14.下列物體的重力約為500N的是( 。
A.物理書B.小轎車C.中學(xué)生D.5L裝的色拉油

分析 重力和質(zhì)量的關(guān)系G=mg,求出重力是500N的物體的質(zhì)量,結(jié)合對(duì)生活中常見物體的質(zhì)量,從選項(xiàng)中選出與題干質(zhì)量接近的物體即可.

解答 解:因?yàn)镚=mg,
所以m=$\frac{m}{g}$=$\frac{500N}{10N/kg}$=50kg.
一本物理書的質(zhì)量在0.2kg左右,一輛小汽車的質(zhì)量在2000kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,5L色拉油的質(zhì)量在4.5kg左右.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)物體重力大小的判斷,物體重力的大小不易判斷,可求出與重力相應(yīng)的質(zhì)量,找出接近題干質(zhì)量的選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖輕桿AB長1.5m,可繞固定點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),A端用細(xì)繩通過滑輪懸掛著沙袋,其中OA=1m,圖中同學(xué)的質(zhì)量為50Kg,他在B端施加一個(gè)600N的作用力時(shí),輕桿AB恰能在水平位置平衡,則:
(1)要使沙袋離開地面,人在B端施加最小的力方向?yàn)樨Q直向上.
(2)沙袋的質(zhì)量為30kg(裝沙的袋子體積和質(zhì)量、繩重及摩擦不計(jì)).豎直向上.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小剛同學(xué)想測醬油的密度,但家里只有電子臺(tái)秤、空瓶、水(如圖所示).他思考后設(shè)計(jì)的測量步驟如下:
(1)用電子臺(tái)秤測出小空瓶的質(zhì)量為m1;
(2)在小空瓶中裝滿水,用電子臺(tái)秤測出其總質(zhì)量為m2;
(3)把小空瓶的液體倒掉;
(4)在小空瓶中裝滿醬油,用電子臺(tái)秤測出其總質(zhì)量為m3;
(5)小剛根據(jù)測量的數(shù)據(jù)寫出醬油密度的表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}{ρ}_{水}$.
請(qǐng)你根據(jù)小剛的設(shè)計(jì)的測量步驟,把其中留下的空白填好.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖,有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒有標(biāo)簽,小李用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水.小唐則采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究:
(1)小唐把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)該相平.若壓強(qiáng)計(jì)橡皮膜漏氣,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化小(選填“大“或“小“).
(2)小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖(甲)中U形管兩邊的液柱高度差較小,認(rèn)為圖(甲)燒杯中盛的是酒精.他的結(jié)論是不可靠的,因?yàn)闆]有控制金屬盒所處深度相同.
(3)小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強(qiáng)越大.
(4)小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變(選填“不變“或“變化“).表明在相同條件下,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.為了研究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)中同一小球要從同一斜面的同一高度滾下,使小球到達(dá)水平面的速度相同;
(2)小明將小球在不同粗糙程度水平面上運(yùn)動(dòng)的距離記錄在如表中,請(qǐng)將小球在毛巾上運(yùn)動(dòng)的距離(如圖)填在表中;
不同水平面毛巾棉布木板
運(yùn)動(dòng)距離(cm)8.7318.64
(3)由表中記錄的數(shù)據(jù)可知,相同條件下,接觸面越光滑,小球受到的阻力越小,其速度減小得越慢 (“快”或“慢”),運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn) (“遠(yuǎn)”或“近”);
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做勻速直線運(yùn)動(dòng).可見,力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.
(5)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以設(shè)想:如果接觸面光滑到?jīng)]有摩擦且足夠長,小球?qū)⒁恢弊鰟蛩僦本運(yùn)動(dòng).這里用到了哪種實(shí)驗(yàn)方法C.
A.控制變量法        B.轉(zhuǎn)換法        C.理想實(shí)驗(yàn)法.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.如圖甲所示,底面積為50cm2、高為10cm的平底圓柱形容器和一個(gè)質(zhì)量為100g、體積為40cm3的小球置于水平桌面上(容器厚度不計(jì)).容器內(nèi)盛某種液體時(shí),容器和液體的總質(zhì)量與液體的體積關(guān)系如圖乙所示.求:
(1)容器的質(zhì)量是多少kg?
(2)液體的密度是多少g/cm3?
(3)容器內(nèi)盛滿這種液體后,再將小球輕輕地放入容器中,小球沉在容器底部靜止后,溢出的液體質(zhì)量是多少g?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,選用大小和形狀完全相同的實(shí)心的銅塊和鐵塊、彈簧測力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)為測量物體在木板上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力,彈簧測力計(jì)應(yīng)沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)利用圖甲和乙可以探究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系,圖甲中銅塊受到的摩擦力1.2N,圖乙中銅塊受到的摩擦力2N.比較甲乙得出結(jié)論接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)在上述器材不變的情況下,為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,接下來的操作是銅塊疊放鐵塊上,用彈簧測力計(jì)拉著鐵塊勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù).
(4)實(shí)驗(yàn)過程中運(yùn)用的探究方法主要是控制變量法(轉(zhuǎn)換法)(寫出一種即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖,卷成團(tuán)的牙膏皮弄成空心后,立在水中受到浮力變大,排開水的體積變大.(填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.惠山泥人以其造型飽滿,線條流暢,色彩鮮艷.形態(tài)簡練而蜚聲中外.星期天,小華去惠山古鎮(zhèn)游玩,參觀泥人展覽,了解了惠山泥人的制作工序.惠山泥人使用惠山地區(qū)的黑泥為材料,泥坯成型需經(jīng)過“一印、二捏、三格、四鑲、五扳”五道工序,成型泥坯自然陰于后再上色.在泥人展上她看到地面上有一個(gè)高為1.05m的大“阿!保鐖D所示,小華為了估測其密度和質(zhì)量,立即購買了一個(gè)相同材質(zhì)且等比例縮小的“阿!毙∧嗳,回家后她測得小“阿!钡母叨葹10.5cm.質(zhì)量為275.2g.體積為160cm3
設(shè)大、小“阿!倍际菍(shí)心的,它們的體積之比等于高度之比的立方,底面積之比等于高度比的平方,則
(1)阿福密度是多少?
(2)大、小“阿!睂(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比是多少?

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