhì)量約為 0.02__________， ④托起 2 只雞蛋的力約為 1__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中（小燈泡的額定電壓為2.5V）。

（1）在電路連接時(shí)，開(kāi)關(guān)閉合前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到_______（選填“A”或“B“）端。

（2）圖甲是未連接好的實(shí)驗(yàn)電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將它連接完成。___________

（3）連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，則故障原因可能是小燈泡

_______（選填“短路”或“斷路”）。

（4）故障排除后，移動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_______W，小燈泡正常工作時(shí)的電阻是_______（保留一位小數(shù)）。

（5）根據(jù)測(cè)出的數(shù)據(jù)，畫(huà)出了小燈泡的電流與電壓的關(guān)系圖象，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)圖線是彎曲的，其主要原因是溫度升高、燈絲電阻_______（選填“增大”或“減小”）。

（6）若把這樣的兩只燈泡串聯(lián)接在4V的電源上，則此時(shí)兩個(gè)小燈泡消耗的實(shí)際功率總和是_______W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長(zhǎng)方形木板，以中線MN為界，對(duì)比觀察左右兩部分，發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣，哪一側(cè)更粗糙？同學(xué)們進(jìn)行了研究．

（1）①小華將滑塊放在木板上，通過(guò)細(xì)線和固定的測(cè)力計(jì)相連，如圖甲所示．水平向右拉動(dòng)木板，待示數(shù)穩(wěn)定時(shí)，記下滑塊經(jīng)過(guò)左、右兩部分時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F左和F右，若F左＞F右，則木板的____________側(cè)更粗糙，實(shí)驗(yàn)時(shí)____________________（需要/不需要）勻速拉動(dòng)木板；

②小華左右手戴上同樣的手套，木板水平對(duì)稱(chēng)地放在左右手上，現(xiàn)左手向左、右手向右，使兩手距離快速增大，若木板向左運(yùn)動(dòng)，則木板____________側(cè)更粗糙．

（2）小明用圖乙實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行如下操作：

A．將輕彈簧的一端分別固定在板上MN左右兩側(cè)的P、Q點(diǎn)，另一端分別與同一滑塊接觸．

B．移動(dòng)滑塊使彈簧壓縮相同的長(zhǎng)度，由靜止釋放滑塊，使滑塊越過(guò)MN但不滑離木板．

C．分別測(cè)出滑塊越過(guò)MN后滑行的距離x1和x2．

小明想根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系判斷木板的粗糙程度，小華提出疑義．

①為能根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系作出正確判斷，請(qǐng)指出小明實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是______________．

②簡(jiǎn)述改進(jìn)方法：_____________________．

（3）小紅使滑塊分別從左右兩側(cè)滑上木板，測(cè)出滑塊運(yùn)動(dòng)的速度，作出滑塊從兩端分別運(yùn)動(dòng)至MN過(guò)程中的速度v和時(shí)間t的關(guān)系圖線如圖丙所示，則圖線______（a/b）所對(duì)應(yīng)的接觸面更粗糙，判斷的依據(jù)是_____．

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