如圖是運(yùn)動(dòng)員利用器械進(jìn)行舉重訓(xùn)練的示意圖,其中橫桿AB可繞固定點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),OA∶OB=4∶5,系在橫桿A端的細(xì)繩通過(guò)滑輪懸掛著物體M。運(yùn)動(dòng)員小強(qiáng)站在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.1×104Pa。當(dāng)他用力舉起橫桿B端恰好使AB在水平位置平衡時(shí),他對(duì)橫桿B端豎直向上的作用力F1為300N,此時(shí)他對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1.6×104Pa。若在物體M下面再加掛物體N,小強(qiáng)需用更大的力舉起橫桿B端,當(dāng)AB在水平位置再次平衡時(shí),他對(duì)橫桿B端豎直向上的作用力F2,他對(duì)地面的壓強(qiáng)為3.3×104Pa,此時(shí)細(xì)繩對(duì)橫桿A端的拉力為F3。根據(jù)上述條件,下列計(jì)算結(jié)果正確的是(g取10N/kg,橫桿AB與繩的質(zhì)量均忽略不計(jì))
A.物體M的質(zhì)量為375kg | B.小強(qiáng)的質(zhì)量為65kg |
C.F2的大小為1320N | D.F3的大小為1560N |
C
解析試題分析:設(shè)小強(qiáng)的質(zhì)量為m ,小強(qiáng)的重量為G,小強(qiáng)兩腳站立時(shí)與地面的接觸面積為S, p1=1.1×104Pa , p2=1.6×104Pa , p3=3.3×104Pa .由題意和杠桿的平衡條件可知,Mg.OA=F1.OB,代入數(shù)據(jù)得M=F1.OB/OA=300N×5/4=37.5kg。因?yàn)閜1="G/S" ,p2=(G+F1)/S,所以S=F1/(p2- p1)=300N/(1.6×104Pa-1.1×104Pa)=0.06m2,小強(qiáng)的重量為G=p1S =1.1×104Pa×0.06m2=660N,小強(qiáng)的質(zhì)量為m=G/g=660N/(10N/kg)=66kg;因?yàn)閜3=(F2+G)/S得:F2=p3S -G=3.3×104Pa×0.06m2-660N=1320N;由杠桿平衡條件可知F3.OA=F2.OB,得:F3=F2.OB/OA=1320N×5/4=1650N。故選C
考點(diǎn):力的分析;杠桿平衡條件;壓力好人壓強(qiáng)
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科目:初中物理 來(lái)源:綜合 專(zhuān)題復(fù)習(xí) 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列由做飯聯(lián)想到的物理知識(shí),錯(cuò)誤的是( )
A.把雞蛋往碗沿上一碰,雞蛋就破了,是利用了力的作用是相互的 |
B.包子皮上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀 |
C.潑水時(shí),盆留在手中,水由于慣性飛出去 |
D.靜止在水平桌面上的杯子受到的重力和它對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列有關(guān)自行車(chē)的實(shí)例中,為了減小摩擦的是
A.車(chē)把套上制作了花紋 |
B.給車(chē)軸加潤(rùn)滑油 |
C.輪胎的表面做得凹凸不平 |
D.剎車(chē)時(shí)用力捏閘柄,增大閘皮對(duì)車(chē)圈的壓力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
在鐵桶內(nèi)放少量的水,用火加熱,沸騰后把桶口堵住,然后澆上冷水,鐵桶被壓扁(如圖所示)。下列分析錯(cuò)誤的是 ( )
A.該現(xiàn)象證明了大氣壓的存在 |
B.力改變了鐵桶的形狀 |
C.澆冷水時(shí)鐵桶放出熱量 |
D.該過(guò)程中鐵桶的內(nèi)能保持不變 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法中正確的是
A.汽車(chē)突然開(kāi)動(dòng)時(shí),站在汽車(chē)上的人會(huì)向后仰,是由于人具有慣性 |
B.豎直拋向空中的石塊,運(yùn)動(dòng)的越來(lái)越慢,是由于石塊的慣性越來(lái)越小 |
C.人沿水平方向推停在水平面上的車(chē),車(chē)未動(dòng),車(chē)受到的推力與摩擦力是一對(duì)平衡力 |
D.打乒乓球時(shí),球拍對(duì)球施加力的同時(shí)球拍也受到球的作用力,這兩個(gè)力的大小一定相等 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題
某城市中心路段汽車(chē)限速為40km/h.一位女士因開(kāi)車(chē)超速被警察罰款,圖是警察和這位女士的一段對(duì)話(huà).請(qǐng)你利用所學(xué)的物理知識(shí),幫助警察向這位女士解釋被罰款的原因.
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