10．在熱學(xué)研究中，能反映分子運動快慢的宏觀物理量是溫度；當(dāng)兩個物體之間發(fā)生熱傳遞時，一定是因為他們的溫度不同．

分析 （1）溫度的實質(zhì)是體現(xiàn)微觀分子無規(guī)則運動的劇烈程度，運動越快溫度越高，運動越慢溫度越低；
（2）熱傳遞的條件是有溫度差．

解答 解：（1）溫度是表示物體冷熱程度的物理量，從分子運動論來看，溫度反映了物體內(nèi)分子做無規(guī)則運動的劇烈程度；溫度越高，分子運動越劇烈；溫度越低，分子運動越緩慢．
（2）由于發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差，且熱傳遞的特點是能量從高溫物體傳向低溫物體．
故答案為：溫度；溫度．

點評 此題考查了分子熱運動與溫度的關(guān)系、熱傳遞的條件，屬于識記性內(nèi)容．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．在鋁塊、橡皮、鉛筆芯、膠木、油、人體中，通常屬于導(dǎo)體的是鋁塊、鉛筆芯、人體．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后，小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象．如圖a所示，她們給兩個空罐的底部中央分別打上了一個圓孔和一個方孔，再用兩片透明的塑料膜蒙在空罐的口上，分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像．

（1）甲圖中點燃的蠟燭距小孔a，像距小孔b，則半透明膜上的像是D
A．倒立的虛像    B．正立的虛像    C．正立的實像    D．倒立的實像
（2）由甲、乙兩圖可知實驗是在研究小孔成像與小孔形狀的關(guān)系．
（3）分析比較甲、丙兩圖，可以得出小孔成像與物體的形狀有關(guān)．
（4）該實驗說明小孔成像的原理是光沿直線傳播．
（5）日食奇觀時，如果利用丙實驗裝置對“”形太陽進(jìn)行觀察，在半透明塑料膜上看到像的形狀是如圖b中的C．
（6）如果保持空罐的位置和長度不變，僅將蠟燭遠(yuǎn)離小孔，則它的塑料膜上所成的像的大小會變�。ù�/�。瑸榱耸顾上衲芑謴�(fù)成和原來一樣大，則此時在蠟燭和小孔位置不變情況下，應(yīng)該換用長度更長（長/短）的空罐．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．研究表明，電流對人體造成的傷害程度與通過人體電流大小及通電時間有關(guān)；人體是導(dǎo)體，在皮膚潮濕時，電阻會變��；用手直接接觸一節(jié)干電池，不會（填“會”或“不會”）發(fā)生觸電事故；若將在人體兩端電壓為220V，會（填“會”或“不會”）發(fā)生觸電事故．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示的四個電路中，兩燈泡屬于串聯(lián)接法的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．在圖所示的四個電路圖中，與左邊實物電路相對應(yīng)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．畫出滑輪組最省力的繩子的繞法

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．百米賽跑時，終點計時員總是以看到發(fā)令槍冒煙計時，而不是以聽到槍聲計時，你知道其中的道理嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．在“在伏安法測電阻的實驗”中，
（1）實驗的原理是：R=$\frac{U}{I}$．
（2）連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開，滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到阻值最大處，這樣做的作用是為了保護(hù)電路；它還有一個作用是：通過改變連入電阻大小改變加在待測電阻兩端的電壓．
（3）要測量一個小燈泡的阻值，請你將正確的電路圖畫在虛線框內(nèi)．

（4）圖甲是某次用電壓表和電流表測量小燈泡電阻（大約為10Ω）的實物圖，請用筆畫線代替導(dǎo)線，按照實驗的要求完成電路的連接．（要求：滑動變阻器的滑片向右移時電流表示數(shù)變大）
（5）某次實驗時，電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示，則此時小燈泡的電阻為8Ω
（6）該同學(xué)作出了小燈泡兩端電壓和電流圖象如圖丙所示，根據(jù)圖象可知小燈泡的電阻是變化的（選填“變化”或“恒定不變”），其原因是：燈絲的電阻隨溫度的變化而變化．

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同步練習(xí)冊答案