9.小明的爸爸新買了一輛小汽車,如圖1所示,今年“五•一”期間,爸爸開車帶著小明出去旅游.汽車(包括車上的人和物品)質(zhì)量為1.8×103kg,車輪與地面的總接觸面積為0.09m2,當汽車以25m/s的速度在平直路面上勻速行駛時,勻速行駛時所受阻力為1000N.求:

(1)當汽車以25m/s的速度在平直路面上勻速行駛時牽引力是多大?
(2)汽車靜止時對路面的壓強?
(3)觀察小汽車的外型,判斷小汽車在水平路面高速行駛和靜止時,對地面壓力哪一個大?為什么?
(4)汽車以汽油做為燃料,如圖2四幅圖片表示的是汽油機工程過程中的4個沖程,在汽車行駛中能給汽車提供動力的是如圖2中的哪一個C.

分析 (1)根據(jù)二力平衡知識進行分析解答.
(2)已知汽車的質(zhì)量,利用G=mg可以得到汽車的重力,也就是對地面的壓力;已知對地面的壓力和接觸面積,利用p=$\frac{F}{S}$就能計算出汽車對地面的壓強.
(3)靜止時對地面的壓力等于汽車自身的重力,高速行駛時,根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系即可解釋這個問題.
(4)判斷汽油機的四個沖程,先看進氣門和排氣門的關(guān)閉情況,進氣門打開的是吸氣沖程,排氣門打開的是排氣沖程,進氣門和排氣門都關(guān)閉的是壓縮沖程或者做功沖程;活塞上行為壓縮沖程和排氣沖程;活塞下行為吸氣沖程和做功沖程.

解答 解:(1)由于汽車在平直路面上勻速行駛,
所以汽車處于平衡狀態(tài),故牽引力等于阻力,即F=f=1000N;
(2)汽車靜止時對路面的壓力:F=G=mg=1.8×103kg×10N/kg=1.8×104N,
汽車靜止時對地面的壓強:p=$\frac{F}{S}$=$\frac{1.8×1{0}^{4}N}{0.09{m}^{2}}$=2×105Pa;
(3)汽車靜止時對地面的壓力等于汽車自身的重力;根據(jù)小汽車的外形可知,當小汽車高速行駛時,汽車上方的空氣流速大于下方的空氣流速,所以上方的壓強小于下方的壓強,從而產(chǎn)生向上的壓力差,減小了對地面的壓力,故小汽車在水平路面靜止時對地面壓力大;
(4)在汽車行駛中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,能給汽車提供動力的是做功沖程;由圖2知,C圖氣門都關(guān)閉,活塞向下運行,氣缸容積增大,是做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,故選C.
答:(1)當汽車以25m/s的速度在平直路面上勻速行駛時牽引力是1000N;
(2)汽車靜止時對路面的壓強是2×105Pa;
(3)小汽車在水平路面靜止時對地面壓力大;根據(jù)小汽車的外形可知,當小汽車高速行駛時,汽車上方的空氣流速大于下方的空氣流速,所以上方的壓強小于下方的壓強,從而產(chǎn)生向上的壓力差,減小了對地面的壓力;
(4)在汽車行駛中能給汽車提供動力的是圖2中的C.

點評 本題考查了平衡力的辨別、壓強的計算及流體壓強與流速的關(guān)系等知識,涉及內(nèi)容較多,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用,并結(jié)合相關(guān)知識點進行分析解答.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中正確的是(  )
A.聲音不可以傳遞能量B.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的
C.音調(diào)的高低與振幅有關(guān)D.調(diào)小音量是在傳播過程中減弱噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.現(xiàn)有兩個燈泡,它們的銘牌模糊不清,只知道其中一個是“2.5V”,另一個是“3.8V”.小明想用如圖所示的器材進行辨別并測量“3.8V”燈泡的額定功率,電源電壓恒為6V,滑動變阻器銘牌為“10Ω 1A”:

(1)請根據(jù)實驗目的將圖甲的實物電路連接完整,使滑片向左移動時,燈泡變亮.
(2)連好電路檢查無誤后,閉合開關(guān),電流表、電壓表均有示數(shù),但無論怎樣移動滑片,都無法測出燈泡的額定功率,原因是滑動變阻器的最大阻值過小.
(3)在測量“3.8V”燈泡額定功率時,當電壓表示數(shù)為3.8V時,燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則該燈泡的額定功率為1.22W.(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω).

(1)用用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是小燈泡斷路.為了能夠順利完成實驗探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應選用B
A.“10Ω  0.5A”的滑動變阻器      B.“50Ω  0.5A”的滑動變阻器
(3)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是2.2V;為了測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向A(選填“A”或“B”)端移動.根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丙所示).分析圖象可知:小燈泡的額定功率為0.625W.實驗中觀察到:當小燈泡兩端的電壓低于0.5V時,小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖象分析其原因是小燈泡實際電功率太小.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,小明同學選取了一個標有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實驗器材,電源電壓為3V,連接的電路如圖甲所示.

次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A燈泡亮度
10.800.22幾乎不亮
21.500.32發(fā)光微弱
32.000.38較暗
42.50正常發(fā)光
53.000.46很亮
(1)閉合開關(guān)前,老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學連接的電路有一根導線連接錯誤,請你在錯誤的連線上畫“×”,并只移動一根導線,用筆畫線代替導線將電路連接正確.
(2)經(jīng)檢查電路連接正確后,小明連續(xù)進行了5次測量,并把測量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫在表格里,其中第4次測量時電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時的電流為0.42A,小燈泡的額定功率為1.05W.
(3)從表格中的數(shù)據(jù)可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而增大(增大/減。,燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨溫度升高而增大.
(4)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù),描出燈泡的I-U圖象(圖丙),任取圖象中一點構(gòu)成矩形(圖丁中陰影部分),則矩形的面積表示的物理含義是滑動變阻器的電功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖甲中R1為定值電阻,R2為滑動變阻器(允許通過的最大電流為5A).閉合開關(guān)S后,移動滑片P時,ab兩端電壓U和通過的電流I之間的關(guān)系如圖乙;R2消耗的功率P與電流I的關(guān)系如圖丙,則下列說法中正確的是( 。
A.電源電壓為45V
B.R1的電阻為5Ω
C.滑動變阻器連入阻值的范圍為4~45Ω
D.當R2的功率為120W時,電路消耗的總功率為200W

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.一個體積為0.002m3的小球懸浮在裝有水的燒杯中,小球受到的浮力是19.6N.請在圖中作出小球受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

18.在如圖的電路中的指定位置標出電壓表,電流表(用字母符號表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.(將下列實驗中的空缺部分填寫完整):
探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律:
器材電源、導線、開關(guān)、多個小燈泡、電壓表
 
電路圖
 
 
 
 
方法與步驟
1、按照電路圖連好電路.
2、將電壓表分別并聯(lián)到AB、BC、AC間,測出電壓U1、U2、U.
3、換用另外的燈泡,將上述步驟重復兩遍.
4、分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論.
 
 
表格
第三次測量L2兩端的電壓的表盤示數(shù)如上圖,請?zhí)顚懲暾卤碇袛?shù)據(jù).
 AB間的電壓UAB/VBC間的電壓UBC/AC間的電壓UAC/V
第一次測量1.81.23
第二次測量2.01.0 
第三次測量0.52.5 
結(jié)論在串聯(lián)電路中,總電壓等于各用電器兩端的電壓之和,公式U=U1+U2+U3+…+Un

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