科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣東揭陽卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列是有關(guān)運動和力的描述,其中正確的是( )
A.汽車司機使用安全帶與慣性無關(guān)
B.擊打排球時手感到疼,說明力的作用是相互的
C.跳傘運動員勻速下落時,以傘為參照物,人是運動的
D.在水平地面上做勻速直線運動的汽車,牽引力大于阻力
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(福建三明卷)物理(解析版) 題型:實驗題
在測量額定電壓為2.5V小燈泡功率的實驗中:
(1)請用筆畫線代替導線,將電壓表正確連人圖所示的實物電路中。
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片戶應(yīng)移至 端(選填“A”或“B”)。
(3)正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,小燈泡都不發(fā)光,且電壓表、電流表均無示數(shù)。某同學用一根導線排查故障,當把導線的兩端分別接在M、N和M、B接線柱上,發(fā)現(xiàn)小燈泡兩次都發(fā)光且電壓表均有示數(shù)。根據(jù)上述現(xiàn)象可判斷出電路的故障是 。
(4)排除故障后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2.5V,此時電流表的示數(shù)為 A(如圖所示),小燈泡的額定功率是 W。
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(福建三明卷)物理(解析版) 題型:選擇題
小明的奶奶有隨手關(guān)燈的好習慣。當她關(guān)燈后,家中電路變大的物理量是( )
A.總電阻 B.總電壓 C.總功率 D.總電流
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(福建三明卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列估測的數(shù)據(jù),符合實際的是( )
A. 人正常的體溫約為20℃
B. 人正常呼吸一次所用的時間約為3s
C. 酒精分子直徑約為70μm
D. 家用白熾燈正常工作的電流約為5A
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖北鄂州卷)物理(解析版) 題型:實驗題
周末,小明到超市購物口渴了,買了一盒酸奶,喝了一口發(fā)現(xiàn)酸奶的味道與平時喝過的同樣的酸奶似乎不同。聯(lián)想起近日新聞報道食品造假現(xiàn)象,他懷疑該酸奶摻了一定水分,于是他想通過測量酸奶密度的方法來判斷。你認為,正品酸奶摻水后其密度會______(填“變大”或“變小”)。他看到超市售貨處有電子秤,并向售貨員要了一只小玻璃杯,借助一瓶礦泉水,測出了酸奶的密度。下面是他測量的過程,請你幫他補充完整。
(1)用電子秤測出空玻璃杯的質(zhì)量m0;
(2)將玻璃杯裝滿礦泉水,用電子秤測出玻璃杯和水的總質(zhì)量m1;
(3)將玻璃杯中的水倒干凈,___________________;
(4)酸奶密度的表達式為:ρ酸奶=____________。(用所測物理量的字母表示)
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖北鄂州卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(1)第二天,老師發(fā)現(xiàn)原來懸浮著的雞蛋沉了下去!老師告訴小紅:這是因為雞蛋在鹽水中,由于_________現(xiàn)象,鹽分子不斷進入雞蛋后導致鹽水密度________(填“變大”、“變小”或“不變”),雞蛋受到的浮力__________(填“變大”、“變小”或“不變”),所以下沉。
(2)老師再向量筒加一些濃鹽水后雞蛋又重新懸浮起來。但上完課后幾天 ,老師又發(fā)現(xiàn)懸浮著的雞蛋漂浮在水面上!這次老師讓小紅自己分析原因:鹽水靜置久了之后,由于水份不斷__________(填物態(tài)變化名稱),雞蛋受到的浮力又增大,所以上浮。
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江大慶卷)物理(解析版) 題型:作圖題
在通電螺線管的磁場中放置一個小磁針,小磁針靜止時指向如圖所示,請標明電源的“正”“負”極,并畫出螺線管導線的繞法。(畫出一種情況即可)
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(貴州安順卷)物理(解析版) 題型:實驗題
小張在“伏安法”測小燈泡的電阻實驗中,連接了如圖甲所示的實物圖.
(1)閉合開關(guān)前,應(yīng)向 端(選填“A”或“B”)調(diào)整滑動變阻器的滑片,使電路中的電流在開始測量時最。
(2)測量過程中,某一次的電流值如圖乙所示,則電流值是 A.這時,燈絲突然燒斷,則電壓表的示數(shù) (選填“變大”“變小”或“不變”).換相同規(guī)格的燈泡,重測的數(shù)據(jù)如表所示,并繪出I﹣U圖象如圖丙的A所示.
(3)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù),小張求出小燈泡電阻的平均值,你同意這種做法嗎?說出你的理由 (作出判斷并說出理由)
電壓/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流/A | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.23 | 0.25 | 0.27 |
電阻/Ω | 5.0 | 6.3 | 7.5 | 8.7 | 10.0 | 11.1 |
平均電阻/Ω | 8.1 | |||||
(4)另外一組同學用相同的器材和電路圖也做這實驗時,由于接線錯誤,根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出的I﹣U圖象如圖丙的B所示.你認為錯誤的由于可能是 .
(5)“伏安法”測小燈泡電阻的實驗裝置還可以用來測量 的實驗.
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