生活處處有物理,生活離不開(kāi)物理。假設(shè)和猜想可以活躍我們的思維,我們可以大膽假設(shè)生活中某些物理量不存在,我們的生活將是另一種情況或者我們的生活會(huì)運(yùn)動(dòng)更多的不方便。請(qǐng)利用你所學(xué)的力學(xué)和電學(xué)知識(shí)各舉一例。(不得與示例重復(fù))

示例:假如沒(méi)有摩擦,我們不能正常行走。

(1)                             (2)                             

 

【答案】

力學(xué):如果沒(méi)有慣性,籃球?qū)⒉荒芡哆M(jìn)籃框;

電學(xué):如果沒(méi)有電磁感應(yīng)現(xiàn)象,將不會(huì)有電能的廣泛應(yīng)用;(合理即可給分)

【解析】

試題分析:力學(xué):如果沒(méi)有慣性,籃球?qū)⒉荒芡哆M(jìn)籃框;

電學(xué):如果沒(méi)有電磁感應(yīng)現(xiàn)象,將不會(huì)有電能的廣泛應(yīng)用。

考點(diǎn):物理與生活,用物理知識(shí)解釋現(xiàn)象。

點(diǎn)評(píng):開(kāi)放性試題考查了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理分析、推斷的能力,需要學(xué)生能靈活運(yùn)動(dòng)、思路清晰。是一道好題。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

生活處處有物理,生活離不開(kāi)物理.假設(shè)和猜想可以活躍我們的思維,我們可以大膽假設(shè)生活中某些物理量不存在,我們的生活將是另一種情況或者我們的生活會(huì)運(yùn)動(dòng)更多的不方便.請(qǐng)利用你所學(xué)的力學(xué)和電學(xué)知識(shí)各舉一例.(不得與示例重復(fù))
示例:假如沒(méi)有摩擦,我們不能正常行走.
(1)
如果沒(méi)有重力,我們用杯子喝水將變得很困難
如果沒(méi)有重力,我們用杯子喝水將變得很困難
(2)
假如導(dǎo)體沒(méi)有電阻,我們將無(wú)法用電飯鍋?zhàn)鲲?/div>
假如導(dǎo)體沒(méi)有電阻,我們將無(wú)法用電飯鍋?zhàn)鲲?/div>.

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生活處處有物理.生活中,若將面制品放在水中煮,不會(huì)發(fā)黃變焦;若放在油中炸,則會(huì)發(fā)黃、變焦,甚至炸糊了.產(chǎn)生這種現(xiàn)象是因?yàn)橛偷?!--BA-->
沸點(diǎn)
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比水高.在家庭電路中由于電線老化會(huì)發(fā)生如圖所示的現(xiàn)象,該現(xiàn)象屬于
短路
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(填“通路”“斷路”或“短路”)會(huì)導(dǎo)致電路中的
電流
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(填“電流”或“電壓”)過(guò)大.

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生活處處有物理,生活離不開(kāi)物理。假設(shè)和猜想可以活躍我們的思維,我們可以大膽假設(shè)生活中某些物理量不存在,我們的生活將是另一種情況或者我們的生活會(huì)運(yùn)動(dòng)更多的不方便。請(qǐng)利用你所學(xué)的力學(xué)和電學(xué)知識(shí)各舉一例。(不得與示例重復(fù))
示例:假如沒(méi)有摩擦,我們不能正常行走。
(1)                             (2)                             

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