【題目】如圖所示水面上方有一發(fā)光點A1 , 水中另有一發(fā)光點A2 . 人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置.畫出:
(1)A1發(fā)出的光經(jīng)水面反射進入人眼的光路圖.
(2)A2發(fā)出的光進入人眼的光路圖.

【答案】
(1)解:如圖所示:


(2)解:如圖所示:


【解析】解:(1)根據(jù)平面鏡成像的特點作出A1關于水面的像點A1′,連接A1′與人眼,交于水面一點O,過O點垂直水面作出法線,A1到O為入射光線,O到人眼為反射光線,如圖;(2)A2到O為入射光線,O到人眼為折射光線,如圖:
經(jīng)過審題我們得知,人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置,所以找到A1在水中的像的位置是解決本題的第一關鍵,又因為A1發(fā)出的光經(jīng)水面反射進入人眼,所以找到此光線的入射點是解決本題的第二關鍵,這兩個問題得到解決,本題也就基本完成了,剩余的就是連接A1、A2點以及人眼與光線的入射點之間的連接問題了,連接時注意連線的虛實和光線的方向問題即可.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究杠桿平衡條件的實驗”中:
(1)如圖甲所示,實驗前,杠桿左端下沉,則應將左端的平衡螺母向調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),直到杠桿在水平位置平衡,目的是
(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在B點掛個相同的鉤碼;當杠桿平衡后,將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠離支點O方向移動一小格,則杠桿(選填“仍保持平衡”、“左端下沉”或”右端下沉“).
(3)如圖丙所示,若不在B點掛鉤碼,改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡,當測力計從a位置轉(zhuǎn)動b位置時,其示數(shù)大小將

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】成都市交管局為了監(jiān)督司機是否遵守限速規(guī)定,在機場路上(一段平直的)安裝了固定測速儀,此路段限速為100km/h.如圖所示,汽車正在向放置在機場路上的測速儀水平勻速駛離,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號;第一次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.2s,第二次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.4s,若發(fā)出兩次信號的時間間隔是0.7s,超聲波的速度是340m/s,則(

A. 汽車接收到第一次信號時,距測速儀68m

B. 汽車接收到第二次信號時,距測速儀34m

C. 該汽車已超速

D. 該汽車沒有超速

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【題目】如圖所示,A物體重40N,B物體重12N.A物體在繩子水平拉力作用下沿水平桌面向右做勻速直線運動,它受到桌面的摩擦力為N.如果要使A物體勻速向左運動,則應給它施加一個大小為N的水平向左拉力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】工人利用如圖所示的滑輪組用200N的拉力將400N的物體向上勻速提升,物體上升2m的時間為5秒,不考慮繩重和摩擦,求:
(1)工人做的總功?
(2)工人做功的功率?
(3)此時的機械效率是多少?
(4)如果提升另一個700N的物體,則機械效率又為多少?

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【題目】如圖所示,用滑輪組提升重物時,重600N的物體在20s內(nèi)勻速上升了4m,巳知動滑輪重為50N,則提升重物的過程中(不計繩重和摩擦)(
A.滑輪組對重物做的功為2400J
B.繩子自由端拉力F的功率為260W
C.滑輪組的機械效率為55.6%
D.提升的重物變?yōu)?00N時,滑輪組的機械效率將變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】你見過如圖所示的這樣交通標志嗎?這是最低限速標志,表示機動車駛入前方道路之最低時速限制,要求在前方路況良好的情況下,機動車最低時速不得低于50公里。設在高速公路或其他道路限速路段的起點及各立交橋路口后的適當位置。本標志與最高限速標志配合設置在同一標志桿上,而不單獨設置。在路側安裝時,最高限速標志居上,最低限速標志居下。記者在四環(huán)路上看到,平均每隔兩公里就同時出現(xiàn)兩面限速標志最高限制時速80公里,最低限制時速50公里。請根據(jù)上面短文中的數(shù)據(jù),編寫一道與運動有關的計算題。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關系圖象.若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實心正方體A、B,把它們平放在水平地面上,兩正方體A、B對水平地面的壓強之比為
A.4:1 B.4:3 C.1:2 D.2:1
理由:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗.

(1)實驗時,將熱水倒入燒杯中而不是直接用冷水做實驗,這樣做的目的是 . 加熱后,每隔1分鐘記錄一次水溫,圖乙為小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的水溫隨時間變化圖象,由圖象知水的沸點為℃.
(2)小華平常在家中燒開水時,常常是聽到水發(fā)出響聲,就認為水燒開了,通過實驗,她知道這種做法是錯誤的,判斷水是否燒開應根據(jù)的現(xiàn)象.
(3)實驗結束,她應先(取走溫度計/吹滅酒精燈/移走并熄滅酒精燈).
(4)若實驗中將燒杯中的水倒掉一些,請在乙圖上畫出溫度隨時間變化的大致圖象.

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