【題目】如圖所示是小南“探究滑動摩擦力與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)過程:

(1)該探究要用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平方向作勻速直線運(yùn)動,根據(jù)________原理,可知此時(shí)摩擦力與拉力大小相等;

(2)小南分析甲、乙,發(fā)現(xiàn)F1F2,說明滑動摩擦力的大小與____有關(guān);分析甲、丙,發(fā)現(xiàn)F1F3,說明滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān);

(3)小南在本次探究中運(yùn)用的研究方法是____和轉(zhuǎn)化法;

(4)小南在探究后反思:操作中不能保證勻速拉動物體,所以彈簧測力計(jì)的示數(shù)并不穩(wěn)定。經(jīng)老師引導(dǎo)后,將實(shí)驗(yàn)裝置改成如圖丁所示,當(dāng)他拉出木板的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)示數(shù)仍然不穩(wěn)定,你認(rèn)為仍然不穩(wěn)定的原因可能是___。(填序號。A.接觸面的粗糙程度不均勻 B.未能保證勻速抽出木板)

【答案】二力平衡 壓力大小 控制變量法 A

【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),注意應(yīng)使物體做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)二力平衡可知摩擦力等于拉力。

(2)(3)(4)影響滑動摩擦力的因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度;壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動摩擦力越大。

(1)[1]要使物體所受的摩擦力與拉力平衡,應(yīng)用彈簧測力計(jì)拉著木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動,此時(shí)滑動摩擦力等于測力計(jì)的拉力,因此,這里是利用了二力平衡的知識。

(2)[2]比較甲、乙兩圖,接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,測力計(jì)的示數(shù)不同,即F1F2,所以摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。

(3)[3]由于摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)中還用到另一個(gè)方法是控制變量法。

(4)[4]根據(jù)影響摩擦力的因素可知,在壓力不變的情況下,彈簧測力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定,即摩擦力是變化的,說明木板表面的粗糙程度不同。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A的重力是10N,B的重力是30N.物體B在彈簧測力的拉動下水平向右做勻速直線運(yùn)動。已知繩子的拉力F25N,地面對B的摩擦力為8N,若不計(jì)彈簧測力計(jì)和繩子重力、忽略繩子和滑輪之間的摩擦,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1=______________N,若增大拉力F1,AB之間的摩擦力將______________ (選填不變、變大、變小).

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【題目】小明想通過實(shí)驗(yàn)測量小石塊的密度。

(1)他用調(diào)好的天平測小石塊的質(zhì)量時(shí),當(dāng)加上5g的砝碼后觀察到指針指在分度盤上的位置如圖甲所示,則接下去他應(yīng)該_____,直至指針對準(zhǔn)分度盤中央刻度線。

(2)天平平衡時(shí),右盤中砝碼和游碼位置如圖乙所示,則小石塊的質(zhì)量為_____g。

(3)如圖丙所示,用量筒測出小石塊的體積,通過計(jì)算,小石塊的密度為_____kg/m3。

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【題目】如圖所示,電源電壓為18V恒定不變,小燈泡L標(biāo)有“6V 1.5W”字樣 (燈絲電阻不隨溫度變化而變化),R2= 6Ω,當(dāng)三個(gè)開關(guān)都閉合時(shí),電路消耗的總功率為81W,求:

(1)小燈泡燈絲電阻;

(2) R1的電阻值;

(3)若斷開開關(guān)S1、S3閉合開關(guān)S2電路消耗的總功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小俊同學(xué)和家人一起旅游時(shí)拍了一張照片,同時(shí)觀察到有體積不斷變化的氣泡冒出水面,令他印象深刻。于是,他對這些氣泡產(chǎn)生了研究的興趣。首先他假定水是靜止的,同時(shí)水溫相等且保持不變,經(jīng)過思考他認(rèn)為氣泡在水中上升的過程中:①質(zhì)量是不變的;②受到水的壓強(qiáng)是不變的;③受到的浮力方向是不變的;④受到的浮力大小是不變的。關(guān)于小俊同學(xué)的觀點(diǎn),請寫出你認(rèn)為錯誤的某一條(寫出序號)并說出你的依據(jù):

答:______________,依據(jù):__________________。

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【題目】如圖甲是小東探究“不同物質(zhì)吸熱規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置:兩個(gè)相同的燒杯中裝有質(zhì)量相同且初溫相同的水和煤油,用相同的酒精燈對它們加熱。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小東作出了水和煤油的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像(見圖乙)。由圖乙可知,杯中的水和煤油,升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量_________(填“相同”或“不相同”),計(jì)算出煤油的比熱容是_________J/(kg·)。[c=4.2×103J/(kg·)]

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【題目】如圖甲所示電路,電源電壓不變,R1 是定值電阻,R2 是滑動變阻器。閉合開關(guān),將滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中,電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關(guān)系如圖乙所示,則滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中( 。

A.定值電阻 R1 的阻值為 10ΩB.電源電壓為 9V

C.定值電阻 R1 消耗的電功率變化了 4.05WD.滑動變阻器消耗的最大功率為 1.8W

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【題目】為了提高復(fù)習(xí)效果,小亮和小剛利用光具座等器材做了如下的光學(xué)實(shí)驗(yàn)。

1)如圖甲所示,探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”。實(shí)驗(yàn)中選取兩個(gè)________的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn).點(diǎn)燃蠟燭A 后,小亮將蠟燭B放在薄玻璃板另一側(cè)移動確定像的位置,此時(shí)負(fù)責(zé)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的小剛應(yīng)該站在________(填字母)。

A.蠟燭A 的左側(cè) B.蠟燭 B 的右側(cè) C.光具座刻度板的前方 50cm 刻度處

2)若將圖甲中的薄玻璃板換成焦距為 10cm 的凸透鏡(所在位置不變),將蠟燭 B 換成光屏,如果不改變蠟燭 A 的位置,只移動光屏,在光屏上成一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像.在實(shí)驗(yàn)過程中,為了在光屏上得到清晰的像,光屏必須在________刻度范圍內(nèi)移動進(jìn)行調(diào)節(jié)。(填字母)

A50-60cm B60-70cm C70-80cm D80-100cm

3)如圖乙所示,一個(gè)凸透鏡的主光軸與平靜水面重合,F 為凸透鏡的焦點(diǎn)。請畫出圖中光線在凸透鏡右側(cè)的入射光線以及圖中光線進(jìn)入水中的折射光線________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是我國研制新型號的超級電容儲能式電車,該電車可在乘客上下車的短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)充滿電,還可以把剎車時(shí)減小的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能回收儲存再利用。該型號新型電車的有關(guān)技術(shù)參數(shù)如下表:

(1)若每位乘客的質(zhì)量均為60kg,求電車滿載停在水平路面時(shí),對地面的壓強(qiáng);

(2)電車在某次行駛過程中,剎車時(shí)減小的機(jī)械能總量為1×107J,這部分能量的80%可以回收再利用,電車在水平路面行駛時(shí)阻力為1×104 N,求這些回收再利用的能量可供電車勻速行駛的路程。

空車質(zhì)量/kg

10000

滿載乘客人數(shù)/人

80

滿載時(shí)所有輪胎與地面接觸面積/cm2

5000

最大車速/(km·h)

80

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