【題目】如圖為某品牌共享電動助力單車。使用前，市民可通過二維碼掃碼開鎖。之后轉動按鈕即開關S1閉合，電動機啟動，助力車開始運行。在夜間行車時，閉合開關S2行車燈亮起。下列電路設計符合上述要求的是（　　）

A.B.

C.D.

【答案】D

【解析】

由題意可知，電動機和行車燈并聯(lián)，且各有一個開關控制。

A．由題中的電路圖可知，開關S2閉合時，會造成電源短路，故A項不符合題意；

B．由題中的電路圖可知，只有兩開關均閉合時電動機和行車燈才能工作，它們不能獨立工作，故B項不符合題意；

C．由題中的電路圖可知，閉合開關S1時行車燈亮、電動機不工作，故C項不符合題意；

D．由題中的電路圖可知，電動機和行車燈并聯(lián)，且各有一個開關控制，故D項符合題意；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（不計繩重與摩擦，且動滑輪重G動 小于物重G），用它們分別將重相同的甲、乙兩物體在相等的時間內(nèi)勻速提升至相同的高度，拉力所做的功分別為W甲、W乙，功率分別為P甲、P乙，它們的機械效率分別為η甲、η乙，則下列關系正確的是（　　）

A.W甲=W乙 P甲=P乙 η甲=η乙B.W甲<W乙 P甲>P乙 η甲>η乙

C.W甲>W乙 P甲<P乙 η甲<η乙D.W甲<W乙 P甲<P乙 η甲>η乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅用如圖甲所示裝置“比較不同液體的吸熱能力”，在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰．

（1）分別測量出水和食鹽水的沸點，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高．其中水沸騰時溫度計的 局部放大圖如乙圖所示，水的沸為 ℃．大氣壓強 （填“大于”、“等于”或“小于”）1個標準大氣壓．

（2）實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水 （選填“多”或“少”）．

（3）由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長” （選填“能”或“不能”）得出食鹽水比熱容大的結論，其原因是： ．

（4）用圖丙的裝置也可以完成本實驗，在圖甲和丙兩種裝置中，你認為 裝置效果好．原因： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖甲測小燈泡的電阻，小燈泡正常工作時的電壓為2.5V，電源電壓恒定不變。

序號

電壓U/V

電流I/A

電阻R/Ω

1

0.1

0.05

2

2

1.3

0.11

11.8

3

2.1

0.26

8.1

4

3.0

0.3

10

（1）應將滑動變阻器的滑片P置于_____端（A/B），目的是保護電路。

（2）關后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，則接下來合理的操作是_____（填字母代號）。

A．斷開開關，更換小燈泡 B．移動滑動變阻器，觀察小燈泡是否發(fā)光

（3）泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙，則小燈泡正常發(fā)光時的電流為_____A，小燈泡正常發(fā)光時的電阻為_____Ω（計算結果保留一位小數(shù)）。

（4）據(jù)記錄的部分實驗數(shù)據(jù)，計算出小燈泡的電阻，發(fā)現(xiàn)有一組測量數(shù)據(jù)存在錯誤，錯誤數(shù)據(jù)的序號是_____。

（5）這樣的兩個相同的小燈泡串聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端，則此時兩個小燈泡的總電阻為_____Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光發(fā)動機是一種把光能轉化為機械能的裝置，主要結構如下圖所示。在太陽光照射下，化學反應室內(nèi)密封著的氣態(tài)物質N2O4發(fā)生反應：N2O4光照O2+2NO，導致室內(nèi)氣壓增大；在無光條件下，室內(nèi)發(fā)生“逆向反應”，導致室內(nèi)氣壓減小。當窗口有光射入時，活塞移動，該過程相當于下圖汽油機四個沖程中的（　�。�

A.B.

C.D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學在探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律時，看到實驗桌上的器材有：學生電源一個、開關一個、不同規(guī)格小燈泡若干個、導線若干，他們交流后決定：

（1）由甲同學向老師報告，要求增加的元件是_____．

（2）甲同學率先探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律，剛接好最后一根導線，表的指針就發(fā)生了偏轉，由此可知在連接電路時，他忘了_____．

（3）在乙同學的協(xié)助下，甲同學完成了探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接．甲同學讀取電流表的示數(shù)后，感覺比其它實驗小組的讀數(shù)大一些，于是他斷開開關觀察發(fā)現(xiàn)電流表還有0.04A的讀數(shù)，這時他才意識到使用電流表之前還必須_____．

（4）甲同學解決了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點處，閉合開關，C點電流如圖乙所示，請你幫他把表格中缺的數(shù)據(jù)填上．

/A

/A

/A

0.3

0.2

_____

（5）甲同學根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)得出了并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，請你指出甲同學實驗不足：_____改進方法是：_____．電流規(guī)律是：_____（用、、表示）

（6）另外，丙同學也在此實驗，他連接好電路，閉合開關后發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖丙所示，原因是：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學家里用的電能表，下列說法正確的是（ ）

A.“220V”表示電能表應該接在“0～220V”的電路中使用；

B.“10(20)A”說明電能表的標定電流為10安；

C.“600revs／(kW·h)”表示電能表每消耗1度電，表盤轉過600轉；

D.電能表上的數(shù)據(jù)顯示該同學家這個月用電就是123.4度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用一個標有“220V 1100W”的電爐燒水。

（1）該電爐的電阻是多大？

（2）若此時他家的電壓只有200V，這時電爐的實際功率是多少？燒水0.5h，消耗多少電能？（保留兩位小數(shù)）

（3）若他家電能表上標有“3000R/kW·h”字樣，且表盤在10s時間內(nèi)剛好轉10圈，請計算說明小明家是否有別的用電器正在工作？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明要測量一個額定電壓為4.5V小燈泡的額定功率，小燈泡正常工作時的電阻約為10Ω�，F(xiàn)有器材：電源(電壓恒為8V)、電流表、電壓表、開關、導線若干，另有兩種規(guī)格的滑動變阻器可供選擇：R1(5Ω，1A)、R2(20Ω，1A)。請完成下列問題：

(1)滑動變阻器應選用______。

(2)選出合適的滑動變阻器后，小明同學將實驗器材連成如下圖甲所示的實驗電路，將滑動變阻器的滑片P移至A端。然后閉合開關，逐漸向B端移動滑片P，觀察到的現(xiàn)象是_____。

A.小燈泡變亮，電壓表示數(shù)變大 B.小燈泡變亮，電流表示數(shù)變大

C.小燈泡不發(fā)光，電流表示數(shù)接近0 D.小燈泡不發(fā)光，電壓表示數(shù)接近8V

(3)造成上述現(xiàn)象的原因是其中有一條導線連接錯誤，請將該條錯誤導線打上“×”號，并用筆畫線代替導線把它改到正確的位置上。

（____________________）

(4)線路改正后，移動滑片P，當電壓表的示數(shù)為_____V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則該小燈泡的額定功率為______W。

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