14.如圖1、2所示為寒暑表和體溫計的一部分,其中圖1體溫計示數(shù)為38.5℃.若用這支未經(jīng)下甩的體溫計測一個人的正常體溫,則圖1體溫計的讀數(shù)為38.5℃.圖2寒暑表的讀數(shù)是-5℃.

分析 使用溫度計測量溫度時,首先要明確溫度計的分度值,讀數(shù)時視線與液柱最高處相平,并注意區(qū)分零上或零下.

解答 解:由圖知:
在甲溫度計上,1℃之間有10個小格,一個小格代表0.1℃,所以此溫度計的分度值為0.1℃;“38”在“39”的下方,液柱最高處在兩者之間,說明溫度高于0℃,為38.5℃;體溫計的構(gòu)造特殊,液泡上方有一很細(xì)的縮口,在離開人體讀數(shù)時,液柱不下降,用沒甩的體溫計測體溫時,如果被測的溫度比原先高,則讀數(shù)準(zhǔn)確,如果被測的體溫比原先低,則仍然是原先的讀數(shù),為38.5℃.
在乙溫度計上,10℃之間有10個小格,一個小格代表1℃,所以此溫度計的分度值為1℃,示數(shù)越往下越大,是零下,故示數(shù)為-5℃.
故答案為:38.5℃;38.5℃;-5℃.

點評 此題考查的是體溫計和寒暑表的區(qū)別和讀數(shù),使用體溫計之前別忘了“甩一下”.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.串聯(lián)電路和并聯(lián)電路是電學(xué)中的兩種基本電路.通過你的觀察,學(xué)校里的路燈是并聯(lián)的,教室里的吊扇調(diào)速器與吊扇之間是串聯(lián)的.日常生活中的“關(guān)燈”表示將開關(guān)處于斷開狀態(tài).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,用圖中的溫度計測量液體的溫度,方法正確的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.用托盤天平測一小塊礦石的密度.
(1)應(yīng)把天平放在水平桌面上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處.調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,指針向平衡標(biāo)盤的右側(cè)偏轉(zhuǎn)的多,此時應(yīng)該將右邊的平衡螺母向左移動,直到指針指在平衡標(biāo)盤的中央或左右擺動幅度一致.
(2)根據(jù)如圖(甲)和(乙)分別得到的礦石的質(zhì)量和體積,則由此可知礦石的密度
為3.07g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列現(xiàn)象不屬于機械運動是( 。
A.物體下落B.人造地球衛(wèi)星的運動
C.冰化成水D.行駛中的車

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.如圖,是上海開往南京的D2206次動車的發(fā)車時刻表,根據(jù)圖回答以下問題.
(1)從蘇州到常州的平均速度是多少km/h?(保留兩位小數(shù))
(2)通過計算說明哪一段的平均速度最快?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.小明在記錄一些長度的測量結(jié)果時,忘記寫單位,試判斷下列哪個數(shù)據(jù)的單位是cm(  )
A.物理書的長是2.25B.一支鉛筆的直徑是7.1
C.茶杯的高度是9.5D.黑板的寬是1.28

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.留心周圍的生活情景,你會時刻從中感受到物理知識的無窮魅力.請判斷如圖所示四個情景中哪個說法是正確的( 。
A.
人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力
B.
手拍桌子感到疼是因為力的作用是相互的
C.
用吸管喝飲料是利用對飲料的吸力
D.
瀑布的水流下落過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.我市在創(chuàng)建交通模范城市的過程中,采取了一些措施,為市民在交通上提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).
(1)市公汽公司為了保證人們從公汽后門上下車時的安全,在無人售票車上安裝了“車載電視監(jiān)控器”,如圖所示,是該裝置的光學(xué)系統(tǒng),圖中的攝像頭的成像情況相當(dāng)于照相機(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)所成的像.
(2)市公汽公司為了調(diào)度及時,在公交車上裝上了“車載無線電話”,它是通過電磁波來傳遞信息的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案