【題目】如圖所示,一圓柱形敞口容器內(nèi)裝有適量的水,用激光筆從其左側(cè)某一高度斜射一束激光,在容器底部產(chǎn)生一個光斑O,這束激光在水面發(fā)生偏折,折射角_____入射角(選填“大于”、“小于”或“等于”);保持激光筆不動,逐漸向杯中加水,則光斑向_____(選填“左”或“右”)移動。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家所在的小區(qū)安裝了自動售水機(jī)。售水機(jī)既可以通過刷卡閉合“感應(yīng)開關(guān)”,接通供水電機(jī)取水,也可以通過投幣閉合“投幣開關(guān)”,接通供水電機(jī)取水;光線較暗時“光控開關(guān)”自動閉合,接通燈泡提供照明。以下簡化電路符合要求的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究通電螺線管外部的磁場分布”的實(shí)驗(yàn)中
(1)在硬紙板上均勻地撒滿鐵屑,通電后輕敲紙板,鐵屑的排列情況如圖所示,通過鐵屑的排列情況可知,通電螺線管外部的磁場與__________ 磁體的磁場相似。為描述磁場而引入的磁感線___________(填“是”或“不是”)真實(shí)存在的。
(2)為了研究通電螺線管的磁性,老師與同學(xué)們一起對螺線管導(dǎo)體中可能的電流方向和繞線方式進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到了如下圖所示的四種情況。實(shí)驗(yàn)說明通電螺線管的極性只與__________ 有關(guān),且這個關(guān)系可以用___________ 判斷。
(3)通電螺線管的磁性強(qiáng)弱可以通過觀察螺線管吸引大頭針的個數(shù)來判斷。為了研究通電螺線管的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系,提供了如下圖所示的器材,請根據(jù)要求用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電路補(bǔ)充完整,要求:①小磁針的指向滿足如圖所示的方向;②滑動變阻器的滑片向左端移動時,通電螺線管中的電流變小。
(_____)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生活中我們發(fā)現(xiàn):電爐絲通過導(dǎo)線接到電路里,電爐絲熱得發(fā)紅,而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱。為了探究“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)”,老師設(shè)計(jì)了如圖甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)裝置:將a、b、c、d四段電阻絲分別密封在完全相同的盒內(nèi),盒內(nèi)封閉一定量的空氣,并與裝有相同液體的U型管相連通。將電阻絲e與圖乙中電阻絲d并聯(lián)置于盒外,五段電阻絲中b為其余均為。
(1)乙裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與____的關(guān)系;
(2)乙裝置中盒外連接的電阻絲e的作用是____;
(3)其中____裝置能夠解釋“電爐絲熱得發(fā)紅,而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱”。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是正常家庭電路的一部分。下列說法正確的是:
A.零線與大地之間的電壓為220V
B.測電筆先后插入插座的左右插孔,氖管都發(fā)光
C.電冰箱的插頭插入三孔插座能使電冰箱的金屬外殼接地
D.斷開開關(guān)S后,站在地上的人接觸a點(diǎn)或b點(diǎn)都不會觸電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明手里有一個標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡,他想知道小燈泡正常工作時的電阻,于是從實(shí)驗(yàn)室找來了一塊電壓表,一個滑動變阻器,一個已知阻值為R0的定值電阻,一個電源(電壓保持不變),以及若干導(dǎo)線和開關(guān)。請你利用上述器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),測出小燈泡正常工作時的電阻Rx阻值。要求:
(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和需要測量的物理量;
(3)寫出Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測量量表示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是某同學(xué)在做“平面錐成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置。請你運(yùn)用所學(xué)知識完成下面的問題。
(1)M 是一塊_____(選填“平面鏡”、“較薄平板玻璃”或“較厚平板玻璃”)
(2)實(shí)驗(yàn)時,點(diǎn)亮蠟燭 A,移動 M 后面沒有點(diǎn)亮的同樣的蠟燭 B,直到從前面不同位置看去,M 后面的 B 好像被點(diǎn)亮似的。觀察比較 A、B 的大小,當(dāng)蠟燭 A 慢慢靠近 M 時,觀察到蠟燭像 B 的大小_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)若在實(shí)驗(yàn)中,不能使 A 與 B 的像完全重合是因?yàn)椴AО鍥]有與桌面_____放置所致,在實(shí)驗(yàn)中還可通過 M 觀察到后面出現(xiàn)兩個像,這是由于玻璃板_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某種光電計(jì)數(shù)器的原理示意圖,其中R1的電阻值隨著光照亮度的增大而減小,R2為定值電阻.工件隨傳送帶運(yùn)動,使光源的光線間歇地照射R1,A,B兩點(diǎn)間的信號處理系統(tǒng)每獲得高電壓時計(jì)數(shù)一次。下列說法正確的是
A.光線照射R1時,使R1兩端電壓變大,信號處理系統(tǒng)計(jì)數(shù)
B.光線照射R1時,使R1兩端電壓變小,信號處理系統(tǒng)計(jì)數(shù)
C.工件擋住光線,使R1兩端電壓變小,信號處理系統(tǒng)計(jì)數(shù)
D.工件擋住光線,使R1兩端電壓變大,信號處理系統(tǒng)計(jì)數(shù)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校實(shí)踐活動小組的同學(xué)在利用如圖所示裝置,探究“滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)”時,得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
不同表面 | 木塊的放置方式 | 彈簧測力計(jì)的示數(shù)/N | |
一個木塊 | 兩個木塊疊放 | ||
木板表面 | 平放 | 1.8 | 3.6 |
側(cè)放 | 2.9 | 3.6 | |
木板上鋪毛巾 | 平放 | 2.4 | 4.8 |
側(cè)放 | 2.4 | 4.8 |
(1)你認(rèn)為表中哪個數(shù)據(jù)是不合理的,并指出導(dǎo)致數(shù)據(jù)不合理的原因;
(2)請你分析表格中的數(shù)據(jù),寫出可以得到的三個實(shí)驗(yàn)結(jié)論;
(3)許多同學(xué)指出了該實(shí)驗(yàn)操作方法存在不足,請你利用現(xiàn)有器材進(jìn)行改進(jìn),并敘述改進(jìn)后有哪些優(yōu)點(diǎn)。
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