【題目】如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法中正確的是（忽略空氣阻力）（ ）
A.他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用
B.他受重力、支持力和摩擦力的共同作用
C.他的重力勢能轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能和內(nèi)能
D.他的重力勢能減小，動(dòng)能增大，機(jī)械能不變

【答案】B
【解析】解：A、小朋友之所以下滑是因?yàn)槭艿搅酥亓椭С至Φ淖饔�，沒有什么下滑力，所以A是錯(cuò)誤的；

B、小朋友受到三個(gè)力的作用，重力、支持力和摩擦力，所以B是正確的；

C、小朋友勻速下滑，重力勢能減小，動(dòng)能不變，克服摩擦力做功，內(nèi)能增加，重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以C是錯(cuò)誤的；

D、小朋友下滑，重力勢能減小，動(dòng)能不變，機(jī)械能減小．

故選B．

勻速下滑是一種平衡狀態(tài)，平衡狀態(tài)時(shí)受到的是平衡力，小朋友受到了重力、滑梯的支持力和摩擦力；

勻速下滑時(shí)，速度不變，動(dòng)能不變，高度下降，重力勢能減小，機(jī)械能減��；下滑時(shí)，克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，將一塊長木板放在水平桌面上，現(xiàn)用水平拉力F向右慢慢勻速拉動(dòng)木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，拉動(dòng)木板過程中，下列說法正確的是（ ）
A.木板對桌面的壓力變小、壓強(qiáng)變大、摩擦力變小
B.木板對桌面的壓力不變、壓強(qiáng)變大、摩擦力不變
C.木板受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力
D.撤去拉力后，物體停止運(yùn)動(dòng)，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，當(dāng)小孩用力推另一只船時(shí)，他所乘坐的船會(huì)反向運(yùn)動(dòng)，這說明力的作用是的，船要運(yùn)動(dòng)一段距離才會(huì)停下來，是由于的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人體攝入的能量（營養(yǎng)師常稱之為熱量）過多或過少，都有損于健康。某種巧克力的營養(yǎng)成分表上標(biāo)有“每100g 能量2.361×106J”。

（1）小華同學(xué)質(zhì)量為50kg，正常情況下步行上一層樓需要12s，他克服重力做多少功？他克服重力做功的功率是多少？（每層樓高3m，g取10N/kg）

（2）人體攝入了過多的能量往往希望通過運(yùn)動(dòng)消耗掉。小華同學(xué)吃了一塊凈含量50g的上述巧克力，如果他從巧克力獲得的能量全部用于克服重力做功，則他要爬多少層樓？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著城市發(fā)展加快，城市的高層建筑越來越多。建高樓時(shí)首先要打好地基，原來相同高度的相同地樁，經(jīng)打擊后某一瞬間時(shí)三個(gè)地樁所處的位置如圖所示，由此可知，打樁時(shí)，三個(gè)重錘中_____錘的做功本領(lǐng)最大，如果A、B兩錘的質(zhì)量相同，則剛開始下落時(shí)，_____錘的高度要高一些．如果B、C兩錘剛下落時(shí)的高度相同，則_____錘的質(zhì)量要小一些．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車在轉(zhuǎn)彎前，要打開轉(zhuǎn)向燈，司機(jī)需撥動(dòng)一下方向盤旁的一根桿，這根桿的作用相當(dāng)于電路中的 ；位于同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈會(huì)同時(shí)閃亮，但前轉(zhuǎn)向燈壞了時(shí)后轉(zhuǎn)向燈還能亮，這說明位于汽車同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈的連接方式為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年5月23日，“蛟龍”號(hào)載人潛水器在世界最深處的馬里亞納海溝首潛告捷，如圖所示，若將“蛟龍”號(hào)下潛看作直線運(yùn)動(dòng)，它在2h內(nèi)下潛4km，“蛟龍”號(hào)重2×105N，海水的密度取1×103kg/m3. “蛟龍”號(hào)在下潛的過程中，求：

（1）它下潛的平均速度；

（2）它所受重力做功；

（3）它到達(dá)4km處受到海水的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量相同的實(shí)心正方體鋁塊（ρ鋁=2.7×103kg/m3）和鐵塊（ρ鐵=7.9×103kg/m3）放在水平桌面上，它們對桌面的壓力和壓強(qiáng)分別是F鋁、F鐵和P鋁、P鐵 ． 則F鋁F鐵 ， P鋁P鐵 ． （填“＞”、“=”或“＜”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用圖中的所示滑輪組，把重力為G的物體豎直向上勻速拉起，此時(shí)繩子自由端的拉力為F，動(dòng)滑輪的重為G0 ， n為承擔(dān)動(dòng)滑輪繩子的股數(shù)（不計(jì)繩重和摩擦）．
（1）試以動(dòng)滑輪為研究對象，從受力分析的角度推導(dǎo)：F=
（2）若此時(shí)小明用500N的拉力，把800N的重物勻速提升到某一高度，求此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率．

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