【題目】如圖所示,刻度尺測得物體的長度為mm,電能表的示數(shù)為kWh,用測電筆檢測插座時,甲、乙兩種使用方法中,正確的是

【答案】23.5;2168.5;甲
【解析】解: 由圖知:(1)刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與10cm對齊,估讀為10.00cm,右側(cè)在12.3cm與12.4cm之間,估讀為12.35cm,所以物體的長度:L=12.35cm﹣10.00cm=2.35cm=23.5mm;(2)電能表的最后一位是小數(shù),示數(shù)為2168.5kWh;(3)拇指和中指不要接觸測電筆前端的金屬體,食指必須接觸測電筆末端的金屬體,使電源和大地之間形成通路,故甲是正確的測量方法.
故答案為:23.5;2168.5;甲.
(1)使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;(2)電能表常用的計量單位是kWh,數(shù)值的最后一位是小數(shù);(3)根據(jù)測電筆的正確使用方法進行分析,即食指接觸測電筆末端的金屬部位,使電路形成通路.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用熱量、溫度、內(nèi)能三個物理量填空.
(1)今天天氣很熱,這里的熱是指
(2)物體吸熱溫度升高,這里的熱是指
(3)摩擦生熱,這里的熱是指

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【題目】如圖所示,在一起交通事故中,車頭受到所載水泥管的沖擊,嚴重擠壓變形,這起事故發(fā)生在汽車突然(加速/減速)時,水泥管由于慣性保持原來運動狀態(tài)所致,水泥管的慣性如此之大是因為它的(質(zhì)量/速度)大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】由圖可知,速度大小比較正確的是(
A.v<v<v
B.v<v<v
C.v>v>v
D.條件不足,無法比較

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【題目】如圖所示,容器中裝有水,水中有一個木塊被細線系著,已知水重200N,水深為0.5m,木塊的體積為4dm3,木塊的密度為0.6×103kg/m3,試求:

(1)水對容器底面的壓強是多少?木塊受到的浮力是多大?
(2)若繩子斷了,最終木塊漂浮在水面上時,所受的浮力為多大?此時水對容器底的壓強比第(1)問中的大還是小?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一天晚上,照明一直正常的居民樓突然停電,經(jīng)檢查是配電房的熔絲燒斷了。換上跟原來一樣規(guī)格的熔絲,全樓的燈又亮了。可是,只過了幾分鐘,熔絲又燒斷了,其原因

A. 一定是某處發(fā)生了短路 B. 可能是電路中新接入了大功率的家用電器

C. 可能是配電房的火線開路 D. 可能是配電房的零線開路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓,每件貨物重100N,每次運送的量不定,圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機械效率隨貨物重力增加而變化的圖象.
(1)運送一件貨物,滑輪組的機械效率為多少?
(2)動滑輪的重為多大?
(3)當某次運送3件貨物時,繩子的拉力F為多大?
(4)當某次運送3件貨物時,滑輪組的機械效率為多少?(不考慮繩重和摩擦)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為測量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到幾組數(shù)據(jù)并繪出了m﹣V圖象,如圖所示.下列說法正確的是(
A.該液體密度為2g/cm3
B.該液體密度為1.25g/cm3
C.量杯質(zhì)量為40g
D.60cm3該液體質(zhì)量為60g

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小勇在山上拾到一塊鵝卵石,他想知道這塊鵝卵在的密度,于是他找來天平、量筒,按表格中的順序進行了測量:

(1)請將表格中的三個空白處補充完整。

石塊的質(zhì)量m/g

量筒中水的體積V/cm3

石塊放入后的總體積V/cm3

石塊的密度

50

60

10


(2)本實驗的原理是。
(3)若在測量石塊質(zhì)量的過程中,當他向右盤添加最小砝碼時,指針偏向分度盤中線的右測;當拿掉最小砝碼時,指針偏向分度盤中線的左側(cè),接下來他應該 , 才能準確測出石塊的質(zhì)量。
(4)在測量過程中,小勇若先測量石塊的體積,然后馬上測量石塊的質(zhì)量,則他測量的密度值會(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。

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