【題目】如圖所示,用水平方向的力F拉繩子的一端P,使物體A以2m/s的速度向左勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8N.不計(jì)滑輪、繩、彈簧的測(cè)力計(jì)的重力及繩與滑輪間的摩擦,則物體A與水平面的摩擦力及2秒內(nèi)P端移動(dòng)的距離分別為( )
A.8N,4m
B.8N,8m
C.16N,4m
D.16N,8m
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是運(yùn)動(dòng)員踢足球的情景,下列分析正確的是( )
A.踢足球時(shí),球?qū)δ_沒(méi)有作用力
B.足球在空中時(shí)受到腳的作用力
C.足球在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于慣性
D.腳對(duì)足球的力和足球的重力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016浙江麗水卷】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)安裝好杠桿,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;把鉤碼掛在杠桿A點(diǎn)如圖甲,為方便直接從杠桿上讀出力臂,應(yīng)在B點(diǎn)沿著 的方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使杠桿在水平位置平衡.
(2)如圖乙,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過(guò)程中,杠桿在水平位置始終保持平衡,測(cè)力計(jì)示數(shù)將 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016四川自貢卷】物理知識(shí)是在生活中有廣泛的應(yīng)用,洗手池的物理知識(shí)是在生活中有廣泛的應(yīng)用,洗手池的下水管道常常做成如圖所示的彎管,圖1中虛線框內(nèi)部分彎管是利用物理模型 的原理來(lái)設(shè)計(jì)的,園藝師傅使用如圖2所示的剪刀修剪樹(shù)枝時(shí),常把樹(shù)枝盡量往剪刀軸O靠近,這樣做的目的是通過(guò) 方式達(dá)到省力的目的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】減弱噪聲的三條途徑:(1) _________________ ;(____________________);(3)_________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中是一個(gè)兩面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一個(gè)物體分別在AC和BC斜面受拉力勻速運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),所需拉力分別為FA , FB , 所做功分別為WA、WB , 則( )
A.FA=FB , WA=WB
B.FA<FB , WA=WB
C.FA<FB , WA<WB
D.FA>FB , WA>W(wǎng)B
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“蚍蜉撼大樹(shù)”一句中,施力物體是 _____________,受力物體是____________。“泰山壓頂”一句中施力物是 ____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示下方關(guān)于該圖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.魚(yú)線的拉力使釣魚(yú)桿發(fā)生形變
B.瓶對(duì)海綿的壓力使海綿發(fā)生形變
C.球拍對(duì)球的作用力改變球的運(yùn)動(dòng)方向
D.腳踢球使球飛出去,說(shuō)明力是維持運(yùn)動(dòng)的原因
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