【題目】如圖是我們熟悉的二維碼的圖片，現(xiàn)在，無論是大街上、網(wǎng)絡(luò)上還是生活中二維碼已經(jīng)隨處可見。二維碼也成為手機(jī)生活服務(wù)的重要入口，掃一掃可團(tuán)購(gòu)餐飲，掃一掃可拿到打折電影票等等，手機(jī)掃描二維碼的原理是，手機(jī)掃描二維碼，相當(dāng)于給二維碼拍一張照片，識(shí)別軟件正是依靠顏色的深淺來完成對(duì)二維碼識(shí)別，關(guān)于涉及到的物理知識(shí)，下列說法正確的是（ ）

A. 二維碼中各個(gè)區(qū)域?qū)Ω鞣N色光的反射能力相同

B. 掃描儀獲取二維碼信息，是二維碼反射的光經(jīng)過攝像頭對(duì)光的折射而成像

C. 二錐碼中的黑色部分能反射所有色光

D. 掃描儀能識(shí)別二維碼本身發(fā)出的亮暗不同的光

【答案】B

【解析】

A、條形碼黑白相間的條紋中，白色條紋能夠反射所有色光，黑色條紋不反射光，故條形碼的各個(gè)區(qū)域?qū)Ω鞣N色光的反射能力不同，故AC錯(cuò)誤．

B、掃描儀相當(dāng)于照相機(jī)，獲取二維碼信息是二維碼反射的光經(jīng)過攝像頭對(duì)光的折射而形成倒立的實(shí)像，通過軟件識(shí)別將光信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)進(jìn)而轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號(hào)，故B正確，

D、二維碼本身不是光源不能發(fā)光，故D錯(cuò)誤．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批“2.5V 0.75W”的小燈泡，小明想通過實(shí)驗(yàn)探究小燈泡的額定功率是否符合規(guī)格．實(shí)驗(yàn)員提供了以下器材：待測(cè)小燈泡、銘牌為“10Ω 2A”、“50Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)、電流表、電壓表、二節(jié)1.5V的干電池、開關(guān)、導(dǎo)線．
（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實(shí)物電路補(bǔ)充完整．
（2）小明連接完電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電源電壓，反復(fù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，電壓表的示數(shù)基本不變．發(fā)生故障的原因可能是滑動(dòng)變阻器 ， 或者燈泡 ．
（3）正確連接電路后，閉合開關(guān)S，小明在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓調(diào)節(jié)范圍小，原因是：；應(yīng)換用銘牌為的滑動(dòng)變阻器；
（4）小明更換器材后完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出“U﹣I”關(guān)系圖象如圖丙所示，由圖可得小燈泡實(shí)測(cè)的額定功率為W，該小燈泡（選填“符合”或“不符合”）制造規(guī)格；
（5）由“U﹣I”關(guān)系圖象可知，當(dāng)小燈泡兩端的電壓為0.5V時(shí)，它的電阻是Ω；進(jìn)一步分析圖象可得小燈泡的電阻隨著它 兩端電壓的升高而升高（選填“增大”、“減少”或“不變”）．
（6）小明想通過實(shí)驗(yàn)來比較燈泡“實(shí)際電壓是額定電壓一半時(shí)的電功率P1”和“實(shí)際電流是額定電流一半時(shí)的電功率P2”的大小，但小明的同學(xué)沒有通過實(shí)驗(yàn)也比較出了它們的大小，P1應(yīng)P2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽用圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究光的折射特點(diǎn)，他讓一束光分別從空氣中以不同角度射入水（如圖甲）和玻璃（如圖乙）中，將入射角與折射角記錄在表一和表二中。

（1）通過分析表一和表二中的數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：光從空氣斜射入其他介質(zhì)中時(shí)，折射角_________入射角，當(dāng)入射角增大時(shí)，折射角_________；當(dāng)光從空氣垂直射入其他介質(zhì)中時(shí)，折射角_________入射角；

（2）小陽如果用該裝置繼續(xù)探究在光的折射現(xiàn)象中光路是否可逆，接下來他應(yīng)該讓光從_________射向__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)分別探究“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”，記錄數(shù)據(jù)如表：

（1）在三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，除秒表、酒精燈和鐵架臺(tái)外，都用到了的實(shí)驗(yàn)器材還有_____。

（2）根據(jù)記錄表，請(qǐng)你判斷下列說法正確的是_____。

A、甲是蠟，乙是海波，丙是水 B、甲是海波，乙是蠟，丙是水

C、甲是水，乙是蠟，丙是海波 D、甲是水，乙是海波，丙是蠟

（3）在上表所示2min～5min時(shí)間內(nèi)，甲_____熱量，丙處于_____狀態(tài)。

（4）下面四幅圖片是某種物質(zhì)的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，其中與丙對(duì)應(yīng)的是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】龜和兔在路程為s0的一段平直賽道上進(jìn)行賽跑競(jìng)技比賽，它們賽跑的路程﹣時(shí)間圖象如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A. 在完成s0賽段的比賽中，龜和兔都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 在完成s0賽段的比賽中，龜比兔先到達(dá)比賽的終點(diǎn)

C. 在完成s0賽段的比賽中，兔總是比龜跑得快

D. 在完成s0賽段的比賽中，兔比龜?shù)钠骄俣却?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中．小明組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材，使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的上，如圖，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像的性質(zhì)是的實(shí)像．若保持蠟燭和光屏位置不變，移動(dòng)透鏡至cm刻度線處，光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】近視眼究竟是怎么回事？某校興趣小組同學(xué)進(jìn)行了以下探究實(shí)驗(yàn)：如圖（a）所示，把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡中間，使光屏上映出清晰的像，標(biāo)出光屏位置，表示近視眼的視網(wǎng)膜位置．拿開眼鏡，屏上的像變得模糊，向透鏡方向移動(dòng)光屏，像又變得清晰，再標(biāo)出光屏位置．觀察眼球結(jié)構(gòu)圖（b）并結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)，回答：

（1）你認(rèn)為眼球中的晶狀體相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的________

（2）近視眼患者不戴眼鏡時(shí)，看見的物像落在視網(wǎng)膜的________ （填“前方”或“后方”）．

（3）如圖畫出了光線經(jīng)虛線框內(nèi)的透鏡后的出射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中，畫出甲、乙兩種情況下對(duì)應(yīng)的透鏡示意圖________ ．矯正近視眼應(yīng)配戴的眼鏡是________ 透鏡，作用是 ________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】消防專家建議公眾，不要隨意丟棄尚未喝完的礦泉水瓶。因?yàn)檫@些瓶子有可能造成森林火災(zāi)。一個(gè)夏日的中午，某同學(xué)將裝滿水的瓶子和紙板放置太陽光下，如圖，約1分鐘后紙板竟然燒出了個(gè)洞。據(jù)此，你可以判斷（ ）

A. 當(dāng)天溫度很高，紙板直接放置在陽光下就會(huì)著火

B. 紙板上燒出洞的位置就是最亮或接近最亮的位置

C. 水吸收了熱量，將熱量傳遞到了紙板上

D. 如果瓶子不裝水也會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根均勻的細(xì)木棒OC，OA= OC，B為OC的中點(diǎn)．在C點(diǎn)施力將掛在A點(diǎn)的重為180N的物體勻速提升0.2m，木棒的機(jī)械效率為90%．提升該物體做的有用功是J，木棒重為N（不計(jì)摩擦）．

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