【題目】工人師傅為了安裝教室里損壞的一塊窗戶玻璃,選擇下列哪種刻度尺最合適()

A.分度值為1cm的1m長(zhǎng)的刻度尺B.分度值為1mm的1.5m的刻度尺

C.分度值為1mm的20cm長(zhǎng)的刻度尺D.分度值為1cm的1.5m長(zhǎng)的刻度尺

【答案】B

【解析】

AD．1cm的分度值太大，會(huì)造成測(cè)量結(jié)果不精確，故AD不合題意；

B．1.5m的量程，1mm的分度值，既保證了測(cè)量方便，同時(shí)也比較精確，故B符合題意；

C．20cm的量程太小，可能要測(cè)多次再相加，這樣誤差會(huì)增大，故C不合題意．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng)的物理學(xué)家是（　�。�

A. 奧斯特B. 焦耳C. 安培D. 歐姆

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明游泳時(shí)發(fā)現(xiàn)，人在水中越往深處走就越覺得所受的浮力越大，由此他猜想：“浮力的大小可能與物體浸入水中的深度有關(guān)或者與物體排開水的體積有關(guān)”，于是他找來一個(gè)金屬圓柱體、彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯和水等器材進(jìn)行了如圖所示的探究．

（1）分析圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化可知，物體排開液體的體積越大，所受的浮力就 （選填“越大”或“越小”）．

（2）小明繪制了彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線，如圖所示．

分析圖象可知：描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況的圖象是 （選填“a”或“b”）；該金屬圓柱體所受的重力為 N，當(dāng)金屬塊完全浸沒水中后所受的浮力是 N，金屬塊浸沒水中后所受浮力大小與金屬塊所處的深度 （選填“有”或“無”）關(guān)．

（3）在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，請(qǐng)你再增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，用來研究浮力大小與液體密度的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)電現(xiàn)象的說法中正確的是

A. 驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷互相排斥

B. 摩擦起電是利用摩擦的方式創(chuàng)造電荷

C. 電荷的移動(dòng)形成電流

D. 與絲綢摩擦過的玻璃棒帶負(fù)電荷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年11月24日的一場(chǎng)暴雪，將我市扮成了銀裝素裹的世界，給蕭條的冬天增添了許多樂趣，下列“雪趣”的場(chǎng)景中能放熱的是（ ）

A.甲 乙
B.乙 丙
C.丙 丁
D.甲 丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，甲、乙、丙三燒瓶中分別裝有等質(zhì)量的純水或煤油，瓶?jī)?nèi)電阻絲電阻的大小關(guān)系為R甲＞R乙=R丙 ， 瓶中均插有同型號(hào)的溫度計(jì)，則下列實(shí)驗(yàn)裝置能完成對(duì)應(yīng)探究實(shí)驗(yàn)的是（ ）
A.
可用于探究電熱與電阻的關(guān)系
B.
可用于探究電熱與電阻的關(guān)系
C.
可用于研究“吸收熱量相同時(shí)，比較不同液體的比熱容”
D.
可用于研究“吸收熱量相同時(shí)，比較不同液體的比熱容”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天，從冰箱里取出冰塊，在冰塊四周出現(xiàn)的“白氣”是由_____（填“冰”或“空氣中的水蒸氣”）形成的_____（填“液態(tài)”或“氣態(tài)”）水。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】熱現(xiàn)象在一年四季中隨處可見，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧，這是液化現(xiàn)象

B.夏天揭開冰棒包裝后會(huì)看到冰棒冒“白氣”，這是升華現(xiàn)象

C.秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠，這是液化現(xiàn)象

D.初冬的早晨地面上會(huì)出現(xiàn)白色的霜，這是凝固現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)的家庭電路有兩根進(jìn)戶線，都是從低壓輸電線上引下來的。其中一根叫零線，一根叫______，兩根進(jìn)戶線之間有______V的電壓。

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同步練習(xí)冊(cè)答案