12.在如圖所示電路中,電源電壓不變.當滑動變阻器的滑片P由右端向中點移動時,下列說法中正確的是( 。
A.A的示數(shù)變大,V的示數(shù)不變B.電流表和電壓表的示數(shù)都變大
C.V的示數(shù)不變,A的示數(shù)變小D.電流表和電壓表的示數(shù)都不變

分析 由圖知,L與R并聯(lián),電壓表測燈泡兩端電壓,電流表測燈泡支路的電流,由并聯(lián)電路電壓特點分析電表示數(shù)變化情況.

解答 解:
由電路圖知,L與R并聯(lián),電壓表測燈泡兩端電壓,電流表測通過燈泡的電流,滑片向左移動,變阻器連入阻值變。
并聯(lián)電路中各支路兩端電壓與電源電壓都相等,所以U=UL,電源電壓不變,所以電壓表示數(shù)不變;
并聯(lián)電路中,各支路間互不影響,所以滑片移動,燈泡支路的電流不變,即電流表示數(shù)不變.
故選D.

點評 本題考查了并聯(lián)電路電壓和電流的特點,正確分析電路的連接方式,明確電表所測物理量是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列各選項中,利用所給的儀器不能完成對應的實驗的是(  )
A.用電壓表和電流表測未知電阻的阻值
B.用彈簧測力計和刻度尺測滑輪組的機械效率
C.用電能表和秒表測量家用電器的電功率
D.實驗室用天平和量筒測量空氣的密度

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.某同學穿的運動鞋,鞋底有凹凸不平的花紋,是為了增大鞋底與地面間的摩擦力,若該同學站立時對地面的壓強為2×104 Pa,且每只鞋底與地面的接觸面積為150cm2,則該同學的質(zhì)量是60kg(g取10N/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.如圖所示,當用彈簧測力計吊著一物體在空中靜止時,彈簧測力計示數(shù)4N,當物體浸沒在水中時,彈簧測力計示數(shù)為3N,求:
(1)物體受到的浮力;
(2)物體的體積;
(3)物體的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

7.如圖所示,一重15N的物體靜止在斜面上,該物體對斜面壓力為10N,請畫出物體所受重力和該物體對斜面的壓力的圖示.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.【實驗名稱】探究凸透鏡成像規(guī)律
【設計實驗與進行實驗】
(1)實驗器材:刻度尺、蠟燭、凸透鏡、光屏
(1)實驗器材:刻度尺、蠟燭、凸透鏡、光屏
A.只需要將三者中心調(diào)至同一高度.
B.需將三者中心調(diào)至同一高度并在同一直線上.
其中說法B正確(填序號).
正確調(diào)整后,不斷改變蠟燭與凸透鏡間的距離,并移動光屏進行實驗,所獲得的數(shù)據(jù)如下表:
實驗序號物體到凸透鏡的距離/cm光屏上的像到凸透鏡的距離/cm
14013.3
23015
32020
41530
510光屏上沒有像
68光屏上沒有像
【分析與論證】
(1)當凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小.
(2)如圖所示,光屏應移至B區(qū)域才能找到清晰的像.
(3)觀察燭焰經(jīng)凸透鏡所成正立、放大的虛像,人眼應透過凸透鏡向左側(cè)觀察(填“左”或“右”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.兩個方向相反的力作用在一個物體上,這兩個力大小分別為F1=8N,F(xiàn)2=6N.如果這兩個力作用在同一條直線上,則它們的合力大。ā 。
A.一定是14NB.一定是2NC.可能是2N或14ND.可能為0

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.浸入水中的物體,通常要受到液體對它豎直向上的力,浮力的施力物體是水,浮力的方向是豎直向上;一重為5牛的木塊漂浮在水中,則木塊受到水的浮力為5N,若用力將木塊全部摁入水中,那么它受到水的浮力將變大(選填“不變”、“變大”、“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小王為了探究物體在水中不同深度所受浮力變化情況,如圖1所示.將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中(水足夠深),在圓柱體接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測力計相應的示數(shù)F,實驗數(shù)據(jù)如表:

次數(shù)1234567
h(cm)024681012
F(N)6.756.255.755.254.754.254.25
(l)分析表中實驗數(shù)據(jù),可以得出物體重6.75N,第四次實驗時,物體受到的浮力是1.5N;
(2)由表中數(shù)據(jù)計算可得,該金屬塊的體積是2.5×10-4m3,密度是2.7×103kg/m3
(3)圖2中能正確反映圓柱體所受浮力和圓柱體下表面到水面距離h關系的圖象是B.

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