【題目】溫室效應(yīng)會(huì)導(dǎo)致全球氣候變曖,下列獲取電能的途徑會(huì)加劇溫室效應(yīng)的是( 。
A. 火力發(fā)電 B. 水力發(fā)電 C. 風(fēng)力發(fā)電 D. 核能發(fā)電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時(shí),做了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)一:用彈簧秤拖動(dòng)木塊在在水平木板上運(yùn)動(dòng);
實(shí)驗(yàn)二:用彈簧秤拖動(dòng)木塊在墊有毛巾的水平木板上運(yùn)動(dòng);
實(shí)驗(yàn)三:用彈簧秤拖動(dòng)放有砝碼的木塊在水平木板上運(yùn)動(dòng).
回顧課堂上的實(shí)驗(yàn)過程回答問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是什么? .
(2)拖動(dòng)木塊應(yīng)做什么運(yùn)動(dòng)? .
(3)實(shí)驗(yàn)一、二為什么要用同一木塊?實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論?
(4)實(shí)驗(yàn)一、三為什么要用同一水平木塊?實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母向調(diào)(填“左”或“右”)
(2)實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)圖乙所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)應(yīng)將右邊的鉤碼向(填“左”或“右”)移動(dòng)格.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四種情境中說法正確的是( )
A.手拍桌子感到痛是因?yàn)槲矬w間的作用是相互的
B.滑板車變滑動(dòng)為滾動(dòng)可以增大摩擦
C.舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴靜止時(shí)對杠鈴的支持力大于杠鈴的重力
D.汽車內(nèi)部配有安全氣囊是為了減少碰撞時(shí)人的慣性
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】運(yùn)動(dòng)會(huì)上,100m決賽,中間過程張明落后于王亮,沖刺階段張明加速追趕,結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。關(guān)于全過程中的平均速度,下列說法中正確的是( )
A. 張明的平均速度比王亮的平均速度大
B. 張明的平均速度比王亮的平均速度小
C. 二者的平均速度相等
D. 不是勻速直線運(yùn)動(dòng),無法比較
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國屬于缺水的國家,在日常生活中我們要節(jié)約用水,請列舉出兩項(xiàng)你在家庭生活中節(jié)約用水的措施:(1)________(2)________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們到學(xué)校學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)接受和反饋信息的過程,人類接受信息的一個(gè)最重要來源是聲音.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中,不正確的是( )
A. 我們說話時(shí)聲帶在振動(dòng) B. 我們不能直接聽到超聲波
C. 物體振動(dòng)得越快,產(chǎn)生聲音的響度越大 D. 中考期間考場禁止鳴笛,是在聲源處控制噪聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體。拿一副近視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。拿走近視眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( )
A. 將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡
B. 將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡
C. 將光屏靠近凸透鏡
D. 將光屏和蠟燭同時(shí)遠(yuǎn)離凸透鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【廣西河池市2015年中考物理試卷】(2分)2013年12月14日,“嫦娥三號(hào)”探測器在月球表面著陸.著陸前速度從1700m/s逐漸減小到0(以月球?yàn)閰⒄瘴铮,懸停在距月?00m高處.“嫦娥三號(hào)”探測器所載的“月兔”號(hào)月球車在減速下降過程中重力勢能 ,動(dòng)能 .(選填“增大”、“不變”或“減小”)
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