【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中，與小孔成像的原理相同的是（ ）

A. 手影 B. 水面“折”枝 C. 鏡中花 D. 放大鏡

【答案】A

【解析】試題分析：光在同種、均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播，日食、月食、影子、小孔成像都是光的直線(xiàn)傳播形成的；

光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)，或在不均勻的介質(zhì)中，傳播方向發(fā)生變化，屬于光的折射，水中的筷子看起來(lái)變彎、凸透鏡成像等都是光的折射形成的；

光射到物體表面又被反回的現(xiàn)象叫光的反射，與平面鏡有關(guān)的都是光的反射．

解：小孔成像是光的直線(xiàn)傳播形成的；

A、屏幕上的“手影”，影子的形成，是光的直線(xiàn)傳播現(xiàn)象，符合題意；

B、水面折枝是光從水傳向空氣發(fā)生的折射現(xiàn)象，不符合題意；

C、鏡中花屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，不符合題意；

D、放大鏡屬于凸透鏡成像，是光的折射現(xiàn)象，不符合題意．

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列四個(gè)情景的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng)，說(shuō)明聲波能傳遞能量

B. 不能聽(tīng)到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說(shuō)明聲波的傳播需要介質(zhì)

C. 發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開(kāi)，說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)

D. 8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色不同

故

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年5月9日，我國(guó)多地出現(xiàn)日暈奇觀(guān)，如圖為日暈的現(xiàn)象．在5000m的高空，水蒸氣遇冷形成小冰晶，太陽(yáng)光照射小冰晶后，分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光，這樣太陽(yáng)周?chē)统霈F(xiàn)一個(gè)巨大的彩色光環(huán)，稱(chēng)為“暈”．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 水蒸氣遇冷形成小冰晶，是凝固現(xiàn)象

B. 水蒸氣遇冷形成小冰晶，需要放熱

C. 太陽(yáng)光照射小冰晶后，通過(guò)反射分解為七色光

D. 太陽(yáng)光照射小冰晶后分解為七色光，是光的色散現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下雨前的空氣濕度一般比較大，所以空氣濕度情況是進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)的一項(xiàng)重要依據(jù)。如圖所示是一種反映空氣中水蒸氣含量的裝置，叫做干濕泡溫度計(jì)。它由兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列組成，其中一個(gè)溫度計(jì)用濕布包起來(lái)。

（1）干泡溫度計(jì)的示數(shù)為100℃，表示當(dāng)時(shí)的氣溫__________（>/=/<）100C。一般情況下，濕泡溫度計(jì)的示數(shù)__________（>/=/<）干泡溫度計(jì)的示數(shù)，原因是_______________。干濕泡溫度計(jì)的示數(shù)差越大，空氣濕度越_________（大/�。�。

（2）炎熱的夏天，下雨前人會(huì)感到特別悶熱，原因是___________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

①熱水上方看到“白氣”；②冰凍的衣服逐漸變干；③地面上出現(xiàn)結(jié)霜；④積雪消融．

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】交通部門(mén)常用測(cè)速儀來(lái)檢測(cè)車(chē)速。測(cè)速原理是測(cè)速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測(cè)車(chē)反射回的超聲波信號(hào)，再根據(jù)兩次信號(hào)的時(shí)間差，測(cè)出車(chē)速，如圖甲，某次測(cè)速中，測(cè)速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示，x表示超聲波與測(cè)速儀之間的距離。則該被測(cè)汽車(chē)速度是（假設(shè)越聲波的速度為340 m/s，且保持不變）（ ）

A. 28.33m/s B. 13.60m/s C. 14.78m/s D. 14.17m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：在此實(shí)驗(yàn)中，我們是要研究_____（選填“玻璃管”、“水柱”或“氣泡”）的運(yùn)動(dòng)情況。實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在討論“如何測(cè)量氣泡從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到10cm、20cm、30cm和40cm處所用的時(shí)間”，甲同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后立即計(jì)時(shí)”；乙同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后，等氣泡運(yùn)動(dòng)上升一定距離開(kāi)始計(jì)時(shí)”。你認(rèn)為_____同學(xué)的方案正確．

（2）按照正確的方案，測(cè)得的數(shù)據(jù)如表，負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)漏記一次的時(shí)間，你認(rèn)為這個(gè)數(shù)據(jù)可能是_____。

（3）氣泡上升過(guò)程中，若以氣泡為參照物，玻璃口的塞子是_____（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。

（4）為了判斷氣泡是否做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，為便于測(cè)量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較_____（選填”快”或“慢”）。

（5）以路程s為縱坐標(biāo)、時(shí)間t為橫坐標(biāo)，在圖中畫(huà)出氣泡運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)阻值為20Ω的電阻，測(cè)得通過(guò)它的電流為5A，那么此時(shí)加在這個(gè)電阻兩端的電壓是：

A．100V B．10V C．4V D．0．25V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人民幣一元硬幣有明亮的銀白色光澤，小岑同學(xué)就想：硬幣中可能含有鐵。他這一想法屬于科學(xué)探究過(guò)程中的（　�。�

A. 猜想

B. 提出問(wèn)題

C. 收集證據(jù)

D. 得出結(jié)論

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