12.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.“引吭高歌”中的“高”是指響度大
B.“尖聲細(xì)嗓”指的是音調(diào)高
C.“起音太高唱不上去”中的“高”指的是音調(diào)高
D.“輕聲慢語(yǔ)”指的是音調(diào)低

分析 解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān),振動(dòng)幅度越大,響度越大;音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高.

解答 解:A、“引吭高歌”中的高是指響度大,故A正確;
B、“尖聲細(xì)嗓”中的尖指的是音調(diào)高,故B正確;
C、“起音太高上不去”中的“高”指的是音調(diào)高,故C正確;
D、“輕聲慢語(yǔ)“指的是響度小,故D錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 解決此類問(wèn)題要會(huì)根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂(lè)音特征的三個(gè)因素.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.小明按圖(甲)所示的電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路.閉合開(kāi)關(guān)S前應(yīng)將滑片置于b端(選填a或b),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P后,觀察到電流表和電壓表的示數(shù)分別如圖(乙)、(丙)所示,電流為0.28 A,電壓為1.4 V,則電阻R=5Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.在太空沒(méi)有空氣,所以無(wú)法傳遞聲音.當(dāng)宇航員跟壓力艙外的其他太空人或地球上的控制人員講話時(shí),他必須使用無(wú)線電.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.一位著名短跑運(yùn)動(dòng)員在百米賽跑中,測(cè)得前50米用時(shí)7s,后50米用時(shí)5s,分別計(jì)算該運(yùn)動(dòng)員在前50m,后50m和百米內(nèi)的平均速度為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,周日,曉明和曉華騎雙人自行車郊游,若說(shuō)曉華是靜止的,則所選擇的參照物是( 。
A.自行車B.路旁駛過(guò)的汽車C.地面D.樹(shù)木

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

17.如圖所示,小明通過(guò)一平面鏡看到了桌子下面的小球.圖中畫出了入射光線和反射光線,但未標(biāo)出光的傳播方向,在圖中用箭頭標(biāo)出光的傳插方向,并根據(jù)光的反射定律畫出平面鏡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量相同 (選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度高  (選填“高”或“低”).
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的 時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)表明,水  (選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng).為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
6020645
食用油6020668

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.常見(jiàn)汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)共有四個(gè)沖程,在壓縮沖程,它將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.一個(gè)物體在四個(gè)力的作用下做曲線運(yùn)動(dòng),若將其中一對(duì)平衡力撤去,物體將做曲線運(yùn)動(dòng).(填“直線”或“曲線”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案