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18．下列關于托盤天平使用方法的說法中，錯誤的是（　�。�
A．調節(jié)天平橫梁平衡時，要先將天平放置在水平臺上，并將游碼放在左端零刻度處
B．天平平衡時，指針應該指在分度盤中線處或指針在分度盤中線左右擺動幅度相同
C．稱量物體質量時，物體放在天平的左盤、右盤中都可以
D．砝碼的取放都要用鑷子

分析 天平的正確使用步驟：把天平放置在水平的地方，游碼要指向紅色0刻度線．調節(jié)橫梁兩端平衡螺母，調節(jié)零點直至指針對準中央刻度線；稱量時，把被測物體放在左托盤，估計被測物體質量的大小，用鑷子向右托盤加減砝碼．物體的質量=砝碼的總質量+游碼在標尺上所對的刻度值．

解答 解：A、把天平放在水平桌面上，游碼回零后，再調節(jié)橫梁上的平衡螺母使天平平衡，故A不合題意；
B、指針完全靜止下來或指針左右偏轉的格數相等都能判斷天平是否平衡，故B不合題意；
C、稱量物體質量時，應左盤放物體，右盤放砝碼，故C合題意；
D、從砝碼盒中提取砝碼時，必須用鑷子夾取，故D不合題意．
故選C．

點評 天平的使用規(guī)則及注意事項是一個重點知識，包括放置天平、怎樣調節(jié)橫梁平衡、調節(jié)橫梁平衡前要將游碼移到標尺左端的零刻度線處、左盤放物體，右盤放砝碼、向右移動游碼的作用、怎樣讀數等等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖所示是“測量小燈泡電功率”時連接的實驗電路圖，選用的小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）請指出其中的兩處錯誤或不妥之處：電壓表接在了小燈泡和滑動變阻器的兩端、電流表的正負接線柱接反了；
（2）重新連接后，要注意滑動變阻器的滑片應該滑到A端；
（3）閉合開關，發(fā)現電流表沒有示數，而電壓表的示數幾乎等于電源電壓，其原因可能是：燈泡斷路；
（4）同學在實驗中測得幾組數據如下：
  1234
電壓U/V2.52.01.51.0
電流I/A0.300.260.220.20
電功率P/W0.520.330.20
則燈泡正常發(fā)光時的功率為0.75W．通過分析表中的數據可知，燈絲電阻變化的特點是隨著溫度的升高而增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．用彈簧測力計兩次拉動重為G的物體豎直向上運動，兩次運動的路程隨時間變化的圖象如圖所示，其對應彈簧測力計的示數分別為F1、F2，則F1與F2的關系是（　�。�
A．無法確定B．F1＜F2C．F1=F2D．F1＞F2

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．如圖，S是發(fā)光點，MN是平面鏡，請作出由S發(fā)出的經平面鏡反射后過A點的光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列運用科學方法的實例中，屬于“模型法”的是（　　）
A．將光的反射分為鏡面反射和漫反射
B．為描述光的傳播，引入光線
C．由升華吸熱想到凝華放熱
D．找出自制溫度計的缺點并加以改進，制出更好的溫度計

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．回顧實驗和探究（將下列實驗中的空缺部分填寫空缺）：
（1）探究影響音調高低的因素：
步驟如圖，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，使鋼尺伸出桌邊的長度分別是5cm、10cm和15cm．撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時觀察鋼尺振動的快慢，記錄在表格內．
表格
鋼尺伸出桌邊長度/cm51015
鋼尺振動快慢很快較快很慢
音調高低較高
（2）測量物體運動的平均速度：
原理在測量平均速度實驗中，需要用刻度尺測量物體通過的路程，用刻度尺、秒表測量物體運動的時間，通過公式v=$\frac{s}{t}$求出平均速度．
表格
次數路程s時間t速度v
跑步200m25s
競走3km20min

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．綜合實驗（可以配圖說明）：
（1）請你設計一個小實驗，驗證“同種均勻介質中，光沿直線傳播”．
（2）請完成“探究光從空氣斜射入不同透明物質時，折射角之間的大小關系”的實驗設計方案：
器材玻璃磚、盛有水的大燒杯、盛有酒精的大燒杯、360°的塑料量角器、激光手電
實驗步驟
數據記錄表格

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

7．（1）畫出圖1中靜止在水平桌面上的物體A所受重力及支持力的示意圖．
（2）如圖2，杠桿OB可繞O點轉動，在力F的作用下在水平位置平衡，畫出力F的力臂L．
（3）請畫出圖3最省力的繞繩方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．武漢市輕軌交通近兩年發(fā)展迅速，輕軌二期正加緊建設，第二期輕軌項目總長40km，橫跨武漢三鎮(zhèn)，設計最快運行時速72km/h，輕軌牽引機車采用變頻直流電動機作動力，其相關技術參數如下：
額定電壓平均工作電流拖載車廂有效貨載
直流750V80A10節(jié)25000kg
（1）列車進站時，采用“再生制動”技術，即列車減速時，由于列車具有慣性，繼續(xù)行駛帶動發(fā)電機發(fā)電，把機械能轉化為電能，并返回電網．
（2）若輕軌列車勻速行駛時所受阻力與其速度的平方成正比，即f=kv2[其中k=6N/（ms-1）-2]，則以最快速度行駛時，電動機的功率為多少？
（3）乘坐二期輕軌以最快速度行駛全程需多長時間？若采用效率為25%的燃油內燃機車來作動力，這段時間要消耗多少燃油？（柴油的熱值為4×107J/kg）

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同步練習冊答案