19.某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少.他得到如下數(shù)據(jù)
物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時(shí)間t/min
10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
(1)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān).
(2)分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度,吸收的熱量不相同.

分析 利用控制變量法分析實(shí)驗(yàn)時(shí),其基本思路是先找出相同(保持不變)的實(shí)驗(yàn)條件,然后再找出不同的實(shí)驗(yàn)條件,最后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果跟變化的實(shí)驗(yàn)條件之間的關(guān)系.

解答 解:(1)第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),物質(zhì)的種類和升高溫度相同,而物質(zhì)的質(zhì)量不同,加熱時(shí)間也不同,即吸收熱量的多少不同,可得同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān).
(2)分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物質(zhì)的質(zhì)量相等,升高的溫度相同,而物質(zhì)吸收的熱量不同,因此可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì)(或水和煤油)升高相同的溫度,吸收的熱量不相同(或加熱的時(shí)間不相同).
故答案為:(1)質(zhì)量;(2)質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度,吸收的熱量不相同.

點(diǎn)評(píng) 本題是探究物體吸收熱量的多少影響因素的實(shí)驗(yàn),能否理解控制變量法的使用思想是本題的解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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數(shù)
A1
示數(shù)
A2
示數(shù)
V1
示數(shù)
V2
示數(shù)
V
示數(shù)
10.20.2268
20.40.4448
30.60.6628
(1)圖中R1和R2是串聯(lián)連接的.
(2)比較電流表A1和A2的示數(shù),可得結(jié)論:串聯(lián)電路中電流處處相等
(3)定值電阻R1=10Ω.
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