【題目】如圖 是某型號電熱水器的電路原理圖;R1、R2 為電熱絲,電熱水器共有斷電、保溫、加熱三種狀態(tài),如圖所示為斷電狀態(tài)。已知該電熱水器的保溫功率為1.1kW,R2=8.8Ω。各種橡膠絕緣銅芯導(dǎo)線在常溫下安全載流量(長時間通電時的最大安全電流)如下表: 求:

導(dǎo)線規(guī)格

導(dǎo)線橫截面積 S/mm2

2.5

4

6

10

安全載流量 I/A

28

37

47

68

(1)求電熱絲 R1 的阻值;

(2)從用電安全角度考慮,安裝該電熱水器時,至少應(yīng)選擇表中橫截面積為多大的銅芯導(dǎo)線?請通過計算說明;

(3)在加熱狀態(tài)下,電熱水器正常工作 5min 所產(chǎn)生的熱量。

【答案】(1) 44Ω;(2) 4mm2;(3) 1.98×106J

【解析】

(1)如圖所示為斷電狀態(tài);當(dāng)開關(guān)與c接觸時,為R1的簡單電路;當(dāng)開關(guān)與c、d接觸時,兩電阻并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電阻小于其中任一個電阻,由可知,總功率最大,故當(dāng)開關(guān)與cd接觸時,電熱水器處于加熱狀態(tài);由前面分析可知,當(dāng)開關(guān)與c接觸時,只有R1工作,此時處于保溫狀態(tài),該電熱水器的保溫功率為1.1kW,根據(jù)可得R1的阻值

電熱絲 R1 的阻值44Ω。

(2)電熱水器加熱時,R1R2并聯(lián),因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,通過兩電熱絲的電流分別為

因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,干路中的電流

所以應(yīng)選擇表中橫截面積為4mm2的銅芯導(dǎo)線。

(3)在加熱狀態(tài)下,電熱水器正常工作5min所產(chǎn)生的熱量

電熱水器正常工作 5min 所產(chǎn)生的熱量1.98×106J

答:(1)電熱絲R1的阻值為44Ω。

(2)從用電安全角度考慮,安裝該電熱水器時,至少應(yīng)選擇橫截面積為4mm2的銅芯導(dǎo)線。

(3)在加熱狀態(tài)下,電熱水器正常工作5min所產(chǎn)生的熱量為1.98×106J。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,重的薄壁容器放在水平硬板上,容器底面積為,高度為,裝有深的水。一根原長為的輕質(zhì)的細彈簧吊著柱形木塊剛好靜止,木塊下表面與水的液面相平。彈簧上端連接著固定不動的支架上,下端連接在木塊(不吸水)上表面的中心上,彈簧長度每改變,彈力變化量為,木塊的重力為,底面積為;高度為,F(xiàn)將水平硬板緩慢向上移動,木塊始終保持豎直方向,彈簧均在彈性限度內(nèi)。(g = 10N/kg)。求:

(1)當(dāng)木塊浸入水中的深度為時,木塊受到的浮力;

(2)當(dāng)木塊浸入水中的深度為時,水對容器底部的壓強;

(3)當(dāng)木塊下有表面剛接觸容器底部時,彈簧的長度;

(4)當(dāng)硬板向上移動時,容器對硬板的壓強。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為某品牌電熱開水壺及其銘牌,原理圖如圖乙所示,其中L為加熱指示燈,額定電壓2V,額定電流10mA,R1為保護電阻,R2為電熱絲,當(dāng)水燒開時溫控開關(guān)自動斷開停止加熱。求:

(1)為保證指示燈正常工作,R1的阻值多大?

(2)此電熱開水壺正常工作500s,消耗的電能是多少?(R1L消耗的電能不計)

(3)如果這段時間內(nèi),電熱開水壺恰能將1kg、20C的水燒開,則電熱開水壺的效率是多少?[c=4.2×103J/(kg·C),此時氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓]

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為測電筆的結(jié)構(gòu)及使用方法,下列說法正確的是(  )

A.若氖管發(fā)光,說明人體成為了電流的通路

B.測電筆可以判斷物體是帶正電還是帶負電

C.筆尖、電阻和氖管是導(dǎo)體,外殼、彈簧和筆卡是絕緣體

D.在兩種使用測電筆的方法中,甲是正確的,乙是錯誤的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量不規(guī)則小礦石的密度,做了如下實驗:

(1)將天平放在_____桌面上,移動游碼至標(biāo)尺左端的零刻度線后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向_____側(cè)調(diào)節(jié),橫梁平衡后進行測量; 若在添加砝碼過程中,當(dāng)添加最小砝碼時,發(fā)現(xiàn)指針位置也是如圖甲所示,則接下來的操作是 ___________;待天平橫梁在水平位置平衡后,結(jié)果如圖乙所示,小礦石的質(zhì)量為_________g;

(2)在量筒中注入 25 mL 水,系上細線后將礦石放入量筒,水面位置如圖丙所示,小礦石的體積為_____cm3;

(3)根據(jù)以上所得數(shù)據(jù)可算得小礦石的密度為_____g/cm3。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,R0是阻值為10Ω的定值電阻,R為滑動變阻器,燈泡上標(biāo)有“4V 2W“字樣,且小燈泡的阻值始終保持不變。當(dāng)斷開S2,閉合S、S1時,燈泡恰好正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為U1;斷開S1,閉合S、S2,將滑動變阻器的滑片P置于中點時,電壓表數(shù)為U2,已知U2U1相差1V,求:

(1)燈泡的額定電流;

(2)電源的電壓;

(3)滑動變阻器最大阻值;

(4)該電路消耗的最小電功率。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們把物體以一定的初速度水平方向拋出,且只受重力作用,這樣的運動叫做平拋運動。為了探究平拋運動的水平距離和哪些因素有關(guān),小明利用如圖甲的裝置,并進行了實驗,得到了部分數(shù)據(jù)如表:

同一鋼球,

次數(shù)

小球高度

落地點到桌子的水平距離

1

2

3

(1)小明想按圖所示,用玻璃球、高度可調(diào)的桌子和斜面等完成實驗,實驗還需要的器材是______

(2)在實驗中,需要測量落地點C到桌邊緣O的水平距離,你能確定起點O的位置的方法并簡述相應(yīng)的原理是:______;

(3)分析表中數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論是:______

(4)查閱資料可知:平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點:①水平方向做勻速直線運動;②豎直方向做初速度為零的加速運動。為了研究平拋物體的運動,可做如圖乙所示的實驗:用小錘打擊彈性金屬片,A球就水平飛出,同時B球被松開,自由下落,改變小錘的打擊力度,兩球總是同時落到地面,這個實驗______。

A.只能說明上述規(guī)律中的第①條 B.只能說明上述規(guī)律中的第②條

C.不能說明上述規(guī)律中的任何一條 D.能同時說明上述兩條規(guī)律

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“滑動摩擦力大小和哪些因素有關(guān)”的實驗時:

(1)小明剛開始拉木塊時,他的水平拉力逐漸增大,但木塊仍靜止,此過程中彈簧測力計的示數(shù)在變大,那么這一過程中木塊受力________選填(“平衡”或“不平衡”),木塊所受的摩擦力________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

(2)小明增大拉力后,木塊被拉動了,而且越來越快,小明讀出某一時刻彈簧測力計的示數(shù)為2N,他認為這時的摩擦力大小為2N,老師指出了他操作中的錯誤是________。

(3)改正錯誤后,小明順利地完成了探究過程,比較甲、丙兩次實驗可得出的結(jié)論是:壓力一定時,________。該實驗用到的主要實驗方法是________。

(4)小明把木塊沿豎直方向截去一半后,繼續(xù)圖甲的操作,測得摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话,由此得出滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小,你認為他探究過程中存在的問題是________;若將甲圖中木板的一端墊高,制成一個斜面,讓木塊從高處自由滑下的過程中,木塊的機械能________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖AOB是光滑軌道,A點的高度H大于B點的高度h,讓小球從A點由靜止開始自由滑下,沿軌道AOB到達B點后離開(不計空氣阻力)。

(1)小球從A點滑到O點的過程中動能_____,機械能_____;

(2)小球離開B點后的運動軌跡最符合實際的是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案