【題目】如圖所示,建筑工地上有一批建筑材料需要運往高處,已知建筑材料的質(zhì)量m=80kg,卷揚機向下拉繩子的力F=500N,建筑材料上升的速度是1m/s,不計繩重、滑輪與軸之間的摩擦,g10N/kg.求:

1)動滑輪所受的重力G

2)滑輪組的機械效率η;

3)卷揚機向下拉力F的功率.

【答案】1200N;(280%;(31000W

【解析】

(1)建筑材料的重力:

G=mg=80kg×10N/kg=800N

由圖可知,滑輪組由兩段繩子承擔物重,設提起質(zhì)量m的建筑材料時卷揚機對繩的拉力為F,根據(jù)動滑輪受力關系可得

F=G+G),

動滑輪的重力

G=2FG=2×500N800N=200N

(2)滑輪組的機械效率:

η=×100%=80%;

(3)卷揚機的速度,

v=nv=2×1m/s=2m/s,

卷揚機向下拉力F的功率:

P==Fv=500N×2m/s=1000W。

答:(1)動滑輪所受的重力為200N

(2)滑輪組的機械效率是80%;

(3)卷揚機向下拉力F的功率是1000W。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖的四種現(xiàn)象中,主要是由于光的反射形成的是(

A.白光通過三棱鏡色散

B.人在平面鏡中成像

C.筷子在水面處彎折

D.手在墻上形成影子

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮用實驗的方法探究海波的熔化特點,他設計了圖中的甲、乙兩種方案。甲方案將裝有海波的大試管直接放置在空氣中,用酒精燈加熱,乙方案將裝有海波的大試管放置在裝有水的燒杯里,再用酒精燈加熱。請回答下列問題:

1)你認為應選用______方案進行實驗(選填),其優(yōu)點是______。

2)實驗方案選定后,開始實驗,圖丙是他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的海波熔化時溫度隨時間變化的圖象。由圖象可知,在第5min末,試管里的海波處于______(選填固態(tài)液態(tài)固液共存態(tài))。

3)海波在熔化過程中溫度______,內(nèi)能______。

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【題目】有一個如圖所示的兩端開口的彎管形容器,從粗端向容器中灌水,在細端用一個橫截面積是0.01m2的活塞堵住,活塞可在細管內(nèi)無摩擦地滑動。當H=30cmh=10cm時,在活塞上放置一個重力是10N的砝碼,活塞靜止。(g10N/kg)求:

1)水對活塞的壓強;

2)活塞的重力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】大國同學清明隨父母去陵園祭掃,為在陵園中長眠的先烈們獻上鮮花.他凝望著烈士紀念碑追思良久,那么多先烈堅守著讓每一位受壓迫的中國人都能過上有尊嚴的幸福生活的強烈信念,出生入死、不惜獻出自己寶貴的生命!真是令人敬佩!此情此景,他不禁熱淚盈眶,將手按在胸前下定決心,作為21世紀的中學生,我要倍加珍惜先烈們用生命換來的幸福生活,銘記歷史發(fā)奮學習,為祖國更加強大、早日實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力!此時,他的這顆小小少年心裝下的卻是一個大大的中國.壯哉我中國少年!請你利用自來水、電子臺秤、一個底面直徑和高均約為20cm的塑料盆、毛巾,結合自己學過的相關科學知識設計一個實驗來粗略測量自己心臟的體積.(要求:寫出實驗步驟.畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示,電源兩端的電壓U保持不變,R1為熱敏電阻(當溫度升高時阻值變大),R0為定值電阻。閉合開關S后,各電表均有示數(shù)。若R1的溫度升高,則下列說法正確的是

A.電流表A示數(shù)變大

B.R0消耗的功率不變

C.電壓表V1示數(shù)變小

D.電壓表V示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅利用如圖所示的實驗器材,探究平面鏡成像的特點。其中A、B是兩段完全相同的蠟燭,C是平整的白紙,E是薄透明玻璃板小紅將白紙鋪在水平桌面上,點燃的蠟燭A放在玻璃板前,觀察到玻璃板后有蠟燭A的像A'。

(1)實驗中,小紅在玻璃板后無論怎樣移動蠟燭B,蠟燭B始終不能與蠟燭A的像A'完全重合,造成這種情況的原因可能是___________;

(2)調(diào)整后,在她將蠟燭A向玻璃板移動的過程中,蠟燭的像的大小將_________選填變大”、“不變變小”)

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【題目】閱讀下列材料,回答題。

伽利略對擺動的研究

意大利科學家伽利略(1564—1642)是物理學的偉大先驅(qū)。他在比薩大學讀書時對擺動規(guī)律的研究,是他第一個重要的科學發(fā)現(xiàn)。據(jù)說,某個星期天,伽利略在比薩大教堂參加活動,教堂穹頂上的吊燈因風吹過不停地擺動。伽利略被擺動的節(jié)奏吸引住了。他發(fā)現(xiàn),盡管吊燈的擺動幅度越來越小,但每一次擺動的時間似乎相等。

伽利略決定仔細地觀察。他知道脈搏的跳動是有規(guī)律的,于是便按著脈注視著燈的擺動,發(fā)現(xiàn)每往返擺動一次的時間的確相同。這使他又冒出一個疑問:假如吊燈受到強風吹動,擺得高了一些,以后每次擺動的時間還是一樣的嗎?回到宿舍后,他用鐵塊制成一個擺,把鐵塊拉到不同高度,用脈搏細心地測定擺動所用的時間。結果表明,每次擺動的時間仍然相同。盡管用脈搏測量時間并不精確,但已經(jīng)可以證明他最初的想法是正確的,即不論擺動的幅度大些還是小些,完成一次擺動的時間是一樣的。這在物理學中叫做擺的等時性。各種機械擺鐘都是根據(jù)這個原理制作的。后來,伽利略又把不同質(zhì)量的鐵塊系在繩端作擺錘進行實驗。他發(fā)現(xiàn),只要用同一條擺繩,擺動一次的時間并不受擺錘質(zhì)量的影響。隨后伽利略又想,如果將繩縮短,會不會擺動得快些?于是他用相同的擺錘,用不同的繩長做實驗,結果證明他的推測是對的。他當時得出了結論:擺繩越長,往復擺動一次的時間(稱為周期)就越長。

人們對擺動的研究是逐步深入的。伽利略逝世30多年后,荷蘭物理學家惠更斯找到了擺的周期與擺長間的數(shù)學關系。直到牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,才對擺動的規(guī)律做出了圓滿的解釋。

擺的等時性研究,使人們對鐘表的計時研究得到了發(fā)展,方便了人們的生活。

請根據(jù)上述材料回答下列問題:

1)依據(jù)伽利略的研究提出一個可探究的科學問題:___________________?

2)實際生活中的擺,可以抽象成一根不可伸長的細線和一個體積可忽略的小球組成的單擺模型。如圖甲所示,A、B兩點等高,O點在懸掛點P的正下方,若不計空氣阻力,小球從A點靜止釋放經(jīng)過O點到達B點,依據(jù)對稱性從A點到O點的時間和從O點到B點的時間相等。

①如圖乙所示,若小球從A點靜止釋放經(jīng)過O點到B點的時間為t,從A點靜止釋放經(jīng)過O點到B點的時間為t,A、B兩點等高,A、B兩點等高,則t______t。(選填“=”“>”“<”

②若小球從A點靜止釋放后,擺到最低點時由于擺線碰到固定在P點正下方P處的障礙物,使得小球只能繞P點上擺到與A點等高的C點,如圖丙所示,則小球從A點到O點的時間tAO和小球從O點到C點的時間tOC的大小關系為:tAO_________tOC。(選填“=”“>”“<”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關聲和電磁波的說法正確的是

A. 遙控器發(fā)出的紅外線能在真空中傳播

B. 汽車上安裝的GPS(全球衛(wèi)星定位系統(tǒng))和倒車雷達都是利用電磁波工作

C. 聲音傳播的速度約為340m/s,電磁波傳播的速度約為

D. 聲音可以傳遞信息和能量,電磁波只能傳遞信息

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