小亮參加立定跳遠考試，起跳時他用力向后蹬地，就能向前運動，一是利用了物體間力的作用是           ，二是利用了力可以改變物體的           。
相互的   運動狀態(tài)

試題分析：起跳時他用力向后蹬地，給地一個向后的作用力，地給他一個向前的作用力，此為力的相互作用。小亮受到向前的作用力后，由靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)橄蚯斑\動的狀態(tài)，此為力改變了小亮的運動狀態(tài)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

5kg和49N的大小，下列說法正確的是：（    ）
A．5kg=49NB．5kg＞49NC．5kg＜49ND．無法比較

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明看到人從行駛的車上跳下來后，很容易摔倒，下面是他對這種現(xiàn)象的解釋：
（1）人的腳著地后受地面摩擦力作用而停下來
（2）人的上身由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)
（3）人向車行駛的方向摔倒
（4）從行駛的車上跳下的人原來與車共同處于運動狀態(tài)
解釋這個現(xiàn)象的合理順序是
A．（1）（2）（3）（4）
B．（2）（3）（4）（1）
C．（3）（4）（1）（2）
D．（4）（1）（2）（3）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2013年5月10日，世園會正式開園．園內(nèi)綠樹成蔭,“樹蔭”說明光在空氣中中沿　   　．劃船的游客在向后劃水時，船向前行，說明物體間　     　．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是某品牌盒裝牛奶，它的體積為____________cm3。若該牛奶的密度是1.2×103kg/m3，則該牛奶的質(zhì)量為_______g，其所受到的重力為       N。若喝掉一半后，此牛奶的密度將             （選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

在力的圖示法中，用線段的端點表示力的作用點，用線段的長短表示力的大小，用線段末端的箭頭表示力的方向。畫出下列力的圖示:斜面上質(zhì)量為10Kg的小車受到的重力。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，小明坐在小船上，用力推另一只小船。以下說法錯誤的是
A．小明能夠把另一只小船推開，而自己坐的船向相反方向運動，說明力的作用是相互的
B．小明把另一只小船推開時，小明是施力物體，小船是受力物體
C．小明能夠把另一只小船推開，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
D．小明把另一只小船推開后，小船運動越來越慢，說明物體的運動需要力來維持

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）在學(xué)習(xí)“運動和力的關(guān)系”時，我們曾追隨者物理學(xué)家的足跡，設(shè)計過實驗。
（1）車在水平路面上運動時，豎直方向上受到的     力和      力是平衡的二力，對小車的作用效果為0，相當(dāng)于小車只受水平方向的摩擦力；
（2）每次都讓小車從同一斜面的相同高度由靜止開始自有下滑，是為了使小車在滑到斜面底端上水平路面時具有           。
（3）試驗中，換用不同粗糙程度的毛巾、棉布、木板做水平面，比較小車在不同表面運動的最大距離，可以得出：在起始速度相同的情況下，水平面越光滑，小車受到的阻力越     ，小車運動得越          。
（4）進一步推斷可知，若水平面絕對光滑，小車將在水平面上做         運動。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

按要求作圖
（1）今年5月，重6000N的巨型黃色橡皮鴨游到了香港維多利亞港，請在圖中畫出它漂浮時受到重力和浮力的示意圖。（小黑點O表示橡皮鴨的重心）
（2）根據(jù)圖中的入射光線畫出相應(yīng)的折射光線；
（3）請在圖丙中畫出動力F1的力臂L1；

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同步練習(xí)冊答案