小明同學如圖所示的裝置研究光的反射規(guī)律,其中一個可折轉(zhuǎn)的光屏.

(1)光屏在實驗中的作用是:

1.________

2.________

(2)實驗時,光屏應如何放置?________.

答案:
解析:

  (1)①顯示光的傳播路徑②探究反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)

  (2)光屏與鏡面垂直


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?濱?h二模)下面是兩個常見的熱學實驗
(1)小麗同學做“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗,使用了如圖所示的裝置.
①在設計實驗方案時,需要確定以下控制的變量,你認為其中多余的是
B
B

A.用完全相同的加熱方式                 B.酒精燈里所加酒精量相同
C.取相同質(zhì)量的水和另一種液體           D.盛放水和另一種液體的容器相同
②加熱到一定時刻,水開始沸騰,此時的溫度如圖丙所示,則水的沸點是
98
98
℃,這表明實驗時的大氣壓強
小于
小于
(大于/小于/等于)一個標準大氣壓.
③而另一種液體相應時刻并沒有沸騰,但是溫度計的示數(shù)比水溫要高得多,請你就此現(xiàn)象進行分析,本實驗的初步結(jié)論為:
不同的物質(zhì)的吸熱能力不同
不同的物質(zhì)的吸熱能力不同

④本實驗除了能夠說明上述問題之外,還能夠說明許多問題,請你寫出其中的一個問題:
不同液體的沸點也不相同
不同液體的沸點也不相同

(2)小明為了演示“碘的升華”而設計了如下的方案,請參閱表中幾個溫度的數(shù)據(jù),你認為哪個實驗能更好的反映“碘的升華”現(xiàn)象,并說明理由.
你認為實驗方案
2
2
更好些,你的理由是:
因為酒精燈火焰的溫度高于碘的熔點、沸點的溫度,可能使碘發(fā)生熔化和沸騰,不能說明“碘的升華”
因為酒精燈火焰的溫度高于碘的熔點、沸點的溫度,可能使碘發(fā)生熔化和沸騰,不能說明“碘的升華”

實    驗1 實    驗2
在試管內(nèi)裝入碘的固體顆粒,用酒精燈直接加熱裝了固態(tài)碘的試管,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)出現(xiàn)了碘的蒸氣. 在試管內(nèi)放少量碘的固體顆粒,塞緊蓋子后把試管放入沸水中,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)出 現(xiàn)了碘的蒸氣.
碘的熔點:114℃ 碘的沸點:184.3℃ 水的沸點:100℃ 酒精燈火焰:500℃左右

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科目:初中物理 來源: 題型:

同學們?yōu)榱恕疤骄课矬w吸收的熱量與哪些因素有關”,進行了多組實驗.
(1)小麗的實驗小組猜想:物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的溫度變化量有關.為探究他們的猜想是否正確,她們設計了如圖所示的實驗.針對此實驗應注意控制的條件:例如:實驗用的甲、乙 兩個燒杯、兩只溫度計及杯中的電加熱器甲、乙應分別相同.除此之外甲、乙兩個燒杯中裝有相同
質(zhì)量
質(zhì)量
的煤油.
(2)小明的實驗小組在兩個相同的燒杯中分別裝上了相同質(zhì)量的水和沙子,分別用100W的白熾燈同時照射它們,并用溫度計測出它們不同時刻的溫度值.記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.請你分析數(shù)據(jù)得出小明的實驗應得到的實驗結(jié)論:
質(zhì)量相等的水和沙子,吸收相等的熱量,升高的溫度不同
質(zhì)量相等的水和沙子,吸收相等的熱量,升高的溫度不同

照射時間/min 0 2 4 6 8 10 12
溫度/℃ 20.0 20.8 21.4 21.9 22.3 22.6 22.8
沙子 20.0 21.5 22.8 23.8 24.8 25.2 25.4
(3)觀察以上表格數(shù)據(jù),可以看到相同質(zhì)量的水和沙子升高到相同的溫度所需
吸收
吸收
熱量不同,這說明:物體吸收熱量的多少與
物質(zhì)種類有關
物質(zhì)種類有關

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了檢測氣壓變化,同學們各自采用不同的辦法.小明在首都機場將一空塑料瓶封閉后帶上飛機.飛機在高空飛行時(溫度不變),小明發(fā)現(xiàn)塑料瓶鼓起來了,說明此時機艙內(nèi)氣壓
小于
小于
地面氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”).小紅在左側(cè)封閉的U形管內(nèi)裝上適量帶顏色的水,制成一個如圖所示的氣壓計.在香山腳下,小紅記下右側(cè)(開口端)的水面在A處,將此氣壓計由香山的山腳平移至山頂,且移動過程中管內(nèi)水的溫度沒有發(fā)生變化,則右側(cè)管中的水面將
升高
升高
(選填“升高”、“降低”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

下面是兩個常見的熱學實驗

(1)小麗同學做“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗,使用了如圖所示的裝置。

①在設計實驗方案時,需要確定以下控制的變量,你認為其中多余的是( )(2分)

A.用完全相同的加熱方式            B.酒精燈里所加酒精量相同

C.取相同質(zhì)量的水和另一種液體      D.盛放水和另一種液體的容器相同

②加熱到一定時刻,水開始沸騰,此時的溫度如圖丙所示,則水的沸點是 ▲  ℃,這表明實驗時的大氣壓強   ▲  (大于/小于/等于)一個標準大氣壓。(2分)

③而另一種液體相應時刻并沒有沸騰,但是溫度計的示數(shù)比水溫要高得多,請你就此現(xiàn)象進行分析,本實驗的初步結(jié)論為:    ▲   。(1分)

④本實驗除了能夠說明上述問題之外,還能夠說明許多問題,請你寫出其中的一個問題:。(2分)

(2)小明為了演示“碘的升華”而設計了如下的方案,請參閱表中幾個溫度的數(shù)據(jù),你認為哪個實驗能更好的反映“碘的升華”現(xiàn)象,并說明理由.

你認為實驗方案更好些,你的理由是:   ▲   。(3分)

實  驗1

實  驗2

在試管內(nèi)裝入碘的固體顆粒,用酒精燈直接加熱裝了固態(tài)碘的試管,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)出現(xiàn)了碘的蒸氣.

在試管內(nèi)放少量碘的固體顆粒,塞緊蓋子后把試管放入沸水中,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)出 現(xiàn)了碘的蒸氣.

碘的熔點:114℃

碘的沸點:184.3℃

水的沸點:100℃

酒精燈火焰:500℃左右

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科目:初中物理 來源:2013年江蘇省鹽城市濱?h中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

下面是兩個常見的熱學實驗
(1)小麗同學做“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗,使用了如圖所示的裝置.
①在設計實驗方案時,需要確定以下控制的變量,你認為其中多余的是   
A.用完全相同的加熱方式                 B.酒精燈里所加酒精量相同
C.取相同質(zhì)量的水和另一種液體           D.盛放水和另一種液體的容器相同
②加熱到一定時刻,水開始沸騰,此時的溫度如圖丙所示,則水的沸點是    ℃,這表明實驗時的大氣壓強    (大于/小于/等于)一個標準大氣壓.
③而另一種液體相應時刻并沒有沸騰,但是溫度計的示數(shù)比水溫要高得多,請你就此現(xiàn)象進行分析,本實驗的初步結(jié)論為:   
④本實驗除了能夠說明上述問題之外,還能夠說明許多問題,請你寫出其中的一個問題:   
(2)小明為了演示“碘的升華”而設計了如下的方案,請參閱表中幾個溫度的數(shù)據(jù),你認為哪個實驗能更好的反映“碘的升華”現(xiàn)象,并說明理由.
你認為實驗方案    更好些,你的理由是:   
實    驗1實    驗2
在試管內(nèi)裝入碘的固體顆粒,用酒精燈直接加熱裝了固態(tài)碘的試管,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)出現(xiàn)了碘的蒸氣.在試管內(nèi)放少量碘的固體顆粒,塞緊蓋子后把試管放入沸水中,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)出 現(xiàn)了碘的蒸氣.
碘的熔點:114℃碘的沸點:184.3℃水的沸點:100℃酒精燈火焰:500℃左右

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