【題目】下列現(xiàn)象中,能說明分子不停低地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( )
A.細(xì)雨濛濛 B.雪花飛舞 C.桂花飄香 D.樹葉飄落
【答案】C
【解析】
試題分析:構(gòu)成物體的分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),溫度越高,運(yùn)動(dòng)越快;分子之間有間隙;分子運(yùn)動(dòng)是看不見的,在不知不覺中發(fā)生了變化,要分清物質(zhì)和分子.
解:
A、細(xì)雨濛濛從空中下落是小雨滴的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不是分子的運(yùn)動(dòng),此選項(xiàng)不符合題意;
B、雪花飛舞,屬宏觀的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不是分子的運(yùn)動(dòng),此選項(xiàng)不符合題意;
C、桂花飄香,是花香分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,此選項(xiàng)符合題意;
D、樹葉飄落,屬宏觀的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不是分子的運(yùn)動(dòng),此選項(xiàng)不符合題意.
故選C.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說法中正確的是( )
A.物體受到力的作用就會(huì)運(yùn)動(dòng)
B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體一定不受力的作用
C.物體受到力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
D.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到力的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖是某電子體溫計(jì)的原理圖,測溫元件R為一個(gè)熱敏電阻,其阻值隨溫度的升高而降低,定值電阻R0為保護(hù)電阻。當(dāng)測溫元件R溫度升高時(shí),下列說法正確的是
A.電壓表的示數(shù)增大,流過R0的電流增大
B.電壓表的示數(shù)減小,流過R0的電流增大
C.電壓表的示數(shù)增大,流過R0的電流減小
D.電壓表的示數(shù)減小,流過R0的電流減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在試管中加少量水,用嘴對(duì)著試管吹氣,則試管中的 (選填“玻璃管”、“管中的水”或“水面上方空氣柱”)會(huì)_____而發(fā)聲。小華用幾只試管制作了試管樂器。調(diào)節(jié)水面高度后,用嘴貼著試管口吹氣,能分別吹出“1(Do)”、“2(Re)”、“3(Mi)”等三個(gè)音調(diào),則與這三個(gè)音調(diào)相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是_____.小華還發(fā)現(xiàn),不用嘴吹,用筷子輕敲三只試管邊沿,它也能發(fā)出不同的聲音,這次發(fā)聲的聲源是_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想探究“不同材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能”,所用設(shè)備如圖所示。小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料.他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案:
方案A.讓小明邊聽聲音,邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.
方案B.讓小明站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度.
通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如下表格所示:
材 料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫 | 材 料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫 | |
距離/m | 1.2 | 0.8 | 0.5 | 響度 | 較響 | 較響 | 弱 |
你認(rèn)為最佳的方案是________理由是________;
由表格中數(shù)據(jù),可將待測材料隔聲性能按從好到差進(jìn)行排序,依次是________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶內(nèi),用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出。
(1)抽氣一段時(shí)間后小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音沒有明顯變化,造成這一現(xiàn)象可能原因是:
A.手機(jī)聲音的響度太大
B.手機(jī)聲音的頻率太高
C.未塞緊瓶塞存在漏氣
D.插入廣口瓶中導(dǎo)管不足夠長
(2)經(jīng)調(diào)整使器件完好后,再次用抽氣筒有效地向外抽氣過程中,隨著瓶內(nèi)空氣逐漸______,小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音的音調(diào)______(填“變高”、“不變”或“變低”),響度______(填“變大”、“不變”或“變小”)。
(3)于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過較長的時(shí)間后,小明將______(填“不能聽到”、“還能聽到微弱的”)手機(jī)聲音。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)合科學(xué)方法的運(yùn)用,______(填“可以”、“不可以”)得出真空不能傳聲的結(jié)論。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)向人們證明了大氣壓強(qiáng)的存在,________________實(shí)驗(yàn)測定了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值。人站著對(duì)地面壓強(qiáng)約為1.5×104帕,它的物理意義是_____________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,先在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,然后迅速壓下活塞,筒內(nèi)棉花燃燒起來.對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是,活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣,對(duì)筒內(nèi)空氣做了 ,使空氣的 增加,溫度升高,達(dá)到乙醚著火點(diǎn).如圖2是汽油機(jī)工作時(shí)各沖程的示意圖,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,其中與左圖實(shí)驗(yàn)相同的是 .如果該汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min,則它每秒鐘內(nèi)對(duì)外做功 次.
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