【題目】探究“并聯電路中電流的關系”,電路圖如圖甲。要求閉合開關后,燈泡L1、L2并聯,開關S控制所有用電器,電流表A1測流過干路的電流,A2測流過燈L1的電流,A3測流過燈L2的電流。
(1)已知各電路元件、連接情況均完好,閉合開關前,我們發(fā)現電流表A1的指針在如乙所示的位置處,可能的原因是_____________;
(2)更正上述問題后,閉合開關S,觀察到電燈L1亮、L2不亮:隨即斷開開關,仔細檢查,發(fā)現電路有不當之處。請在圖甲中只改動一根導線(提醒:在需要刪除的導線上畫“×”,用筆將改動后的導線畫出,導線不許交叉);
(________)
干路電流/A | 燈L1的電流/A | 燈L2的電流/A |
0.6 | 0.3 |
(3)隨后,閉合開關。從電流表中讀取數據填入上表中,其中流過燈L1的電流大小如圖丙,于是得出結論:并聯電路電流相等,且干路電流等于它們電流之和。小非同學認為該結論不科學,應多次更換規(guī)格________(選填“相同”或“不同”)的燈泡進行實驗,以便________。
A.尋找普遍規(guī)律 B.求平均值,減小實驗誤差
【答案】電流表沒有調零 不同 A
【解析】
(1)[1] 閉合開關前,電路未接通,電流表 A1的指針在如圖乙所示的位置處,即指針反向偏轉,說明電流表沒有調零;
(2)[2]更正上述問題后,閉合開關 S,因電流表A1、A2之間的連線與燈L2并聯,即燈L2短路; 因要求燈泡 L1、L2并聯,開關S控制所有用電器,電流表 A1測流過干路的電流,根據電流表與待測電路串聯,開關與控制的電路串聯,故將連接電流表A1與燈L2的連線去掉,將燈L1的右接柱與燈L2的左接線柱連接起來,如下所示;
(4)[3][4]流過燈 L1的電流大小如圖丙所示,圖中電流表選用小量程,分度值為0.02A,該示數為0.3A;由表中數據知通過兩燈的電流相等,是因為選用的燈泡規(guī)格相同,選用的燈泡太特殊,沒有代表性,得出的結論:“并聯電路電流相等,且干路電流等于它們電流之和”,有偶然性,為得出普遍性的結論,我們應多次更換規(guī)格不同的燈泡進行實驗,以便尋找普遍規(guī)律,故A正確。
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【題目】養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的烹飲容器,采用新型電加熱材料,通電后產生熱量把壺內的水加熱。下圖是某款養(yǎng)生壺及其銘牌,求:
型號 | CH--M16 |
額定電壓 | 220V |
頻率 | 50Hz |
額定功率 | 1000W |
容量 | 1.2L |
(1)養(yǎng)生壺正常工作時的電阻;
(2)若正常工作時,養(yǎng)生壺加熱效率為91%,將1kg水從20℃加熱到85℃需要多長時間:(c水=4.2×103J/(kg℃))
(3)用電高峰期,家中只有養(yǎng)生壺工作時,養(yǎng)生壺將1kg水從20℃加熱到85℃,實際用時363s,此時養(yǎng)生壺兩端的實際電壓。(設養(yǎng)生壺的電阻和加熱效率不變)。
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【題目】如圖所示,電源電壓為12V且保持不變,電壓表V1的示數為7V,電壓表V2的示數為9V,燈L1、L2、L3兩端的電壓U1、U2、U3分別是多少?
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【題目】如圖所示是探究能量轉化的裝置,下列說法錯誤的是( 。
A.此實驗展現了熱機中能量轉化的過程
B.對水加熱過程中是通過熱傳遞使水的內能增大的
C.水蒸氣驅動葉輪轉動,水蒸氣的內能減小了
D.此實驗過程中,燃料的化學能直接轉化為葉輪的機械能
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【題目】在“研究小燈泡電阻”的實驗中,實驗小組的同學們設計了如圖所示電路進行實驗,所用的新燈泡銘牌標有“2.5V”的字樣,滑動變阻器的規(guī)格是“20Ω 1A”。
(1)連接好電路后,閉合開關,發(fā)現小燈泡不發(fā)光,電流表示數為零,電壓表示數接近于電源電壓,則電路中發(fā)生的故障可能是_____。
次數 | 1 | 2 | 3 |
U/V | 1.0 | 1.5 | 2.5 |
I/A | 0.20 | 0.25 | 0.30 |
R/Ω | 5 | 6 | 8.3 |
亮度 | 稍亮 | 較亮 | 更亮 |
(2)正確連接電路后,同學們進行了三次測量,將實驗證據記錄在上面的表格中。實驗中觀察燈泡亮度的目的是_____。分析表格中證據,得出的結論是_____。
(3)實驗結束后,不慎電流表損壞,你如何利用現有的器材測出一個未知電阻Rx的阻值,請簡述你的實驗過程(也可以畫圖配合文字說明)。并寫出未知電阻Rx的的表達式(需要測量的物理量用對應的符號表示)_____。
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【題目】小明用礦泉水瓶和小玻璃瓶制作了一個“浮沉子”(如圖),他將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在礦泉水瓶內的水面上,礦泉水瓶內留有少量空氣,擰緊瓶蓋使其密封,用力擠壓礦泉水瓶側面時“浮沉子”下沉,松手后“浮沉子”即上浮。下列說法錯誤的是
A. “浮沉子”下沉時,所受重力大于它受到的浮力
B. 無論怎樣擠壓礦泉水瓶側面,“浮沉子”不可能懸浮在水中
C. “浮沉子”上浮時,小瓶內的壓縮空氣會將內部的水壓出
D. 潛水艇與“浮沉子”浮沉的原理相同
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【題目】彤彤過生日時,媽媽送給她一個內有“生日快樂”字樣的小水晶球.彤彤想知道小水晶球的密度,于是她找來量筒、小玻璃杯和水,用如圖所示步驟測量小水晶球的密度.由圖可知:水晶球的體積是 cm2,水晶球的質量是 g,水晶球的密度是 g/cm2.
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變。閉合開關S后,將滑動變阻器的滑片P由中點向b端移動的過程中,下列說法正確的是( )
A.電壓表的示數不變
B.電阻R1的功率變小
C.電壓表示數與電流表示數的比值不變
D.燈L的電流變化量小于滑動變阻器R的電流變化量
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【題目】如圖所示,課堂上老師用兩個相同的酒精燈、兩支溫度計及分別裝有水和煤油的兩只燒杯探究水和煤油的吸熱能力。
加熱時間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
水的溫度/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 | 48 |
煤油溫度/℃ | 20 | 28 | 36 | 44 | 52 | 60 | 68 | 76 |
(1)該實驗中________(需要/不需要)控制水和煤油的質量相等;
(2)加熱過程中,兩種物質的溫度隨時間的變化關系數據如表所示,看表可知:水和煤油的初溫都是20℃,加熱3min后,煤油升高的溫度為_____,水升高的溫度為____,由此得知:_____的吸熱能力更強;
(3)除了采用在相同時間內觀察水和煤油升高的溫度來比較它們的吸熱能力之外,還可以采用什么方法來比較它們的吸熱能力?答:________。
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