【題目】某實驗小組在探究電流與電阻的關(guān)系中,實驗器材有:電源、電流表、電壓表、滑動變阻器各一個,開關(guān)一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω)、導(dǎo)線若干.
(1)根據(jù)實物圖甲,在圖乙虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖.
(2)小組在探究時,先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān)前,應(yīng)把滑動變阻器的滑片滑到最(填”左“或”右“)端.閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值.接著斷開開關(guān),將5Ω電阻更換成10Ω電阻(滑動滑片未動),閉合開關(guān)后,接下應(yīng)做的操作是 , 直至電壓表示數(shù)為V,并記下此時電流表的示數(shù).
(3)斷開開關(guān),將10Ω電阻更換為15Ω電阻實驗.當(dāng)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為”0“,電壓表示數(shù)幾乎等于電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因是(寫出一種即可).故障排除后完成實驗,三次實驗所得的數(shù)據(jù)記錄如下表.分析表中數(shù)據(jù)所得結(jié)論是

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.30

0.15

0.10

【答案】
(1)解:如下所示:


(2)右;向右移動變阻器的滑片;1.5
(3)15Ω電阻發(fā)生斷路;電壓不變時,通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比
【解析】解:(1)根據(jù)實物圖連接電路圖,如下所示: ;(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)把滑動變阻器的滑片滑到阻值最大處即最右端.根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知,將定值電阻由10Ω改接成15Ω的電阻,電阻增大,其分得的電壓增大;
因探究電流與電阻的實驗中應(yīng)控制電壓不變,應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動變阻器分得的電壓,由分壓原理,應(yīng)增大滑動變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應(yīng)向右端移動,使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下此時電流表的示數(shù);(3)經(jīng)分析,斷開開關(guān),將10Ω電阻更換為15Ω電阻實驗.當(dāng)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為”0“,電壓表示數(shù)幾乎等于電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因是15Ω電阻發(fā)生斷路.
由表中數(shù)據(jù)可知,在電壓不變時,電阻為原來的幾倍,通過的電流為原來的幾倍,所得結(jié)論是:電壓不變時,通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比.
所以答案是:(1)如上所示;(2)右;向右移動變阻器的滑片;1.5;(3)15Ω電阻發(fā)生斷路;電壓不變時,通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比.

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