如圖所示，澳大利亞的一位攝影師航拍到一張奇特的圓形彩虹．英國物理學家________曾用三棱鏡將太陽光分解，彩虹是太陽光的________現(xiàn)象．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 18.2電功率 同步測試卷 題型：實驗題

在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，燈泡上標有“3.8V”的字樣，電源電壓恒定不變。

（1）閉合開關，移動滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，其故障原因可能是______。

（2）排除故障后，開始實驗，閉合開關，電壓表的示數(shù)為2.5V，此時應將變阻器滑片向____端調節(jié)，在移動變阻器滑片的過程中，眼睛應注視___的示數(shù)，直至燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為0.4A，則燈泡的額定功率為___W。

（3）完成上述實驗后，又找來了一個阻值為R0的電阻和兩個開關。并借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設計了如圖乙所示的電路，也測出了小燈泡的額定功率。請完成下列的實驗步驟：

①閉合開關S1和S3，移動滑片，當電壓表的示數(shù)為___V時，停止移動滑片。

②只閉合開關S1和S2，讀出此時電壓表的示數(shù)為U；

③燈泡額定功率的表達式為P額=____（用已知量和測量量表示）。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 13.1分子熱運動 同步測試卷 題型：填空題

同時在盛有冷水和熱水的兩個燒杯中各滴入一滴墨水，一段時間后，杯中水的情況如圖甲所示：

（1）燒杯________________中是熱水，可見物體的內能與________________有關；

（2）如圖乙是空氣壓縮引火儀的實驗裝置，圖甲中的墨水與圖乙中的______________ 作用相同．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 13.1分子熱運動 同步測試卷 題型：單選題

下面幾個研究實例，其中運用的方法跟運用電流通過導體產(chǎn)生的效應的大小來研究電流大小這種方法相同的是（ ）

A. 研究動能的大小跟哪些因素有關

B. 人們認識自然界只有兩種電荷

C. 用擴散現(xiàn)象認識分子的運動

D. 利用磁感應線去研究磁場問題

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 4.5光的色散 同步測試卷 題型：簡答題

天氣預報中常出現(xiàn)的“紫外線指數(shù)”，各種防紫外線用品上標明的防曬指數(shù)，它的含義是什么，對我們有什么作用？

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 4.5光的色散 同步測試卷 題型：單選題

在“五岳”之一泰山上，歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景．據(jù)目擊者說：“佛光”是一個巨大的五彩繽紛的光環(huán)，與常見的彩虹色彩完全一樣．“佛光”形成的主要原因是

A. 直線傳播 B. 小孔成像 C. 光的反射 D. 光的色散

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 4.5光的色散 同步測試卷 題型：單選題

關于紅外線，下列說法正確的是（ ）

A. 紅外線人眼可以直接觀察到 B. 0℃以下的物體不發(fā)出紅外線

C. 溫度越高的物體，輻射出的紅外線越強 D. 醫(yī)院中經(jīng)常用照射紅外線的方法來進行消毒

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 4.4光的折射 同步測試卷 題型：單選題

光線從水斜射入空氣中，若入射角為32°，則折射角可能為

A. 0° B. 23° C. 32° D. 45 °

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 4.2光的反射 同步測試卷 題型：簡答題

當別人從平面鏡中看到你的眼睛時，你從平面鏡中是否也看到了別人的眼睛？試一試看，能否做到你看到了別人的眼睛，而別人看不到你的眼睛？這個現(xiàn)象對你有什么啟發(fā)？并給出解釋．（參照《探究》P51﹣﹣﹣平面鏡成像的特點）．

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同步練習冊答案