關(guān)于力和運(yùn)動的關(guān)系,下列說法正確的是
A.同一輪船從長江駛?cè)牒Q螅喆艿母×υ龃?/td>
B.如果物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,它一定受到力的作用
C.靜止的物體,如果受到推力的作用,它的運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生改變
D.高速公路上之所以對汽車有最大限速,原因是速度越大慣性越大
B

試題分析:同一艘輪船從長江駛?cè)牒Q,都處于漂浮狀態(tài),浮力和物體重力相等,所以浮力大小不變,A錯誤;力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,如果物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,它一定受到力的作用,B正確;靜止的物體,若受到的推力和摩擦力相等時,運(yùn)動狀態(tài)也可能不變,C錯誤;慣性的大小只取決于質(zhì)量的大小,與物體的速度無關(guān),D錯誤。
點(diǎn)評:此題是一道力學(xué)綜合性試題,考查知識點(diǎn)較多,屬于中等難度。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

前段時間新型固定翼艦載機(jī)在“遼寧”號航母訓(xùn)練平臺上的著落、起飛試驗(yàn)已取得成功.該航母訓(xùn)練平臺上雖然沒有幫助飛機(jī)起飛的彈射裝置,但飛機(jī)跑道前端設(shè)計(jì)了向上翹起的滑躍式甲板,同時在飛機(jī)的尾噴管后安裝一塊阻擋噴出的氣體的擋板,如圖.

(1)擋板能起到幫助飛機(jī)起飛的作用是因?yàn)?u>          的.艦載機(jī)為了順利升空,最好是     (選填“順風(fēng)”、“逆風(fēng)”或“無風(fēng)”)時起飛.
(2)掛彈后質(zhì)量達(dá)22t的艦載機(jī)從跑道上起飛后,艦底所受海水的壓強(qiáng)將     (填變化情況),航母排開海水的體積將減小     m3.(ρ海水=1.1×103kg/m3,g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小麗買了一盒紙盒包裝的純牛奶。
(1)她用滿足要求的天平測盒和純牛奶的質(zhì)量,如圖所示.盒和牛奶的總質(zhì)量是     g。
  
(2) 她把末端斜切的吸管輕易插入盒子,體驗(yàn)到用減小受力面積的方式            壓強(qiáng)
(選填“增大”或“減小”)
(3) 她用吸管吸牛奶時發(fā)現(xiàn)盒子癟了,體驗(yàn)到           的存在。(3分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖甲所示,正方體A邊長0.2m,作為配重使用,杠桿OE:OF=2:3,某同學(xué)用這個裝置和一個密閉容器D提取水中的圓柱體B, 圓柱體B的體積是密閉容器D的;旁邊浮體C的體積是0.1m3,該同學(xué)站在浮體C上,總體積的浸入水中;該同學(xué)用力拉動滑輪組繞繩自由端,手拉繩的功率P和密閉容器D勻速被提升的距離關(guān)系如圖24乙所示;密閉容器D上升速度0.05m/s保持不變,密閉容器D被提出水后,圓柱體B從密閉容器D中取出放在浮體C的上面,同時手松開繩子時,浮體C露出水面的體積減少總體積的;在提升全過程中,配重A始終沒有離開地面。兩個定滑輪總重10 N.(繩的重力,滑輪與軸的摩擦及水的阻力不計(jì)。g=10N/kg),求:(7分)

(1)圓柱體B的重力;
(2)密閉容器D離開水面時,滑輪組提升重物B的機(jī)械效率;(百分號前面保留整數(shù));
(3)圓柱體B的密度;
(4)在提升全過程中配重A對地面的壓強(qiáng)的最大變化量。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

在新農(nóng)村建設(shè)中,為解決村民飲用水,政府和村民共同興建了一批蓄水池。呂兵家二樓頂上的蓄水池長3 m,寬2m,高1 m,樓房每層高3 m。求:
(1)水池最大儲水質(zhì)量是多少?
(2)若這些水是從深2m的井中抽上來的,水泵至少做多少功?
(3)若要求一次灌水的時間不能超過8 min,他家所購水泵的功率至少要多大?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明上完體育課后,買了一瓶飲料.
(1)飲料瓶標(biāo)簽上有“凈含量400g”字樣,他想知道飲料的密度,還需測量的物理量是      ,應(yīng)選用的測量工具是        .
(2)當(dāng)用手握住豎直的飲料瓶不動,如圖甲,瓶受到摩擦力的方向     ,大小       (大于/等于/小于)瓶的重力.
(3)擰瓶蓋時,發(fā)現(xiàn)瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋,如圖乙,豎紋的作用主要是           
(4)利用此飲料瓶和玻璃小瓶可以做成“浮沉子”,如圖丙,當(dāng)用力擠壓飲料瓶時,玻璃小瓶會       (上浮/下沉).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

自行車是中國老百姓最常用的交通工具,如圖。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及了許多物理知識。請你填寫下表中的“應(yīng)用舉例”和“物理原理”。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

工人用圖所示裝置,打撈深井中的邊長為30cm的正方體石料,石料的密度為3´103kg/m3。裝置的OC、DE、FG三根柱子固定在地面上,AB桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,AO:OB=1:2,邊長為L的正立方體配重M通過繩豎直拉著桿的B端,F(xiàn)用繩子系住石料并掛在滑輪的鉤上,工人用力沿豎直方向向下拉繩,使石料以0.2m/s的速度從水中勻速提升。AB桿始終處于水平位置,繩子的質(zhì)量、輪與軸間的摩擦均不計(jì),g取10N/kg。求:

(1)如果石料在水中勻速上升時滑輪組的機(jī)械效率是η1,石料完全離開水面后滑輪組的機(jī)械效率是η2,且η1:η2=83:84,求石料在水中勻速上升過程中,工人拉繩的功率多大?
(2)若石料在水中勻速上升時,配重對地面的壓強(qiáng)為6500帕,石料完全離開水面后,配重對地面的壓強(qiáng)為4812.5帕;求配重M的密度。(7分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

2010年溫哥華冬奧會上,王蒙一人奪得500m、1000m、3000m接力三塊金牌,在500m短道速滑中,以43秒048的成績蟬聯(lián)冬奧冠軍,三破冬奧會紀(jì)錄,為中國隊(duì)在該項(xiàng)目上實(shí)現(xiàn)三連冠!王蒙和冰刀的總質(zhì)量是60kg,每只冰刀與冰面的接觸面積為15cm2

(1)王蒙受到的重力是多少?
(2)王蒙在500m短道速滑中的平均速度是多大?
(3)王蒙在單腳滑行時,如圖所示,它對冰面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少?

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同步練習(xí)冊答案