【題目】用激光測距儀測量月球、地球之間的距離,如圖,
(l)一束激光從激光測距儀發(fā)出并射向月球,大約經(jīng)過2.65s反射回來,則地球到月球的距離大約是多少m?
(2)若改用超聲波測距儀,能否完成此次測距?為什么?
【答案】(1)地球到月球的距離為3.9×108m;
(2)不能;因為真空不能傳聲.
【解析】
試題分析:(1)從地球向月球發(fā)射一束激光信號,激光信號到達月球后又被月球反射回來.此時激光傳播的時間是激光往返的時間,故地球到月球的傳播時間為總時間的一半,用公式s=vt求出激光從地球到月球的距離.
(2)超聲波屬于聲波,聲波的傳播需要介質,不能在真空中傳播,而月球表面是沒有空氣的.
解:(1)激光從地球傳到月球用的時間為:t=×2.65s=1.325s,
由v=得,地球到月球的距離:s=vt=3×108m/s×1.325s=3.9×108m=3.975×105km.
(2)不能用超聲波來測地球到月球的距離;
因為月球周圍沒有空氣,聲波不能在真空中傳播,故超聲波不能到達月球,更不能利用聲波的反射測出地球到月球的距離.
答:(1)地球到月球的距離為3.9×108m;
(2)不能;因為真空不能傳聲.
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【題目】如圖為正常人眼看遠近不同物體時眼睛的自動調節(jié),以下分析正確的是( )
A.這不可能是同一個人的眼
B.這說明眼睛是一個自動變焦(距)系統(tǒng)
C.看近處的物體晶狀體應扁平一些
D.看遠處的物體常常需要瞇起眼睛看
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【題目】如圖所示是近視眼和遠視眼的成因示意圖.下列說法正確的是( )
A.甲是遠視眼,應佩戴凹透鏡矯正
B.甲是遠視眼,晶狀體折光能力較弱
C.乙是近視眼,應佩戴凸透鏡矯正
D.乙是近視眼,晶狀體折光能力較弱
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【題目】小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗.
(1)圖甲是他們設計的電路圖,圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路,此時電流表測量的是(選填“A”“B”或“C”)處的電流.
(2)請在圖乙中移動一根導線,測量另外一處的電流.在移動的導錢上畫“×”,并用筆畫線代替導線連接正確的電路.移動后電流表測量的是(選填“A”“B”或“C”)處的電流.
(3)測出A、B、C三處的電流如表所示,由此得出初步結論:(只寫表達式).小梅指出:為了得出更普遍的規(guī)律,應當進行多次實驗.操作方法是: .
位置 | A | B | C |
電 流/A | 0.30 | 0.24 | 0.54 |
(4)小海利用原有的實驗器材,添加一個開關,又設計了一個電路.利用這個電路,不用更換電流表的位置,耽可直接測出A、B、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關系.請在圖丙中的虛線框中畫出電路圖.
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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1 cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)
(1)該實驗目的是練習用___和_____測平均速度.
(2)該實驗是根據(jù)公式____進行速度計算的。
(3)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較____(填“大”或“小”)。
(4)請根據(jù)圖中信息回答
SAB=_____cm tBC=____s; VAB=____m/s; VBC=____ m/s。
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【題目】如圖所示,為了方便市民綠色出行,?诮诸^配置了公共自行車,下列與自行車有關的說法中正確的是( )
A.輪胎上制有花紋是為了減小摩擦
B.車坐墊做的較寬是為了增大壓強
C.在水平路面上勻速騎行時,車的重力做功
D.停止蹬車后車仍繼續(xù)前行,是由于車具有慣性
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【題目】如圖所示,工人通過動滑輪把50kg的水泥從地面緩慢提升到4m高的樓頂,所用拉力為300N,此過程中機械所做的有用功為J,機械效率約為 . (g取10N/kg)
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【題目】某同學用彈簧測力計和鉤碼探究物重與質量的關系.下表是該同學實驗時測得的數(shù)據(jù),請你認真閱讀.計算物重與質量的比值,再回答下列問題
(1)計算物重與質量的比值,并填入表中___________;
(2)實驗和計算表明:物體受到的重力的大小與它的質量成____關系,物重與質量的比值等于____ N/kg;
(3)若用符號G表示物重,m表示質量,g表示物重與質量之比,則G= ________
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【題目】以下是兩組同學分別探究“二力平衡條件”的實驗:
(1)第一小組兩位同學分別選擇木片和紙片做實驗的效果如圖甲所示:正確的選擇是用________ (選填“(a)”或“(b)”)圖裝置完成實驗,理由是________ ‘
(2)第二小組同學為了探究平衡時二力大小的關系設計兩個實驗裝置如圖乙所示,符合實驗要求的是________ 圖,理由是________ .
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