【題目】如圖所示,某同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),取兩段相同的蠟燭A和B,將A和B一前一后豎直立在直尺上.實(shí)驗(yàn)過程中,眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察.
(1)實(shí)驗(yàn)中直尺的作用是便于比較像與物___的關(guān)系;兩段蠟燭相同是為了比較像與物的____關(guān)系
(2)將一張白紙放在鏡中的蠟燭像B處,紙張承接不到像,說明平面鏡成的是__
(3)在尋找像的位置時(shí),小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與它重合,請你猜想原因可能是_.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,R3為滑動(dòng)變阻器,R1、R2為定值電阻,電源兩端電壓保持恒定不變.閉合開關(guān)S,改變滑片P的位置,兩電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)對應(yīng)關(guān)系的圖象分別表示在圖乙所示的坐標(biāo)系中.則下列說法中正確的是( )
A.當(dāng)滑片移至a端時(shí),對應(yīng)的是圖乙中的B點(diǎn)
B.當(dāng)滑片移至b端時(shí),電路中的電流為2A
C.R1的阻值為1Ω
D.電源的電壓為10V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體先后從某點(diǎn)出發(fā)沿同一直線做同向運(yùn)動(dòng),甲比乙先運(yùn)動(dòng)4秒,速度為0.4米/秒.甲運(yùn)動(dòng)10秒時(shí),甲、乙間的距離大于2 米.在如圖所示的a、b、c三條圖線中,乙的s﹣t圖( )
A.一定是a
B.一定是c
C.可能是b
D.可能是a或c
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用手將一普通木塊浸沒在水中,已知木塊上A點(diǎn)距水面0.2米,則A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)為帕,松手后,木塊在露出水面前的過程中受到浮力的大小(選填“變小”、“不變”或“變大”);木塊在露出水面后靜止時(shí)重力與浮力的合力為牛.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究浸沒在液體匯總的柱體上下表面受到液體的壓強(qiáng)大小與哪些因素有關(guān),某小組同學(xué)把高為0.1米的金屬柱體先后豎直浸沒于甲、乙,丙三種液體中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.實(shí)驗(yàn)中,他們改變圓柱體在液體中的深度h,并用壓強(qiáng)傳感器測得金屬柱體上表面和下表面受到液體的壓強(qiáng)ρ1和ρ2 , 記錄數(shù)據(jù)如表一、表二和表三所示.
表一 甲液體(ρ甲=0.8×103千克/米3)
實(shí)驗(yàn)序號 | h | ρ1 | ρ2 |
1 | 0.20 | 784 | 1568 |
2 | 0.40 | 2352 | 3136 |
3 | 0.60 | 3920 | 4704 |
表二 乙液體(ρ乙=1.0×103千克/米3)
實(shí)驗(yàn)序號 | h | ρ1 | ρ2 |
4 | 0.20 | 910 | 1960 |
5 | 0.40 | 2940 | 3920 |
6 | 0.60 | 4900 | 5880 |
表三 丙液體(ρ丙=1.2×103千克/米3)
實(shí)驗(yàn)序號 | h | ρ1 | ρ2 |
7 | 0.20 | 1176 | 2352 |
8 | 0.40 | 3528 | 4704 |
9 | 0.60 | 5880 | 7056 |
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號數(shù)據(jù)中p1和h的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同一柱體浸沒與不同液體中,當(dāng)深度相同時(shí),柱體上表面受到的壓強(qiáng)越大.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2、3(或4、5、6或7、8、9)數(shù)據(jù)中的p2和h的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同一柱體浸沒于同種液體中, .
(3)進(jìn)一步分析比較表一、表二或表三中的壓強(qiáng)ρ2與ρ1的差及相關(guān)條件,可得出的結(jié)論是: .
(4)進(jìn)一步分析比較表一、表二和表三中的壓強(qiáng)ρ2與ρ1的差及相關(guān)條件,可得出的結(jié)論是: .
(5)該小組同學(xué)討論后認(rèn)為運(yùn)用相同的研究方法和探究過程,還可以研究“浸沒在液體中的柱體上下表面受到液體的大小與哪些因素有關(guān)”
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)研究靜止在斜面上的物體對斜面的壓力大小與物體重力大小的關(guān)系,他們選擇一輕質(zhì)硬直尺作為斜面,在直尺的中點(diǎn)A處用細(xì)線掛上一重力G為1牛的鉤碼作為重物,直尺下端可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在直尺上端B點(diǎn)沿垂直于直尺方向向上施加一拉力FB為0.3牛,使直尺保持傾角α不變,然后撤去鉤碼,在A點(diǎn)沿垂直于直尺方向向下施加一拉力FA為0.6牛,恰能使直尺保持傾角為α不變且FB大小仍為0.3牛,如圖(a)所示.接著改變鉤碼的數(shù)量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟,如圖(b)、(c)所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中直尺在FB和FA的作用下與在FB和G作用下都能夠保持傾角α不變,是因?yàn)橹背邼M足了條件的緣故,此時(shí)FA的作用效果與G的作用效果是的.
(2)分析比較(a)、(b)和(c)可得出初步結(jié)論;靜止于傾角不變的斜面上的物體, .
(3)實(shí)驗(yàn)中該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)在物體重力不變的條件下,可以通過來增大物體對斜面的壓力(填入你認(rèn)為正確的選擇字母:
A.作用點(diǎn)A向B移動(dòng)
B.作用點(diǎn)A向O點(diǎn)移動(dòng)
C.減小傾角α
D.增大傾角α)
(4)關(guān)于靜止在斜面上的物體對斜面的壓力方向與物體重力方向間夾角的大小,該小組用學(xué)經(jīng)過討論后認(rèn)為夾角應(yīng)該α(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2015年4月地處魯北平原上的陽信大地,“千樹萬樹梨花開”.一年一度的梨花盛會,以期獨(dú)特的風(fēng)姿吸引著中外友人.接近梨園微風(fēng)吹來我們聞到淡淡的香味,這說明;梨花隨風(fēng)搖曳說明力可以 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω).
(1)為能順利完成該實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用 .
A.“10Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器
B.“200 0.5A”的滑動(dòng)變阻器
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整.
(3)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是 .
(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是V;為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向端移動(dòng)(選填:“A”或“B”).
(5)通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示.分析圖象可知:
①該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是Ω;額定功率為W.
②小燈泡燈絲的電阻是變化的,主要是受變化的影響.
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